第523章 受教了
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“劉老師,您的身體……”張燁連忙扶住劉銘,他那消瘦的身子好像再用力點咳嗽,就會散架了一般。
“沒事沒事,可能就是感冒了,山裏水汽足,晚上涼,嗬嗬……”劉老師笑嗬嗬地說道。
但張燁不這麽認為。
“您的呼吸不正常,生機削微……您的肺有問題?”張燁道。
話音剛落,劉老師連忙擺擺手,隨後看了看四周,確認孩子們都在遠處好奇地打量小狼,這才稍微放下心來。
“你看出來了?”他問道。
張燁撒了個謊:“我能看到人體的病變。”
聞言,劉老師沒有懷疑,自覺逃不過張燁的眼睛,便苦笑一聲,道:“肺癌,晚期。”
張燁一驚,但劉老師卻擺擺手:“請不要聲張,他們還不知道。”
“說起來,我診斷出肺癌已經有六年了,康複日後診斷出來的,可能是因為那個年代逃難的時候,吸入過多異常物質吧。”
“那時候沒有異靜劑,隻能靠硬抗,就落下了病根,後來抽煙什麽的就……”
“那時候我覺得我時日不多,辭去了教師的工作,本來打算渾渾噩噩過完一輩子的。”他笑著說道,笑得十分灑脫。
“結果你知道麽,很有趣,那天我借酒消愁,坐在河邊,想著要不要直接跳下去一了百了的時候,就看見了一位老神仙踏著水走了過來。”
“或許是看我可憐,他給我算了一卦,說我六年後會遇到一位貴人,但在此之前,我得活下去,多出去走走,多做善事什麽的。”
“我本來是不信那些的,但後來我轉念一想,反正我都這樣了,不如試試。”
“於是我就背上包,踏上了西藏之旅,畢竟很多旅行人都向往那個地方,我想去看看,就算沒用,起碼能看到一些尋常人看不到的景色,這輩子也值了。”
“然後,走著走著,我就到了這裏。”
“我遇到了幾個孩子,他們沒有讀過書,但對我在路上的見聞和故事十分向往,我也經常給他們講故事。”
“村裏人對我很好,慢慢的,我就融入了這裏,就住了下來。”
“本來吧,我沒想太多,但孩子們每天來,我也受到了影響,於是幹脆拾起老本行,當個老師,美名其曰山村支教。”
“其實我都沒有支教證書,不過也沒差,這裏沒人管。”
“我就是想著,死前起碼當個支教也能受人尊敬啥的。”
“於是,我在這裏一呆就是六年。”
“也不知道是這裏空氣好還是什麽緣故,本來醫生跟我說我隻有半年多可活,沒想到竟然硬生生活了六年。”
“這六年裏,我也不再執著能活多久了,那些孩子……”
“能看到他們走出大山,我就滿足了。”
“說起來,我還得感謝那位老神仙,讓我找到了一些意義。”
“起碼,我沒有那麽怕死了。”
他就這樣靜靜地說著,仿佛在述說著一件微不足道的事情。
而後他看向張燁,笑道:“能幫我保密麽,我不想讓他們擔心。”
聞言,張燁心裏說不出的難受。
他點點頭:“好。”
“謝謝。”
張燁搖搖頭,忽然問道:“您剛剛說找到了一些意義,那您覺得活著的意義是什麽?”
這是一個很深刻的問題,很多人都會有這種疑問。
張燁忽然好奇,這位仿佛看透了生死的先生,有何感悟。
“意義?”劉老師沉默片刻,道:“我以前有學過哲學,那時候哲學老師也問過我們這個問題。”
“有的人說活著就是意義,有的人說人以自我為中心,心念通達就是活著的意義。”
“也有的人說了夢想是意義。”
“那時候我沒有答案。”
“現在我或許能說出一二了。”
他伸出手,看著自己骨節分明的手指,道:“你看——我看著自己的手,看著手指上的紋理,感受著指間摩擦的觸感。”
“很真實。”
“你想象,你看著手機的屏幕,看著拿著手機的手,抬頭看看燈光,再左右看看你所在的地方,看著周圍那些真實存在的一切。”
“真實感撲麵而來。”
“而當這時候你去想,你離開人世的時候,這一切都會煙消雲散。”
“恐懼感,就來了。”
“而有時候我就會去想,人死了,這些真實,都消失了。”
“你所觸摸的一切,你所感知的一切,你看到一個搞笑視頻時候的笑容,你看到悲劇時而流的眼淚,全部都消失了。”
“無影無蹤,再無真實。”
“我就想,尋找意義,有什麽意義?明明死亡的那一刻,對你來說的真實和現實全部都會崩塌,那麽意義本身,還有什麽意義?”caso
“這就是死亡的大恐懼。”
“這種大恐懼,能讓你在想起的時候,心神不寧,能讓你哪怕剛剛笑得很開心,也能突然笑容停滯。”
“我診斷出肺癌的時候,就是這種感覺。”
“恐懼,心慌,感覺一切都毫無意義……”
“直到,我來到這裏,教給那些孩子一些東西,看到他們也會學著我的語氣朗讀,那時候我突然感覺……”
“這種大恐懼,被削弱了許多。”
“以至於我再次想起死亡的時候,也沒那麽怕了。”
“而且隨著我做得越來越多,這種恐懼,也越來越淡。”
“那時候,我好像突然就明白了,那些老人為何能夠走得如此安詳。”
“所以我覺得,活著的意義,是你要去做些什麽。”
“死亡的時候,意義沒有任何意義。”
“活著的時候,尋找意義本身就是意義。”
“人在世間,總得做些什麽,為自己,為家人,還是為國家,為傳承。”
“沒有什麽值不值,因為死的時候,什麽都沒了,人活在這世上不就是為了一個【我覺得】。”
“因此,我覺得這就是意義。”
“我活著的意義,是讓這些孩子們走出大山。”
“我覺得活著的意義,就是人要去做些能夠讓【我覺得】有意義的事情。”
“意義本身就是人賦予的,【我覺得】有意義,那便是有意義。”
“拯救世界是意義,讓一隻小蜜蜂飛出大山,也是意義。”
說著,他看向張燁,微微一笑。
“隻要當你在做一件事時想起死亡,而死亡的恐懼卻並不強烈甚至無感的時候,那麽或許你在做的事,就是你所要尋找的意義。”
望著麵前的這位先生,張燁感覺受益良多。
孟非凡和那些軍人教會他——有些事情總得有人去做。
而眼前這位先生教會他——人活著總得做些什麽。
張燁深吸一口氣。
“受教了。”
……
……
“沒事沒事,可能就是感冒了,山裏水汽足,晚上涼,嗬嗬……”劉老師笑嗬嗬地說道。
但張燁不這麽認為。
“您的呼吸不正常,生機削微……您的肺有問題?”張燁道。
話音剛落,劉老師連忙擺擺手,隨後看了看四周,確認孩子們都在遠處好奇地打量小狼,這才稍微放下心來。
“你看出來了?”他問道。
張燁撒了個謊:“我能看到人體的病變。”
聞言,劉老師沒有懷疑,自覺逃不過張燁的眼睛,便苦笑一聲,道:“肺癌,晚期。”
張燁一驚,但劉老師卻擺擺手:“請不要聲張,他們還不知道。”
“說起來,我診斷出肺癌已經有六年了,康複日後診斷出來的,可能是因為那個年代逃難的時候,吸入過多異常物質吧。”
“那時候沒有異靜劑,隻能靠硬抗,就落下了病根,後來抽煙什麽的就……”
“那時候我覺得我時日不多,辭去了教師的工作,本來打算渾渾噩噩過完一輩子的。”他笑著說道,笑得十分灑脫。
“結果你知道麽,很有趣,那天我借酒消愁,坐在河邊,想著要不要直接跳下去一了百了的時候,就看見了一位老神仙踏著水走了過來。”
“或許是看我可憐,他給我算了一卦,說我六年後會遇到一位貴人,但在此之前,我得活下去,多出去走走,多做善事什麽的。”
“我本來是不信那些的,但後來我轉念一想,反正我都這樣了,不如試試。”
“於是我就背上包,踏上了西藏之旅,畢竟很多旅行人都向往那個地方,我想去看看,就算沒用,起碼能看到一些尋常人看不到的景色,這輩子也值了。”
“然後,走著走著,我就到了這裏。”
“我遇到了幾個孩子,他們沒有讀過書,但對我在路上的見聞和故事十分向往,我也經常給他們講故事。”
“村裏人對我很好,慢慢的,我就融入了這裏,就住了下來。”
“本來吧,我沒想太多,但孩子們每天來,我也受到了影響,於是幹脆拾起老本行,當個老師,美名其曰山村支教。”
“其實我都沒有支教證書,不過也沒差,這裏沒人管。”
“我就是想著,死前起碼當個支教也能受人尊敬啥的。”
“於是,我在這裏一呆就是六年。”
“也不知道是這裏空氣好還是什麽緣故,本來醫生跟我說我隻有半年多可活,沒想到竟然硬生生活了六年。”
“這六年裏,我也不再執著能活多久了,那些孩子……”
“能看到他們走出大山,我就滿足了。”
“說起來,我還得感謝那位老神仙,讓我找到了一些意義。”
“起碼,我沒有那麽怕死了。”
他就這樣靜靜地說著,仿佛在述說著一件微不足道的事情。
而後他看向張燁,笑道:“能幫我保密麽,我不想讓他們擔心。”
聞言,張燁心裏說不出的難受。
他點點頭:“好。”
“謝謝。”
張燁搖搖頭,忽然問道:“您剛剛說找到了一些意義,那您覺得活著的意義是什麽?”
這是一個很深刻的問題,很多人都會有這種疑問。
張燁忽然好奇,這位仿佛看透了生死的先生,有何感悟。
“意義?”劉老師沉默片刻,道:“我以前有學過哲學,那時候哲學老師也問過我們這個問題。”
“有的人說活著就是意義,有的人說人以自我為中心,心念通達就是活著的意義。”
“也有的人說了夢想是意義。”
“那時候我沒有答案。”
“現在我或許能說出一二了。”
他伸出手,看著自己骨節分明的手指,道:“你看——我看著自己的手,看著手指上的紋理,感受著指間摩擦的觸感。”
“很真實。”
“你想象,你看著手機的屏幕,看著拿著手機的手,抬頭看看燈光,再左右看看你所在的地方,看著周圍那些真實存在的一切。”
“真實感撲麵而來。”
“而當這時候你去想,你離開人世的時候,這一切都會煙消雲散。”
“恐懼感,就來了。”
“而有時候我就會去想,人死了,這些真實,都消失了。”
“你所觸摸的一切,你所感知的一切,你看到一個搞笑視頻時候的笑容,你看到悲劇時而流的眼淚,全部都消失了。”
“無影無蹤,再無真實。”
“我就想,尋找意義,有什麽意義?明明死亡的那一刻,對你來說的真實和現實全部都會崩塌,那麽意義本身,還有什麽意義?”caso
“這就是死亡的大恐懼。”
“這種大恐懼,能讓你在想起的時候,心神不寧,能讓你哪怕剛剛笑得很開心,也能突然笑容停滯。”
“我診斷出肺癌的時候,就是這種感覺。”
“恐懼,心慌,感覺一切都毫無意義……”
“直到,我來到這裏,教給那些孩子一些東西,看到他們也會學著我的語氣朗讀,那時候我突然感覺……”
“這種大恐懼,被削弱了許多。”
“以至於我再次想起死亡的時候,也沒那麽怕了。”
“而且隨著我做得越來越多,這種恐懼,也越來越淡。”
“那時候,我好像突然就明白了,那些老人為何能夠走得如此安詳。”
“所以我覺得,活著的意義,是你要去做些什麽。”
“死亡的時候,意義沒有任何意義。”
“活著的時候,尋找意義本身就是意義。”
“人在世間,總得做些什麽,為自己,為家人,還是為國家,為傳承。”
“沒有什麽值不值,因為死的時候,什麽都沒了,人活在這世上不就是為了一個【我覺得】。”
“因此,我覺得這就是意義。”
“我活著的意義,是讓這些孩子們走出大山。”
“我覺得活著的意義,就是人要去做些能夠讓【我覺得】有意義的事情。”
“意義本身就是人賦予的,【我覺得】有意義,那便是有意義。”
“拯救世界是意義,讓一隻小蜜蜂飛出大山,也是意義。”
說著,他看向張燁,微微一笑。
“隻要當你在做一件事時想起死亡,而死亡的恐懼卻並不強烈甚至無感的時候,那麽或許你在做的事,就是你所要尋找的意義。”
望著麵前的這位先生,張燁感覺受益良多。
孟非凡和那些軍人教會他——有些事情總得有人去做。
而眼前這位先生教會他——人活著總得做些什麽。
張燁深吸一口氣。
“受教了。”
……
……