這話擺在這裏就是一句純粹的屁話。
    隻要在霍格沃茨內讀了幾年書就能明白，扣分的重災區永遠集中在低年級。
    因為會下意識的無視校規、因為永遠對學校內的一些物件保持著好奇心，再加上‘技藝’不怎麽嫻熟，被抓包的次數也特別多，所以初入學校的前兩年都會是扣分的重災區。
    也許每次扣的分不算多，但次數多了也是一個可怕的數字。
    這甚至能從斯內普那逐年遞增的扣分上限看得出來，除去斯萊特林的學生外，年級越高，他便扣的越多，這其中未必沒有高年級學生難抓違規的原因在內。
    在這種情況下，事實還真的如同加布裏埃爾說的那樣：隻要一年級的學生表現足夠好，不僅不扣分，反而努力為學院加分，那麽學院本身的分數自然不會低。
    但是，這就是問題的重點了。
    如果真的能這樣簡單做到，那麽佩內洛也不用在這裏頭疼了。
    “說的誰家沒有天才一樣，你們赫奇帕奇有麥克麥布，格蘭芬多有破格進球隊的波特，但我們學院也有麥克道格。”
    “這樣，你看不是挺好的，格蘭芬多勇敢衝擊魁地奇，你們努力靠天才表現，我們赫奇帕奇習慣團結。”
    加布裏埃爾隻是在那裏發笑，而那油鹽不進的態度幾乎將佩內洛氣個半死。
    但不等她說些什麽，佩內洛那機敏的頭腦卻突然意識到了一件很重要的事情。
    也許，那就是真相也說不定。
    “等等，你說團結……”
    “嗯，我們學院內部最近舉行了定期補課咯，而且還是那種不需要我們這些高年級學生插手的水平，無論是魔藥課還是黑魔法防禦課都有，這些可都是康納帶來的。”
    說到這裏，加布裏埃爾的話語中充斥著感慨的意味。
    “他非常願意幫助同學一起進步，我都感覺已經看到四年後的級長人選了。”
    他豎起了大拇指。
    “兩年後我就把級長徽章交給塞德裏克，再過兩年塞德裏克把徽章交給康納，我們獾院就是不缺這種人才。”
    雖然語氣上來講並沒有多激烈，但佩內洛卻從其中聽到了滿滿的誇耀意味。
    拉文克勞不是沒有類似的學院內部活動，而且還是曆史悠久的讀書會。
    為了確保不會在學院分上掉隊，學院內部還會定期舉辦內部的非公開考試，但這些基本都要他們這些前輩費心費力，想要如同赫奇帕奇在開學之初就找一個能直接給低年級補課的同齡學生？
    那可真是太難了。
    到頭來還得是他們費心費力，說不定自己還會在課程上掉隊。
    不過……好像還真有類似的人選？
    “等著吧，我們絕對不會讓你們追上的！”
    匆匆放了那麽一句狠話之外，這位拉文克勞的級長就這麽急匆匆離去了。
    看著她的背影，加布裏埃爾隻是輕聲笑了出來。
    “你就這麽將我們赫奇帕奇變強的秘密說出去了？”
    等到回過神來後，有人忍不住開口詢問道。
    但加布裏埃爾一點都不慌張。
    “誰都知道幫新生補習課本、內部展開讀書會、學習會什麽的就能大幅度提高學院成績，但誰又能做到這點呢？即便是我們，以前不是都很難做到這點麽。”
    倒不是說沒有這個心思，隻是有些事情真的很難說。
    一二年級的學生們成績本就參差不齊，時間越長、水平差距就越來越明顯，再加上不是所有人都有那種耐心，那些事情就不斷被擱置了下來。
    “我倒是感覺挺幸運的，至少我們現在有康納，他不僅有耐心，而且還非常擅長講課。”
    說到這裏，加布裏埃爾不由看了一眼時鍾。
    “時間也差不多了，我們回休息室吧，那邊也該結束了。”
    在那刻意被高級學生們空出來的休息室中，匯聚在這裏小獾們也結束了短暫的補習。
    “好了，今天就這樣吧。”
    隨意的將手中從來沒打開過的教科書丟在一邊，康納就這麽長舒了一口氣。
    “時間不早了，我們也不能繼續霸占休息室。”
    一眼掃過去，赫奇帕奇一年級的三四十個學生幾乎都在這裏，他們的麵容上都帶著意猶未盡的神色。
    “今天的故事就這樣結束了嗎？我還想繼續聽下去呢。”
    漢娜與蘇珊的麵容上都浮現著意猶未盡的神情。
    是了，這就是康納所謂的補習方式了。
    就小巫師們那躁動不安的個性，除了一些特別喜愛看書的孩子之外，沒有人真的願意抱著個課本在課堂之外讀書補習。
    厄尼這種人就是其中的典型代表，這家夥絕對不會在課堂以外的地方看書，平時做作業都有一種求爺爺告奶奶的氛圍在其中。
    而真的想讓他們將那些基礎知識記在腦海之中，單純的反複誦讀、補習顯然是行不通的。
    所以，康納直接換了個方式：講故事。
    有興趣自然會去學，找對脈絡自然就有動力去達成預定的目標。
    也虧得一年級需要學習的東西並不多，無非是幾門基礎咒語，還有識別一些基礎草藥的作用罷了。
    現在的康納從來都沒有給予什麽技巧層麵的指導，隻是讓他們知道那些學到的知識該用在什麽地方。
    一年級的同學們大多都隻有11歲，心思大多單純不說，也容易一根筋走到底，隻要將這種執著用對地方，那麽整個學院的風氣自然能變得好起來。
    更何況如今的他們也都逐漸發現了同學們之間的優點。
    “厄尼！厄尼！擊退咒的要點到底是什麽？你為什麽每次出手能這麽快？”
    “漢娜！我到底怎麽樣才能把火柴變成針？”
    學生們大多都有擅長的地方，也大多都有弱勢之處，所以他們也會相互幫助、相互彌補。
    “我是不是帶起了一陣了不得的風氣來？”
    不過也沒所謂了，反正他覺得這種風氣不錯。
    “再過一段時間，說不定就能推進到下一個階段了……至少得讓他們有點自保能力才行啊，菲爾。”
    輕輕撓了撓自家小貓咪的下巴，他悄然退下，順著正門以外的密道離開了休息室，進入了廚房之中。
    “麥餅。”
    他低聲喚著。
    “啊！麥克麥布先生！”
    “帶我去圖書館。”
    “好的好的！”
    用幹淨的毛巾擦了擦手後，家養小精靈伸出了自己幹枯醜陋的手掌。
    “請跟我來。”