方老師有班主任最棒的優點。
    他能引領著全班的同學前進。
    教人育人的時機就在於此。
    同學們聚精會神的聽著。
    方老師知道他們會聽進去，但也會忘記，所以他會一遍又一遍，不厭其煩的重複高考的重要青春的珍貴以及努力的意義。年少的同學們像蹣跚的機器人，必須要老師時不時的上發條才行。
    但陸佰充耳不聞，方老師卻不再擔心他了。
    提高28分，年級進步45名，進入年級前二百。
    陸佰證明了自己，就像班級中其他三四名正在做自己事情的同學一樣。
    他展示了成績優異者身上的共性——自我驅動力。
    還有成熟。
    家庭的教育、自我的稟賦，總使得一小部分同學有著超出同齡人的成熟。
    利弊權衡，他們都在做對的事情。
    老師們此時便不再需要喧賓奪主，退居後位，讓這部分人發揮自我的能動性，而他們做副船長就可以了。
    時間滴滴答答的過去，轉眼又是一周。
    陸佰覺得時間太快了。
    “是時間太快，還是我的速度太慢？”
    周四下午的最後一節課，體育課。
    京城的教育宗旨是綜合教育、素質教育，他們有空間去執行。
    所以即使是高三，學校也被要求必須正常進行體育課。
    解散之後，陸佰跑了回來。
    他細細數了進度，暗道：“恐怕還得跑得再快點才行。”
    陸佰在八開大的草稿紙上做了階段的小結。
    二階段“升堂入室”的進階學習走過40多天的時間。
    數學進入了三角函數恒等變換的部分。
    物理是，完成了牛頓三大定律和圓周運動，目前正在萬有引力的部分。
    化學是
    生物是
    語文，則在張文訓老師的手上展現了真正的麵貌——一門150分的大學科應該有的龐大體量。
    浩如煙海的知識點在張老師的手上凝聚成一個井井有條的大結構。
    尤其是陸佰這之前的語文能力，僅僅是社會生活中形成的母語經驗，加一些習題套路的經驗。
    語文進步驚人。
    四次課，收獲滿滿。
    一對一的教學，通過互動老師能時刻了解學生的學習程度，然後不斷調整和引導，是學生進入適應的節拍。
    於是張文訓不斷的加速加速，上課節奏快得飛起。
    陸佰的接受速度遠比張文訓預計的快。
    顯然眼前的這個小孩，不像別的學生把教案扔到一邊，而是有效預習了他的教案，隻有這樣才能在上課的時候掌握得那麽快。
    這使得他減少重複的講述，而有時間把每一點都講透徹，講得淋漓盡致。
    張文訓講得很累又很爽。
    他隻能一邊上課一邊給自己續濃茶。
    陸佰用最適合智力普通學生的方法學習，保證了學習的質量。
    隔一天上一天，使他可以充分的複習和預習，充分記憶和理解，並用少量習題鞏固。
    他每一次都是學到腦袋發脹，麻木到看著題目卻讀不成句，這是腦力耗盡的現象。
    沒有辦法，他必須珍惜時間，盡自己所能去掌握。
    好在他正青春，休息一晚之後，都能恢複到精神滿滿。
    但問題隨之產生了。
    陸佰能進行節奏飛快的上課，並非天資非凡，而是竭盡所能，因此擠占了其他科目的時間。
    這一周，數物化生這幾門，他幾乎都隻是“溫習”，因為化學沒有進度，還請假張迎雪的化學課，被她調侃有新人忘舊人。
    陸佰搖搖頭，將總結折起來。
    被調整過的計劃需要再次調整。
    但隻要語文在突飛猛進，這就都是值得的。
    手機震動。
    陸佰摸出來，喬英子微信邀他打網球。
    “不太會啊。”
    “不會？我教你啊。”
    “你網球很厲害？”
    “讓你一隻手的說。”
    “”
    “話說，你的手機？”
    “之前沒帶。”喬英子理直氣壯。
    “我這就過去。”陸佰說道，他需要運動來發泄蓄積的壓力。
    在學校的體育館內，有兩處網球場地。
    陸佰一進去便看到了喬英子在和花允對打。
    她們都穿著運動裝備。
    喬英子紮了一個馬尾，上身運動t恤，下身是運動短褲，這套衣服顯出了她的身材，腰很細，臀卻很翹，大腿到小腿肌肉勻稱，又直又長，沒有一絲多餘的肉，纖細的腳踝下穿著一雙白色的vporfl。
    花允發球。
    喬英子握著一支黑色的球拍，看準方向，腳步輕盈移動，隱約顯出大腿肌肉流暢的線條。
    她反手的動作十分標準，先是拍麵向下，然後向後擺動，再向前揮出。
    “啪！”
    顯然打在了球拍的甜區，聲音清脆而有力。
    花允的姿勢不太標準，卻也能夠回擊。
    陸佰記起之前一塊玩馬裏奧遊戲時，方一凡說的話，“京城的女子少年組網球亞軍。”
    陸佰並非一點沒打過，在大學時加入過網球社，進行過菜鳥互啄。
    能打過喬英子嗎？憑借男性的運動優勢？
    這邊的喬英子注意到陸佰到來。
    花允的回球落在後場，並向後彈起，
    喬英子跨步移動，一瞬間身體轉動，動力鏈條從肩到臂到手腕。
    發力極為流暢，她馬尾辮也隨她的動作而飄揚。
    “啪！”
    清脆的聲音。
    一道黃色的光弧從花允的身側穿越，直擊底線底角。
    優雅！
    ——拉倒吧，花允我也打不過啊。陸佰想道。
    “你要換衣服嗎？”
    陸佰：“沒有，把外套脫了就行。”好在陸佰校服裏是一件單衣，褲子也是適合運動的褲子。
    許久未站在網球場地上了。
    看著比賽的職業網球手在場上跳步移動，仿佛沒有救不會來的球。但真到場上的時候，就會發現，場地是很大的，像精準到位地回擊球極難。
    接過喬英子的另一支球拍，陸佰不自主的深深呼吸，心中興奮，握住球拍，腎上腺素分泌。
    運動對於學習增益明顯。
    而他每天昏昏沉沉睡去，還能精神奕奕的醒來，一是靠最青春的身體，第二因為他一直在跟著教程做ht訓練，每日鍛煉心肺能力。
    而且，網球，是他喜歡的運動，或者說，陸佰總是喜歡競技運動。