“是我們班長。”秋芳被她糾纏著說了實話。
    梅芊羽還伸手撓她，“開什麽玩笑，馮春凡唱歌水平我會不知道？”
    “我們班另外一個班長啊！”秋芳笑得不行。
    梅芊羽略略想了想說，“哦，沒什麽特別的印象，就隻知道他學習成績很好，怎麽忽然一下子唱歌也這麽好聽了。”
    “誰知道，可能這就是天才吧！不跟你說了，我回去上課。”秋芳很快掙脫她溜了。
    李剛和楊六華幾個大個子抬腳踏風琴並不費多少力，早早就搬到教室去了。
    音樂老師陳敏回辦公室休息了下，快上課的時候才到二班教室。
    上課後，她還是教大家唱歌。
    更基礎的識譜唱譜，在初一的音樂課上就教了。
    但都是比較基礎的樂理知識。
    她這課教大家的歌是《共青團團歌》，因為從初二開始，同學們就要申請入團了。
    等入團的時候，要是連團歌都不會唱。
    陳敏這個音樂老師就算失職了。
    和印象中的陳敏形象差不多，這些搞藝術的，都比較時髦。
    她穿的是百褶裙，頭發也是大波浪，還化了淡妝，塗了口紅。
    她在講台邊一邊彈著腳踏風琴伴奏，一邊一句句教大家唱。
    “我們是五月的花海”
    “用青春擁抱時代”
    學生們都跟著唱。
    隻是歌聲參差不齊，在陳敏聽來，有的聲音走調得格外刺耳。
    這“刺耳”並非貶義，隻是單純難以接受。
    可沒辦法，有的學生天生就沒有樂感，甚至他自己唱的時候，都不知道自己唱走調了。
    這其實也是最可怕的。
    這些走調的歌聲，在龍海雲聽來，也是一樣的“突出”。
    他沒妄想幫助他們糾正，隻能保證自己不被帶到溝裏。
    一般人就很容易就被帶偏。
    陳敏點出其中的佼佼者賀教江，讓他單獨跟著唱。
    龍海雲還記得初一的時候，也是賀教江這個學習委員。
    被音樂老師陳敏重點照顧，唱《長城謠》的時候，“自從大難平地起，奸淫擄掠苦難當。”
    本是特別嚴肅的內容，硬是被他給唱笑了。
    這次的歌曲也是如此。
    龍海雲感覺根本沒什麽難度，可對不少同學來說，唱歌就跟煎熬一樣。
    賀教江這個學習委員，肯定是入團的。
    盡管他很努力學著去唱，效果還是很一般。
    陳敏糾正幾遍無果，最後也隻能無奈的由著他去。
    好在班上還是有不少唱得不錯的。
    最讓她覺得驚喜的，就是初一時候，並不起眼的小個子男生。
    似乎隻一個暑假的功夫，他就成長了！
    作為初中音樂老師，陳敏原本自認是稱職的。
    但今天，她感覺自己似乎失職了。
    差點就錯過了一個聲樂人才。
    之所以是人才，是因為她覺得，現在說天才還有點言之過早。
    還得多確認才行。
    但這其實也不奇怪，人在變聲期之前，什麽事情都有可能發生。
    聲樂不比器樂，因為聲帶發育成熟比較晚的緣故，大器晚成的聲樂天才可不在少數。
    而器樂比如鋼琴小提琴古典吉他等，都是要從“童子功”練起的，早一點的三歲四歲就開始練琴了。
    到他們這十三四歲的時候，都經過了十年如一日的辛苦練習，真正的天才都脫穎而出，參加比賽拿冠軍了。
    陳敏讓同學們齊聲合唱團歌之後，看還有二十分鍾的時間。
    她就準備教大家另外一首歌，順便考察下大家的水平。
    這首歌很多人都會唱的，電視裏也經常有放的，弘一法師作詞的《送別》。
    “長亭外，古道邊，芳草碧連天。”
    龍海雲也跟著唱，他對這首歌自然不陌生。
    《城南舊事》他都刷過好幾次，這部純真的電影卻看得人淚目。
    電影裏唱《送別》的劇情，是英子小學畢業，結業禮的時候。
    她看到了張豐毅飾演的小偷也來弟弟的畢業禮，最後因為她的緣故，小偷被抓。
    英子“送別”了太多她的身邊熟悉的人，包括她的好朋友，父親，宋媽。
    “爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
    除了這個《送別》的版本外，他還聽過很多版本。
    有童聲合唱團的，也有樸樹現場演繹哽咽不成聲的版本。
    這首歌絕對算是經典中的經典歌曲。
    龍海雲自己演繹的時候，又有著不一樣的情懷。
    重生之前，重生之後，他都送別了太多的人和事。
    包括現在身處一室的同學和老師，很多初中一別之後，就再沒見過。
    而他的未來，又會發生什麽樣子的變化。
    原本會遇見的那些人，今後還能再見麵嗎？
    龍海雲也不清楚。
    但不可避免的是，還是會和現在身邊的很多同學分別。
    沉浸在這樣的思緒中，龍海雲唱歌的時候，這些情緒和情感，都不自覺的隨著歌聲唱了出來。
    飄散在空中，傳入其他人的耳中，心底。
    陳曉琳和他靠得最近，聽得最為真切。
    她沒想到，他內心深處，竟然會如此感傷。
    比起他唱其他熱烈或熱情的歌曲，似乎這才是他心中最柔軟的地方。
    龍海雲唱歌的時候，視線也有落在她身上。
    重生一回，他更懂得那些失去東西的珍貴。
    此時的陳曉琳，就像是《城南舊事》裏不再是小孩子的英子。
    豆蔻年華的英子，應該就和陳曉琳一樣，小圓臉依舊，性子精靈古怪，愛笑愛鬧。但渡過童年，成為少女的她，也有了很多的煩惱和憂傷。
    每個人都會長大，也都會麵對各式各樣的別離。
    隻是這樣一來，搞得陳曉琳都不敢直視他的目光，總感覺有點怪怪的，似乎還帶著憐憫是怎麽回事？
    這家夥暑假回來之後，人越來越怪，膽子也越來越大了！
    但歌是真的，越唱越好。
    越聽越覺得有味道。
    不光陳曉琳自己感覺得出來，其他同學和老師也都差不多。
    音樂老師陳敏的感受更為深刻。
    她當初是在西師音樂學院學音樂教育專業，後麵回老家九龍中學教音樂。
    在音樂學院學習的時候，《送別》這首歌也是大家公認的，易唱，但難以唱好，特別是唱出韻味和情感的歌曲之一。
    如今在小個子的龍海雲身上，陳敏相信自己絕對沒聽錯，他所表達出來的情感，簡直是她聽過的，最能打動她的。
    似乎他真的經曆了很多的別離，送別了許多人才會有這樣的感悟。
    至於歌唱技巧什麽的，在陳敏看來，其實不算什麽。
    能把內心情感表達出來，才是真正的天才！