第二天，特維爾難得的起晚了，還好他今天早上沒課。

    昨晚，在經曆了一番幼稚但精妙的變形術較量之後，他最後還是落敗了。

    因為鄧布利多已經不要臉地動用了老魔杖！

    他原本的實力就比特維爾還要強，現在又加上了魔杖的增幅，就是老師過來了也扛不住。

    之後他和鄧布利多討論到很晚，天都快蒙蒙亮了才回來休息。

    不過基本上是鄧布利多在教導，特維爾從中學習。

    變形術其實很簡單，學到七年的學生基本能掌握轉換咒、消失咒和召喚咒三個技巧。

    特維爾在這方麵就非常精通了。

    但是要想使用出精妙絕倫的變形術，達到比正常魔咒威力還要強的變形效果，就需要進一步的學習了。

    比如魔力的控製，讓變形的物體具有更高的靈活性；

    比如變形術的魔法特性，在變形的基礎上加入魔咒，可以讓變形的物體擁有魔咒一般的效果。

    ……

    而在這些方麵，鄧布利多甚至比他的老師還要厲害。

    沒有說我老師不好的意思。

    特維爾小小地挽救了一下，就來到了禮堂就餐。

    這個時候的禮堂就沒有多少學生了，不過他一進來，學生們紛紛把注意轉移到了他的身上。

    不一會兒，他的身邊擠滿了好奇的小巫師，向著他詢問德姆斯特朗的事情。

    “德姆斯特朗規定要剪圓寸，不知道馬爾福先生你能不能承受？”

    “我們有毛皮鬥篷和血紅色的長袍，取決於天氣。”

    “是的，天氣大部分都很冷，不過個別強壯的學生會不穿鬥篷。”

    “說個冷知識，魁地奇是世界性的運動，所以我們也有魁地奇隊伍，不過不分學院，而是組成了幾個隊伍。”

    “好了，同學們，提問時間結束，我還要給學生們上課呢。”

    臨近上課時間，特維爾才得以從學生堆裏離開。

    似乎聽到了福利教授在禮堂，還給大家介紹德姆斯特朗，幾乎所有沒課的小巫師都聚集了過來。

    不過他也樂意解答一下他們的困惑，就當緩解一下昨晚學習的疲憊了。

    ……

    “不知道福利教授什麽時候能過來。”

    “我聽說他才禮堂裏被學生們圍住了，不會遲到了吧？”

    “可我們來得這麽早，不就看不到教授那個點名的魔法了嗎？”

    “我才不在乎那個呢，我可是專門學了好幾個咒語，就等著和福利教授對戰了！”

    二年級的學生們正在興高采烈地討論著待會的課程，充斥著對待會可能發生的戰鬥充滿了期待。

    經過昨天一天的發酵，他們一大早就期待著下午的課程了，中午更是匆匆填飽肚子，就來到了這個教室裏等待著。

    “教授來了！”

    不知道是誰喊了這麽一聲，教室裏瞬間安靜了下來，大家目光炯炯地看向了門口。

    果不其然，幾秒後，風度翩翩的特維爾就大步走了進來，手上還捧著一個紙袋。

    他有點意外，意外於教室裏竟然早已坐滿了期待已久的學生們。

    回頭看了一眼，確實是自己的教室，才開心地走上講台。

    “說實話，要不是上課鈴聲還沒響，我都以為我已經遲到了呢。”

    學生們很給麵子地發出得意、歡快的笑聲。

    不過點名的步驟不可少，特維爾揮舞一下手中的魔杖，學生們的頭頂就冒出了一個個名字。

    然後在他們的驚歎聲中，上麵的金光匯入他手中的學生名單。

    “很好，”他掃了一眼羊皮紙，“我想應該不會有人膽子大到敢缺席我的課堂。”

    特維爾把羊皮紙收好，迎著下麵期待的目光。

    “雖然你們很可能已經知道我是誰了，但我還是要做一下自我介紹。”

    “我，特維爾·福利，你們的黑魔法防禦術教授，也確實來自德姆斯特朗，但我希望你們不要在課堂上再討論我的母校，這是這門課的規矩。”

    “至於你們的第一節課，我想你們都有預感了。”

    歡呼聲頓時響了起來。

    “但請注意，”特維爾提高聲量，把歡呼聲掩蓋了下去，“在進行戰鬥之前，你們需要進行一個不那麽好玩的步驟。”

    他一邊說著一邊對著紙袋揮舞魔杖，裏麵的試卷就紛紛飛了出來，精準地落在每一個學生麵前。

    “測驗。”

    學生們頓時垮了下來，臉上更是充滿了失落。

    “不用擔心，你們想要的戰鬥會在這之後，這個測驗是為了方便我更詳細地了解你們的情況。”

    特維爾給他們變形出一個巨大的沙漏，方便計時。

    “時間將會持續半個小時，你們不需要負擔太大的壓力，隻需要把自己會的寫上去就行，就算不會，我也能在這一年裏教會你們。”

    沙漏倒轉，計時開始了。

    所有人立刻認真地投入了測驗之中。

    而特維爾則是來到了他們身後，嚐試著昨天學習到的變形技巧。

    試題是他依據去年的課本，然後出了一份知識總結。

    因為從昨天的課堂上他就發現了，之前的老師基本上是把課本教完的，但是學生能學到多少就不一定了。

    戰鬥的話又隻能了解一個方麵，不夠全麵。

    所以特意出了一份試題，就是為了看看他們在黑魔法防禦術上學到了多少知識。

    半個小時很快就過去了，畢竟試題確實不難，會的早就寫完了，不會的抓耳撓腮也想不出來。

    揮舞魔杖，把試卷都收起來以後，特維爾就說出了大家最想聽到的話。

    “戰鬥，我知道你們很期待這個，所以站起來吧，記得拿上你們的魔杖！”

    蕪湖！

    學生們迫不及待地把課本收好，亂中有序地提起魔杖往後跑。

    他們驚訝地發現，這裏突然有了三個福利教授。

    三倍快樂？

    等他們站好後，特維爾才對他們解釋。

    “經過昨天的教學，我發現你們，嗯，還有很大的進步空間，如果由我來做你們的對手的話，你們並不能發揮自己全部的實力。”

    魔杖指向另外兩個一模一樣的“他”，他們立刻像是活了過來一樣，做出了戰鬥的姿態。

    “你們將會分成兩隊，分別保護一個我，然後盡可能地戰勝另一個我！”

    

    

    。