第149章 一曲驚四座
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重生以後,範建新最缺的就是時間。
滿世界都是形形色色的機會,都是足以讓他賺得缽滿盆滿的商機,他卻分身乏術,沒有時間去一一的把握和涉足。
對於挖掘人才,也一樣。
他要想走捷徑,可以滿世界地尋找後世那些成為了一方大佬級別的人才,去為他工作、為他效力。
但,這就失去了他重生的意義。
他從重生後的最初驚喜,和迫不及待地想覺得第一桶金,已逐漸步入到補缺上輩子的遺憾中,再到了燃情於民族和家國情懷。
掙錢已不是他的唯一目的。
沒來臨河師大時,他是沒準備跟姚娜娜再發生任何的交集。他相信,她自有她的生活軌跡和宿命。憑著她的容貌和才藝,她這輩子生活的肯定不會差,他也沒必要去打擾她的生活。
既然,命運之軌非要讓他跟她再重逢,那麽,他肯定要提攜她生活的層麵,拔高她的社會地位。
讓她擁有一個很多人都朝思暮想、羨慕又嫉妒恨的生活。
他揮揮手就可以做到,何樂不為呢?
前世的他,就是她的舔狗,無論他為她做過多少,但自身不硬,被她拋棄也是必然。
按照法國的進化心理學家羅伯特·布裏夫的理論,女人高攀擇偶是本性,就是說女人通常是“向上結親”的。換句話說,她們與雄性發生關係,就是為了男人賦予她們好處。
“雌性,而非雄性,決定了一個動物家庭的所有狀況。當雌性不能從與一個雄性的結合中獲取好處時,這樣的結合就不會發生。”
布裏夫法則的推論如下:
推論1:雄性在過去對雌性所提供的好處,並不能維持兩者的未來關係。
推論2:雄性為了維持未來與雌性的關係所提供的任何當前好處,都是無效且徒勞的。
推論3:雄性向雌性承諾未來好處,對當前及未來兩者的結合所起到的作用十分有限。這種作用與時間成反比,直到所承諾的好處被落實,這與雌性對雄性的信任程度成正比。
若這個理論真的符合人類社會,前世的範建新,無論為姚娜娜做過多少、吃過多少辛酸和苦痛,也不能喚起姚娜娜對未來生活的美好期望。
他從歹人手上解救過她,她感激他,也為他奉獻了所有。
但,當畢業季來臨,麵臨著決定將來生活的狀況時,姚娜娜聽從母親的意見,毅然決然地跟範建新斷絕關係,選擇回滬市,就是一種理性的選擇。
然而,這不應該受到譴責。
這是範建新,經過幾十年的生活磨礪……才悟出的道理。否則,他也沒必要今生,想要扶持、助力姚娜娜了。
他的七位室友,他不欠誰的。除了譚振清,他畢業後到底經曆了什麽,又發生了什麽,他不知道,其餘的幾位都比他混得好。
即便,這個不靠譜的胡慶,生活得也不賴。他傷害的永遠是別人,收益的卻是自己。
他大學剛畢業時,被分配到基層的一個中學教書,與一個代課女教師戀愛了。
很快,女教師就懷孕了。
他想結婚,條件又不允許;女友人流,就是必然。
胡慶找到在外縣的一所中學教書的陳旭東,陳旭東的女朋友在當地縣醫院當護士。
於是,女護士就安排了那位女教師在她工作的醫院做人流。
胎兒的月份有點大,女教師流產後就被安排在醫院的住院部,觀察一天。
第二天,陳旭東的女友剛上班,就被告知,她昨天安排留院觀察的人流病人,住院費沒結,人卻不見了蹤影。
這才知道,胡慶淩晨時分,帶著女教師離開了。
一拉瓜子的醫藥費、手術費、住院費……最後,都由陳旭東的女友承擔了。
結果,陳旭東也因此失戀了。
這樣類似的事,胡慶沒有少做,雖然,背後他沒少被同學們抱怨、譏諷和吐槽,甚至咒罵……
但,受傷的卻不是他。
範建新在心裏確定了對待室友的基調是,如可用,他順便帶他們發財,讓他們成為一個前世時可望而不可及的富翁;若不可用,就井水不犯河水,沒必要浪費精力。
範建新有著強烈的時間緊迫感,他沒有多少時間去甄別和考察可用的人才。就近取材是最節約時間成本,而他最熟悉的也就是外語係同學,其次就是音樂係。
隔一世,再跟眼前的同學相聚,他當然是高興的、興奮的。但,他的眼光是犀利的,是在用一種居高臨下的“慧眼”,觀察眾人。
他的想法是,通過短兵相接,讓眾人隨著他的意圖和計劃行事。若不合適、不願意,他當然不會勉強。
為了盡快達到他的目的,他當然要展露一下自己的各個方麵的實力。
不然,誰會理睬你?
請這頓飯,就有了必要。
本來,他隻是準備在自己閑暇時,再去接觸姚娜娜。在“老誇羊肉館”裏“老叟”聞震祖的一席話,讓他決定一鍋燉了。這才有,將請客地點改在“西洛”酒店的事。
而發生與秦片長打架一事,純屬偶然,他也全沒當回事。
晚飯進行到了這一步,在姚娜娜麵前展露一下自己的音樂才華,就是必然。
“好吧,那我就用古箏給大家彈一首俄羅斯作曲家,尼古拉·裏姆斯基·科薩科夫創作的名曲《野蜂飛舞》……”
幾個男生聽了這話,一片的茫然,也漠不關心……他們都不懂音律,至於範建新是彈野蜂飛舞還是蝴蝶翩躚,對他們來說都一樣。然而,對四位音樂係的女生而言,她們知道範建新想幹什麽。
不是這首《野蜂飛舞》的曲調多麽的賞心悅目,而是這首曲子的節奏極快,極能反映出彈奏者的彈奏水平。
範建新,這是要展示他的演技啊!
潁瑩聽了,不厚道的一笑。她是彈吉他的,她當然知道用古箏這類彈奏樂器,彈這首曲子的難度。
她靜待範建新的演奏。
焦芬,是吹薩克斯的,還是上低音薩克斯。她根本就無法用她的那把薩克斯,來吹奏這首曲子。
因《野蜂飛舞》的旋律太快,若用她的薩克斯來吹的話,無異於龜兔賽跑,那是用烏龜的速度演繹矯兔奔跑的節奏,那不是找虐嗎?
吹出的聲音,怕是“嗡嗡”的一片,分不清音節。
她睜著好奇的大眼睛,想一看範建新到底怎樣用古箏來演繹尼古拉·裏姆斯基·科薩科夫的這首曲子。
不知怎麽的,她竟有些擔心範建新,會不會把古箏彈成了木匠的鋸片音……
史婧琳現在拉的是小提琴,她自小始學的是中提琴。小提琴對她來說,還不算精湛,若是讓她用小提琴來演奏《野蜂飛舞》,想拉出這首曲子十分的意境,她還做不到。
可這個範建新,卻不自量力,竟然選擇這首曲,在她們幾個玩音樂的人麵前獻技,無異於班門弄斧,自找出醜!
她不相信,一個外語係的男生,能把古箏彈的怎麽樣。
在四位女生中,最期待的是姚娜娜。
此時,她的心情十分的複雜。
從今天上午,在學校大門口偶遇範建新開始,範建新每每都在刷新她的見識。無論是範建新從她摔的那一跤,就聽出她的古箏用的是絲弦,還是範建新身上穿的拉夫勞倫品牌的西裝,以及後來發生的種種……
她已被範建新的行為震懵了。
在這間“西洛”酒店餐飲部的包間裏,範建新總是以她為主的種種行為,既讓她竊喜、有麵兒;也讓她疑惑滿滿,難以適應……現在,她既希望範建新能演奏好這首曲子,不想讓幾個女同學看扁了;也希望他的演奏水平不如自己,或說略遜於自己。
就在這樣的心情下,姚娜娜見範建新試了幾下音,開始演奏了……
古箏,自古就有用真指甲彈和假指甲彈的兩個流派。
以真指甲(肉甲)演奏,稱為撥箏;以假指甲(義甲)演奏,稱之為彈箏。
肉甲觸弦,是以真指甲的指蓋兼指肉撥弦。演奏者手指與琴弦直接接觸,其發音渾厚溫和,但音量較小;義甲觸弦,是指演奏者戴上仿造指甲蓋的假指甲來演奏,其發音華麗清脆,且音量較大。
自古,這兩種彈弦的方法一直並行,沒有什麽孰優孰劣之分。但如今,琴弦因多采用鋼絲尼龍弦,因此,演奏者多采用義甲來彈奏古箏。
而古琴的彈奏,一直都是用肉甲彈奏的。誰要是用義甲來彈奏,那無疑是個棒槌!
姚娜娜的這架24弦滬市改進型古箏,配的卻是現在少見的絲弦,非常合適肉甲彈奏。
範建新一上手,一陣急切又詼諧的旋律,就席卷而出……
頓時,震驚了眾人!
《野蜂飛舞》這支曲子,表現的是野蜂襲擊織布工和廚娘時的戲劇音樂。
它是小調,活潑的快板。
樂曲從快速下行的半音階開始,然後是上下翻滾的音流,生動地描繪了野蜂振翅疾飛,襲擊那兩個壞人的情景。
節奏十分的快捷、急切。
當然,比這個曲子快的曲子多呢!比如,肖邦的《冬風》《大海》和《激流》,李斯特的十幾首狂想曲,拉赫瑪尼諾夫的一些曲子等……也都非常的快。
但,範建新所彈出的《野蜂飛舞》不僅僅是快,更是演繹了野蜂飛舞時,發出的嗡嗡聲的藝術模擬,仿佛使聽者見到了野蜂在空中忽高忽低、忽遠忽近飛舞的形象……
這首曲,簡直被範建新演奏的活靈活現!
即便不懂音樂的幾個男生,也聽出了曲子中的含義,何況那幾個玩音樂的女生!
一曲終了,舉座皆驚!
“嘿嘿,老範,我仿佛看到一群蜂子,四處的亂竄……”胡慶手摸著桌上已被他開開的一瓶o酒,醉眼朦朧的說。
“可不是嗎……”吳良浩想起小時候,哥哥帶著他燒馬蜂窩的事,隱隱的覺得那被馬蜂叮過的地方還疼呢。
這首曲子給幾位男生的感覺,就是滿屋子的蜂子狂舞亂飛,嗡嗡的追人叮咬……
幾位女服務員,也被範建新所彈奏的樂曲震撼了。
她們從樂曲極快的節奏中,也感知了樂曲的魅力。她們期待起那幾個帶著別的樂器的女生,也能彈一曲,讓她們也跟著欣賞一番。
領頭的服務員姬麗,剛才也被樂曲的旋律吸引住了,愣著神聽了一會。此時,乘著彈奏的間隙,她用眼色示意其她幾個服務員,趕快為客人換盛裝垃圾的盤盞。
範建新注意到這個女孩很細心,他讓她給胡慶上兩瓶o,而她隻上了一瓶……
其實,在今天這個包間裏的人,要數四個音樂係的女生最為震驚!……
