“那我們就這麽說好了。”姚容最後總結了整場談話的核心要點, “以後你給我當老師。怎麽樣啊，葉老師。”
    葉鶴棲連忙擺手：“娘，你別這麽喊我, 而且我也當不起老師這個稱呼啊。”
    “有句話怎麽說來著……厲害的人就是老師……”
    “那個詞叫達者為師。”葉鶴棲解釋道。
    姚容重複了一遍：“達者為師……文化人說話就是和我們這種人說話不一樣。我這聲葉老師不是白喊的, 以後你得多多上心, 多多教我。”
    思索了下，姚容問：“就從教我認字開始, 行不行？”
    葉鶴棲眼前一亮，在恢複記憶之後，她第一次覺得自己在這個時代是有用處的：“行啊，當然沒問題。”
    多的不敢說，教她娘認字這件事情，她還是能夠辦到。
    “那我們來拉鉤吧。”
    姚容很有儀式感地伸出了手。
    葉鶴棲眼眸一彎，也伸出手。
    等拉完鉤，姚容問葉鶴棲：“你這會兒想見到葉扶光和葉家其他人嗎？”
    葉鶴棲皺眉：“不想。”
    “要是不想見他們, 你這幾天就裝病。先病上十天半個月，等在屋內悶不住了，再痊愈也不遲。”
    葉鶴棲眼睛一亮, 還能這樣。
    但想到葉老夫人，葉鶴棲又有些泄氣：“曾祖母會不會生氣, 然後難為娘啊。”
    平時葉鶴棲做錯了什麽事情，葉老夫人不會直接責罰葉鶴棲，但姚容在葉老夫人那裏往往討不了什麽好。
    姚容道：“放心吧, 不會有事的。”
    等姚容離開葉鶴棲的房間門, 係統迫不及待跳了出來：【宿主，你怎麽會想到讓葉鶴棲給你當老師？】
    姚容從園丁那兒要來一把剪刀，在庭院裏挑選開得豔麗的花朵：“你覺得, 一個人從現代穿越到民國，她心底最大的感受會是什麽？”
    係統沉吟三秒，選擇將問題拋回去：【是什麽？】
    姚容：“……”
    姚容抬手，扶著樹枝，剪下幾枝秋海棠：“是落差感。”
    落差感。
    係統覺得自己開了九竅。
    一竅不通。
    【不如我們再探討得詳細一點點吧。】
    姚容又剪了幾枝花，抱著它們回到自己房間門。
    窗台上，花瓶裏插著的花早已枯萎，失去了所有生命力。姚容將那些枯萎的花枝全部抽走丟掉，親自插起花來。
    聽到係統的話，姚容微微一笑，手中動作不停：“鶴棲在現代接受了十幾年的教育，又在民國接受了十幾年的教育。”
    “這兩種教育製度之間門，存在著超越百年的鴻溝。”
    “一個人一生所受的教育，會深深影響她的性格，塑造她的人格。鶴棲受到過兩套完全不同的教育，你覺得，她會更向往哪一套？”
    係統終於體會到了開悟的滋味：【她肯定是向往現代那一套，但她正被困在民國這一套裏。這就是你方才所說的落差感。】
    花了少許時間門，花瓶終於插好。
    姚容後退一步拉開距離，認真欣賞了一番，滿意地點點頭，將花瓶再次放回窗台邊：“你說得對。她的身體和靈魂，是完全割裂的狀態。”
    “她很清楚地知道，自己已經是民國的葉鶴棲，不是現代的葉鶴。但她對民國缺少了一種認同感和歸屬感。”
    在原世界線裏，直到死亡，葉鶴棲都沒有解決掉這種割裂的狀態。
    ——或者應該說，原世界線裏麵的她會走向死亡，恰恰是因為她沒能解決掉這種割裂的狀態。
    【所以你才會讓她給你當老師。這有用嗎？】係統還是沒有梳理清楚裏麵的因果關係。
    “作為穿越者，有兩種選擇。”
    “一種是徹底躺平，全盤接受。”
    “另一種就是不接受，做出反抗。”
    “這兩種選擇，說不上哪種更好哪種更壞，但很顯然，鶴棲選擇的是後者。”
    姚容將所有緊閉的窗戶都推開了。
    微風將桂子的清香送入屋內，窗台邊上的秋海棠隨風搖曳，在陽光的投照下映出一行漂亮的剪影。
    “如果反抗一直沒有成效，再勇敢的人都會想，自己的反抗是有意義的嗎？自己的反抗能夠改變什麽嗎？”
    “當她開始這麽質疑自己的時候，她的信念就會被動搖。”
    “我要做的，就是幫助她堅定信念。”
    【我懂了。】
    說到這裏，係統終於恍然。
    【所以你讓葉鶴棲來教你，來改變你。】
    【到時你就會在她的“教導”下，一點點完成蛻變，一點點實現自我救贖。】
    【這樣一來，葉鶴棲就會發現，她的穿越是有意義的。她也許無法影響時代，但至少，她的到來改變了你的人生。】
    姚容給係統鼓掌：“分析得完全正確。係統，你成長了，也進步了。”
    係統嘿嘿一笑，但越品越覺得這話聽起來不像是誇獎。
    至少不完全是。
    【不過，我們需要做得這麽麻煩嗎？】
    “需要的。”
    “因為我也需要這樣一個理由去改變自己。”
    花了點時間門，姚容將屋子重新布置了一番。
    擺設還是那些擺設，但現在的屋子看起來更有生機了些。
    按照葉家的規矩，每天晚上都要去葉老夫人那裏一起用飯，姚容看著時間門差不多了，出門走去葉老夫人的院子。
    她到的時候，葉老夫人、葉夫人和葉扶光都已經到了。
    葉扶光看了看姚容身後，沒見到葉鶴棲，頓時皺眉。
    姚容搶先一步道：“老夫人，鶴棲身體有些不大舒坦，她怕過了病氣給長輩們，說是要等自己身體好全了才過來向您請安，所以這幾天她都單獨在自己屋裏吃飯。”
    葉老夫人撥弄著腕上的佛珠，淡淡一笑：“她這脾氣，倒是比我還大了。”
    不過今天這件事情就是筆糊塗賬，葉老夫人也懶得多做計較。
    吃過晚飯，葉老夫人有些倦了。
    葉夫人留下來陪葉老夫人散步消食，姚容和葉扶光先後離開。
    葉扶光才出院門，就見姚容候在門後，好像有什麽事情要跟他說一般。
    結果，姚容開口第一句話，險些把葉扶光摔個踉蹌。
    “你什麽時候回滬市？”
    葉扶光：“……我今日才回來，自然要在家中多住幾日陪伴母親和祖母。”
    “哦。”姚容隨意應了一聲，語氣敷衍了事，“你想什麽時候走都和我沒關係，主要是你答應我的報紙，什麽時候送到我手裏。”
    葉扶光額角青筋一跳。
    知道的是在催舊報紙，不知道的還得以為姚容這是在催債。
    “你很急著要嗎？”
    姚容道：“鶴棲因為新式學堂的事情，已經難過幾個月了。我想讓她早點高興起來。”
    葉扶光：“……”
    他對姚容的印象，還停留在她剛到葉府時的沉默寡言上，哪怕他帶著文翠上門，她也隻是抱著女兒默默哭泣。
    他是萬萬沒想到姚容私底下說話能句句夾刺。
    “我書房裏有些舊書籍，這樣吧，我明天讓人整理出來給鶴棲送過去。”
    姚容挑剔道：“舊書籍……你那些舊書籍，小姑娘家會喜歡看嗎？”
    葉扶光明白套路了：“你又想怎麽樣？”
    姚容道：“我從來到葉府之後，就幾乎沒有離開過這裏，也沒有好好逛過這座北平城。鶴棲也被老夫人約束著，隻有過年那會兒才能出門。等過幾天鶴棲身體好些了，我想帶鶴棲出門逛逛，讓她自己去書店挑些喜歡的書籍。”
    葉扶光問：“你和鶴棲這些年都沒怎麽出過葉府？”
    姚容瞥了葉扶光一眼，一點兒都沒給葉扶光留麵子：“葉府是什麽規矩，老夫人是什麽性子，你娘這些年過的又是什麽日子，你不會不清楚吧。”
    “當初文翠在葉府養了一段時間門的胎，剛坐完月子就催著你帶她離開葉府，你也不知道原因嗎？”
    葉扶光：“……我會跟祖母溝通的。多了不敢說，每個月出門一次，應該還是沒問題的。”
    這才是姚容特意攔下葉扶光的原因。
    如今目的達成，姚容點頭，毫不留戀地抬腿離開。
    往外走了兩步，還不忘回頭叮囑：“別忘了明日將舊書籍送去給鶴棲。”
    葉扶光：“……”
    一場秋雨過後，北平進入秋天。
    葉鶴棲蓋著昨晚新換的被子，睡得十分舒服，中途還夢到了前世的不少事情。
    直到接近中午，她才迷迷糊糊睜開了眼睛。
    盯著頭頂那素色的床帳，葉鶴棲恍惚了一下，才反應過來，她睡的已經不再是孤兒院的鐵架子床，她也已經不在現代了。
    真奇怪，明明她也在這裏生活了十幾年，但為什麽恢複了記憶之後，會愈發頻繁地夢到前世，想念前世種種呢。
    這可要不得。
    她已經回不去現代了，想得越多，隻會讓自己心理上更加難受。
    葉鶴棲拍了拍自己的臉，掀開被褥坐起來，想到姚容昨天跟她說的事情，她壓抑的心情才稍稍輕鬆了一些。
    未來三個月，她能想做什麽就做什麽，不需要再被葉老夫人逼著做自己不喜歡的事情。
    雖說這種快樂是短暫的，三個月之期一到就會被收回去，但好歹能給她鬆鬆綁，能讓她從水裏冒出頭來緩口氣。
    身為葉府唯一的大小姐，葉鶴棲有專門貼身服侍的傭人。
    她在傭人的伺候下梳洗好，正準備吃些午飯，就見管家帶著一匣子書走了過來，說是奉葉扶光之命送給葉鶴棲的。
    葉鶴棲挑眉，看也沒看那匣子書一眼：“他會這麽好心嗎？這些書不會都是什麽之乎者也，什麽《內訓》、《女論語》、《女範捷錄》這種書吧。”
    管家賠笑道：“小姐放心，這些書都是夫人從老爺那裏要來的，都是前些年市麵上比較流行的小說。”
    聽說這是她娘專門要來的，葉鶴棲心下一暖，對管家道：“那你將東西放下來吧，抱著也怪沉的。”
    等管家離開後，葉鶴棲立刻將匣子裏的書都倒出來。
    果然都是些小說。
    她還從來沒有讀過這個時代的小說。
    不過葉鶴棲也不急在一事，她走到書桌邊翻找了一通，將自己啟蒙用的書籍和一套新的沒有用過的文房四寶找了出來。
    她將匣子裏的書全部都挪出來，然後將啟蒙書籍和文房四寶都放進了裏麵。
    葉鶴棲合上匣蓋，拍了拍匣身，滿意地點點頭。
    做老師得有做老師的樣子，比如說在上課之前，先給學生備好課本和文具。
    等姚容過來找葉鶴棲的時候，葉鶴棲直接將姚容推到了書桌前，指著匣子：“娘，這是我給你準備的禮物。”
    姚容問：“什麽禮物弄得這麽神神秘秘。”
    葉鶴棲高興道：“是你馬上就能用得上的禮物。”
    “那我，打開了？”
    葉鶴棲頷首：“打開吧打開吧。”
    當看清匣子裏的東西時，姚容頗有些哭笑不得：“葉老師考慮得真周到。謝謝葉老師，這個禮物確實非常實用。”
    這不，立刻就能用上了。
    葉鶴棲和姚容坐在書桌同側，她從最常用的字開始教姚容。
    一開始，葉鶴棲完全是照本宣科，但效率不盡如人意。
    姚容用一種看似抱怨的語氣引導道：“死記硬背太難了。這樣一天下來，我最多就能記住十幾二十個字。”
    “唉，鶴棲，娘是不是真的不夠聰明啊。”
    葉鶴棲連忙搖頭：“不是的，娘你不要這麽想。”
    姚容頭疼：“那為什麽我就是學不快，也學不好啊？”
    葉鶴棲篤定道：“不是娘你的問題，那就肯定是我的教學方法不好。”
    “這樣吧，我們今天先這樣，今晚我再想想該如何改進教學方案。”
    姚容點頭，信任地看著葉鶴棲：“鶴棲你肯定能想出來的。那娘就先去你曾祖母那裏吃飯問安。對了，我們明日還上課嗎？”
    葉鶴棲道：“上的。娘你明天也是下午過來。”
    等姚容離開之後，葉鶴棲盯著麵前的啟蒙書，突然想起什麽般，扭頭看向旁邊堆成一摞的小說，恍然大悟道：“我知道該怎麽改進我的教學方案了。”
    “我可以將娘要學的東西都編成一個個小故事。這樣既方便她記憶，又能讓她學得更輕鬆更有趣。”
    反正在府裏閑著也是閑著，葉鶴棲想到就立刻去執行，花了一晚上的時間門編出了七八個小故事。
    其實要是她努努力，可以編出更多，但葉鶴棲打算明天先試試效果，看看她娘的反饋。
    要是她娘喜歡這種方式，那她就繼續。
    要是她娘不喜歡這種方式，她就再想想其它辦法。
    而姚容的反饋當然是——
    非常好，非常棒，建議加大力度。
    得到了肯定，葉鶴棲對教學這件事情愈發上心，每天忙得連小說都沒心思看了。
    這天，上完課之後，姚容對葉鶴棲說：“鶴棲，這些天辛苦你了。”
    葉鶴棲道：“不辛苦，隻要對娘有幫助就好。”
    姚容道：“非常有幫助，我現在認得的字都超過一百個了。”
    葉鶴棲眼眸一彎，對於自己這幾天的教學成果，她是十分滿意的。
    肯定完了葉鶴棲的努力，姚容道：“我們明天就先不上課了。”
    “娘是要給自己放一天假休息休息嗎？”
    “不僅僅是給我放假，你這個做老師的也要放假啊。”姚容笑著對葉鶴棲說，“明天我打算帶你出門逛逛。”
    葉鶴棲眼眸一亮，這對她來說是意外之喜：“我們明天能出門嗎？”
    姚容點頭：“能的，你曾祖母那邊已經同意了。”
    當然了，葉老夫人對此事的不滿，就不需要在這個時候告訴葉鶴棲了。