抱團前來投靠朱元璋的人中, 有和朱升的師門沾親帶故的人。
    古代讀書人就這麽點，現在大家又都是朱子門生，師門關係彎來拐去沾上點關係很正常。朱升並沒有因為這點關係就想護著誰。他確實隻是擔心陳標此事做得太絕, 壞了仁慈的好名聲。
    但聽了陳標半賭氣的話，朱升放棄了勸說。
    陳標並不是一時意氣, 而是很清醒地知道自己在做什麽、為什麽要做這件事，並一開始就想到了自己會承擔的代價。那他就不用勸說了。
    仁慈的帝王雖然好, 但帝王可仁慈卻不可軟弱, 也該有雷霆手段。
    朱升完全沒有意識到，他看陳標已經有了很厚的濾鏡。比起他心目中的聖明君主, 他更信任陳標自己的考量。
    略微勸過後，朱升提起陳標新的印刷術的事，擔心陳標會不會為了這幾個人花掉太多的錢。
    現在朱元璋雖然已經正式站在逐鹿中原的棋盤上當棋手, 但福建有陳友定盤踞, 浙西張士誠根基穩固, 大元氣數未盡，朱元璋要花錢的地方很多。沒必要為幾個別人拋棄的棋子耗費太多代價。
    陳標本來因為朱升來勸他，心裏還有些氣。見朱升隻略微勸了一下，便任由自己任性，他又有些尷尬了。
    “呃……其實我現在做了個機器, 可以比較容易地印刷……哎，靠說說不清，朱先生，一起去印刷坊看看？”陳標露出乖巧的笑容。
    朱升看著陳標賣乖的笑容，忍俊不禁：“好。”
    就算會露出雷霆手段, 標兒還是那個心軟的好孩子啊。朱升捋了捋長須。
    朱升去到印刷工坊的時候, 工人們正在印識字卡片和識數卡片。
    陳標介紹：“這是給軍隊裏印的。我給洪都守軍啟蒙後, 主公寫信問我能不能送一批人去軍中幫其他士兵識字識數。所以我先印識字卡片和識數卡片。”
    朱升仔細觀察印刷機。
    印刷機一麵放著雕版，中間放置一個墨輥，一麵是壓紙板。壓紙板一壓，墨輥自動完成上墨均墨，再放入紙張，直接印刷即可。
    朱升觀察了一會兒，就明白了印刷機的原理，對其稱讚不已：“有了這台機器，印刷效率提高何止十倍！”
    陳標卻歎氣：“十倍太低了，印刷效率還是不行。”
    朱升道：“標兒，你知道讀書人有多少嗎？多做幾台印刷機，或許每個讀書人都能買得起書！”
    陳標繼續歎氣：“讀書人少就是因為買不起書，讀不起書。我家工匠發明印刷機，是希望買不起書、讀不起書的人能讀書習字，不是做給已經能讀書識字的人用。”
    陳標愁眉不展：“效率還是太低了。”
    朱升啞然。
    正在印刷識字和識數卡片的工匠回頭看了一眼，對陳標露出了一個憨厚的笑容，然後繼續熱火朝天地幹活。
    朱升沉默了許久，拍了拍陳標的腦袋，道：“你說得對。咱們還需要再努力。有什麽我能幫忙的地方嗎？”
    陳標搖頭：“我暫時想不出如何改進印刷機。”
    在學習和普及上，漢字先天就要比字母文字稍稍困難一些。
    比如西歐發明了第一台印刷機之後，很快文盲人數降低三成，可見其印刷成本有多低，書籍普及率有多高。
    但同樣技術條件下的印刷機，漢字印刷成本要比外文印刷機高出許多倍。因為外文加上字符一共就不到三位數，而常用漢字有兩千多個，排版的勞力成本高許多，對排版工人的要求也高許多。
    在近現代時，有許多有誌之士看到了漢字的缺點，為了盡快掃盲開民智，曾經想拋棄漢字，另造一門字母文字。
    當然，後來這群人都清醒地放棄了這個荒謬的想法。
    文字是文明的載體。生造的文字怎麽可能替代中華幾千年文明的沉澱？若文字都沒了，我們要如何麵對祖先和曆史？
    漢字確實難學。難學那就認真學，努力學，花費更多時間和精力學。
    字母文字可以作為輔助學習漢字的手段，但絕不可以也絕不可能替代漢字本身。
    現代陳標所處的時代，掃盲率早就突破了百分之九十五。這個實例足以證明古老的漢字能夠普及。
    因為漢字本身特性的印刷成本無法降低，陳標就隻能從材質和設計上降低印刷成本。
    “比如這個墨輥，現在是用牛皮熬製而成，成本高，且很容易壞。”
    “還有這個液壓杆……唉，要是有更好的設計就好了。”
    “排版我從豎排改成了橫排。豎排更適合毛筆書寫，橫排更適合書籍閱讀，我還增加了許多標點符號。”
    陳標在介紹排版後，仰頭看著朱升。
    朱升疑惑：“你看我幹什麽？”
    陳標道：“我改變了傳統排版，你不會生氣嗎？”
    朱升更疑惑了：“為什麽要生氣？有的話本小說還是斜著排呢。”
    陳標：“……”居然有斜著排的話本？這怎麽看啊！
    橫排印刷更適合閱讀，也更適合以後有了硬筆之後的書寫習慣。但陳標不是故意這麽早改革百姓的閱讀習慣。
    他可沒有這等豪情壯誌，隻是單純這樣印刷成本更低，排版更加緊湊，也更容易使用標點符號。
    陳標在普及識字、常識的書本采用橫版印刷，盡量壓縮成本；但在印刷經史子集、詩詞歌賦等規格較高的書籍時，全部采用豎版印刷，並加大行距，讓排版顯得更加美觀。
    不同的書籍做給不同的人看，且要符合當時社會的閱讀習慣。用橫豎排將書籍分成文人心中的“三六九等”，也可以避免文人對他印刷的普及常識的書籍指手畫腳。
    陳標沒有對朱升坦白自己的真實目的，隻說這些書賣得更便宜，所以在排版上選擇了更加省錢的方式。
    陳標又拿出之前試印刷時印刷的《論語》。這本《論語》不僅是豎版，甚至沒有斷句，非常符合文人最古樸的需求。
    “等主公當皇帝後，主公肯定會召集文人為經史子集進行官方認可的斷句，到時候再發布有斷句的官方教材。”陳標道，“主公已經同意了。朱先生到時候肯定也會加入教材製定。”
    朱升緊張出一頭冷汗。
    為聖賢書斷句做注，並且成為官方使用的版本？朱升內心說自己不配，但嘴上卻應道：“到時我一定盡力而為。”
    有哪個文人能經受得住為聖賢書斷句做注的誘惑？沒有！
    朱升深吸了一口油墨香氣，有些飄飄然了。
    有這樣的印刷機存在，主公派人斷句做注的聖賢書，很快就會取代存世的書籍吧？朱升看著印刷機，清醒地認識到，那些人再怎麽掙紮都沒用了。
    他們可能騙得過主公，能從主公手中謀奪對外說話的權力。
    但主公有標兒。
    標兒不僅內心思想堅如磐石，根本不為外界所動，還有足夠保護自己的能力和地位。
    離開印刷工坊時，朱升道：“標兒，這次來的文人隻是棄子，之後還會有接連不斷的人來影響你和主公，你要做好心理準備。”
    陳標百無聊賴道：“嗯？哪來的人？算了，哪來的人都無所謂。來就來唄，怕他們不成。”
    朱升微笑著點頭：“說得對。你不怕他們。對了，印刷機的事，季山甫知道嗎？”
    陳標搖頭：“季先生病著。我怕告訴他印刷機，他會守在印刷工坊不肯回家好好休息。”
    朱升的笑容立刻擴大：“對，等他病好了再告訴他。”
    朱升還有許多事要做，離開印刷工坊後就登上馬車離開。
    陳標看著朱升的背影，總覺得朱先生的腳步過於輕快雀躍。
    唔，看來朱先生看到印刷機之後，心情非常好。
    陳標撓了撓頭，回印刷工坊，告訴工匠們不用再印刷那群文人搶應天小學，全力印刷識字識數卡片。
    陳標並不想用輿論逼死誰。
    他知道，若他真的用輿論逼死了人，那麽等印刷機推廣後，一定會有人將印刷機用於黨同伐異。
    文人的戰爭，向來就是互相潑汙水。陳標不可能製止這個局麵的到來，但朱升提醒了他，至少他不能開這個先河，髒了自己的手。
    這群人還不配。
    輿論戰暫時告一段落。那幾個文人發現陳標能瞬間弄臭他們的名聲後，連找陳標說理的勇氣都提不起來。
    有些放得下身段的人登門道歉，有些人灰溜溜地離開，還有些人放下狠話後離開。
    陳標一個名字都沒記住。
    這幾人來的轟轟烈烈，行事風風火火，陳標一回來就丟盔棄甲半個回合都沒撐住便灰溜溜離開。如此狼狽，說“棄子”都抬舉了他們。
    如是做過一場後，陳標“小軍師”之名再次響徹南北。
    比起朱元璋麾下那群勞心勞力的謀士，陳標的功績顯然更具有戲劇效果，更讓百姓津津樂道，傳播範圍和速度也就更加厲害。
    水軍元帥廖永忠因鄱陽湖之戰受傷，正在應天暫時休息養傷。
    他的家眷一直隨軍，所以兒子並未在應天小學讀書。
    現在新的招生季剛過，廖永忠的夫人急得不行，希望廖永忠能走走門路，讓兒子“插班”進入應天小學學習。
    因朱元璋公開下令，不允許任何人打擾陳家。廖永忠一直沒有答應。
    在旁觀陳標還未用力，那群看似高不可攀的“德高望重大文人”便俯首認輸後，廖永忠同意了：“我去元帥府求一求秀英夫人，看能不能介紹小軍師給我認識。”
    廖永忠心裏想，小軍師如此多智，不知道能不能求他想個法子，把兄長救回來。
    廖永忠的兄長廖永安，被張士誠俘虜後誓死不降，已經身陷囚籠六年了。