第201章 第201章
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第二百零一章
須藤握拳,咳了咳:“這次是免費的。”
雖然這不符合他的原則,但有時候原則是可以改的。
然而悠鬥在狀況外。
“為什麽?”
麵對悠鬥單純的目光,須藤義正言辭地給出理由:“因為‘繭’向我提供了免費學習駕駛的機會,作為回報,我會在‘繭’裏提供免費的谘詢。”
其實是生物趨利避害的本能告訴他,不要在“繭”裏談論和金錢有關的話題。
搞不好“交學費”和“谘詢費”在“繭·網球”的世界裏都是違禁詞,一旦露出線下金錢交易的苗頭,就會彈出“警惕金錢交易”“保護個人財產安全”的提醒框。
悠鬥絲毫沒有懷疑須藤的話。
[須藤前輩是好人。]
小狗般的眼睛裏透露出完全的信任和尊敬。
須藤忽然覺得思維能力訓練對悠鬥而言還是很有必要的。
他的家人一定經常擔心他在外麵被人騙吧。
結束這段通話後,悠鬥在訓練室裏獨自整理剛才的筆記。
須藤前輩提到的“誘導”,讓他想起夏油老師給哥哥上過的一堂課。
擁有“十種影法術”的哥哥和擁有“咒靈操術”的夏油老師有一個共同點:
他們都是式神使。
[在外人看來,式神使大都不擅長近戰,也不會主動攻擊。]
[所以我們要提升近戰水平,誘導那些被“常識”束縛住的敵人主動拉近距離。]
[而當距離被拉近後,我們就順勢暴露出一個“近戰破綻”。]
[思維定勢會成為他們的枷鎖。讓他們以為勝利在望,毫不猶豫地攻擊我們刻意暴露出來的所謂死角。]
[這就是式神使的近戰法則。]
和第二場挑戰一模一樣。
可是他在挑戰時沒能想起夏油老師的話。
悠鬥將這些想法寫在另一張紙上,又拿起一張全新的a4紙,寫下“網球”兩個字。
在他和關根前輩的比賽中,同樣存在著“誘導”和“思維定勢”。
他能不能從中找到自己的“思維武器”呢?
……
安靜的訓練室裏,時間在不知不覺間溜走。
係統提醒:[距離“繭·網球”訓練結束還有5分鍾。]
悠鬥筆尖一頓,抬頭看向倒計時器。
[00:04:56]
他的注意力集中在了該怎麽把筆記上的內容應用到網球上,沒有注意到時間的流逝。
“集中注意力”和“時間的流逝”可以應用到網球上嗎?
悠鬥將這兩點記在紙上,合上筆蓋問“繭”:“這些紙上的內容可以幫我保存嗎?”
[已為您保存。]
電子音問:[是否需要發一份電子版到您的手機上?]
悠鬥點了“是”。
好方便。
說起來,除了筆記,好像還有一樣東西會發到他的手機上……悠鬥思緒一頓,緩緩低下頭。
黑色的“26”闖入他的視線。
[訓練結束後,“繭”會生成總體排名,於晚餐前發送至你們每個人的手機裏。]
黑部教練的聲音在悠鬥耳邊盤旋,[初、高中生分開排名,前14名將獲得一位教練的5分鍾指導。]
午餐時間,餐廳。
幸村、真田、柳三人一桌,幸村問起了悠鬥的事。
柳將悠鬥在“繭·網球”的訓練裏受到挫折、拿了初中組最後一名的事告訴幸村。
幸村有些意外。
“悠鬥是最後一名?”
“悠鬥在‘繭’裏選擇了和思維能力有關的訓練。”
在意識到“繭·網球”是克服弱點的絕佳訓練場所後,柳將自己的訓練重心放在“運動能力”上,讓切原將目標放在“情緒控製”上。
於是上午的排名中,除了各項發展都比較均衡的真田排在了初中組的第2位,柳和切原的排名都不靠前。
柳在第12位,切原在第16位。
雖然排名靠前的選手能獲得一位新教練的5分鍾指導,但柳認為排名並不重要。
排名隻是一個參考。
對他們而言,真正重要的是能在這些訓練中收獲什麽。
而教練們看重的也是他們的個人能力、潛力和意誌力,而不是在“繭·網球”裏的排名。
幸村讚同柳的說法。
他自己就是一個現成的例子。
在和遠征歸來的一軍對戰前,他的球場號還隻是6號。
排名就和球場號一樣,根本不重要。
幸村看向另一桌努力裝作無事發生、但連支棱的頭發都蔫下去的悠鬥。
悠鬥的心態一直很好,目標也一直很明確,暫時落後的排名應該隻會成為他的動力,而不會打擊到他。
排名落後→[]→情緒失落。
自尊心不允許、擔心落選代表隊、對自身能力產生懷疑……[]裏能填的內容很多。
幸村將不符合的選項一一排除,最後心中隻剩下一個答案。
[覺得自己會讓其他人失望。]
那位黑發綠眸、嘴角有疤的甚爾教練,應該是悠鬥的家人吧。
幸村起身道:“我去打個電話。”
伏黑惠接到了一通電話。
電話另一端是悠鬥所在網球部的部長。
“……是、我知道了。我的弟弟受你們照顧了,謝謝。”
伏黑惠掛斷電話。
“是誰的電話?”對麵的釘崎問。
“悠鬥所在網球部的部長。”伏黑惠回答。
虎杖和釘崎腦海中浮現出把外套披在肩上的紫發少年形象。
虎杖把蓋在頭上的菜單取下來,關心道:“伏黑弟弟遇到什麽事了嗎?”
伏黑惠猶豫了一下,將悠鬥在“繭·網球”的訓練裏排名墊底的事告訴兩人。
虎杖了解了。
“伏黑弟弟的成績一直很好吧?突然墊底,心裏一定很難受。”
“真可憐。”
釘崎單手托臉,語氣篤定道,“他肯定是被伏黑老師針對了。”
虎杖和釘崎都知道“繭·網球”的事。
但知道的不多。
“不是因為這些原因。”
作為世界上最了解悠鬥的人之一,惠知道導致悠鬥失落的真正原因。
不是因為排名墊底。
而是因為在家人麵前排名墊底。
深知弟弟性格的惠打開通訊錄,手指懸在“媽媽”和“弟弟”上停留了一會兒,最後選擇直接打給悠鬥。
電話占線。
“看來伏黑弟弟在和其他人打電話。”
虎杖重新頂起菜單,“等吃完中飯再打一次吧。”
伏黑惠“嗯”了一聲。
就在這時,家庭餐廳的服務生端著一份他們點的套餐過來。
“您點的,備注要加小旗子的芝士漢堡肉套餐。”
“竟然是五條老師點的套餐最先上。”
香味源源不斷地飄過來。
已經餓了的虎杖伏在餐桌上,眼巴巴地看著漢堡肉上融化的芝士,“早知道我也點芝士漢堡肉套餐了。”
釘崎看著插在漢堡肉上的彩色小旗子,受不了地歎了一口氣。
“你們誰給他打個電話?”
“我來打吧。”
伏黑惠再次拿起手機,給通訊錄裏的“五條老師”撥去電話。
電話占線。
“五條老師的電話也打不通嗎?”虎杖側頭,餘光裏出現了對方顯眼的身影,“啊,是五條老師!”
釘崎和伏黑惠順著虎杖的目光看過去。
落地窗外,五條悟正背對著他們打電話,左手插在口袋裏,手腕上還掛著剛才去買的甜點。
“五條老師在和誰打電話?”虎杖問。
“誰知道呢。”釘崎回答他。
大約過了兩分鍾,五條悟放下手機。
“啊,通話結束了。”
隨著虎杖話音落下,五條悟轉過身,笑容燦爛地向他們豎起一個大拇指。
“欸?”
雖然不意外五條老師發現他們在看,但是虎杖沒有弄懂發生了什麽,“五條老師是什麽意思?為什麽要對我們豎大拇指?”
虎杖的連環問題立體環繞在伏黑惠耳邊。
“是‘搞定了’的意思。”
伏黑惠在轉身時注意到身後的視覺盲區。
“五條老師剛才大概進來過一次,被這麵牆擋住了,所以釘崎沒能看到他。”
“他聽到我們在說悠鬥的事,就出去給他打電話了。”
以上是伏黑惠的推測。
走進來的五條悟給這份推測打了滿分。
“伏黑選手推理100分!”
虎杖在一旁積極配合,一邊用力鼓掌一邊道:“好厲害啊!伏黑!拿到滿分了!”
釘崎不想理這兩個人。
她指了指五條,有些不信任地問伏黑:“這個不靠譜的惡劣大人真的能把你弟弟的事情解決好嗎?”
五條悟聞言立刻露出自信的笑容:“放心吧,這個世界上沒有greatteachergojo解決不了的問題。”
雖然不想承認,但伏黑惠還是對釘崎點了點頭。
“五條老師在開導悠鬥上有一套。”
五條悟隻和悠鬥說了五句話。
“悠鬥,‘繭·網球’體驗下來感覺怎麽樣?”
“26名?太好啦,我還在擔心‘繭’那邊把挑戰設計得太簡單,起不到鍛煉你的效果。”
“和我說說今天的收獲吧,我一會兒說給惠聽。”
“好!就這樣繼續努力吧!”
在第一天裏排名墊底沒關係。
接下來的半個月追上來就行。
悠鬥掛斷電話,狀態煥然一新。
他回到餐廳,給自己拿了一塊丸井前輩推薦的甜點。
“看來悠鬥恢複精神了呢。”幸村笑著對柳道,“真是太好了。”
柳點頭。
在精市出去打電話時,他對精市給誰打電話有了猜測。
根據這個猜測,又引發出另一個猜測:
精市打電話給悠鬥兄長的可能性是7282%。
那位甚爾教練是悠鬥家人的可能性是7326%。
下午的訓練結束後,今日排名前14的初中生名單出來了。
分別是:亞久津、真田、手塚、跡部、木手、日吉、越前、遠山、菊丸、忍足謙也、甲斐、平穀場、知念、田仁誌。
排名前14的高中生則是:包括種島在內的一軍no1~no10,再加上德川、入江、關根和岸本四人。
“不知道真田副部長會得到什麽樣的指導。”切原枕著雙手,有些羨慕。
悠鬥同樣想知道。
爸爸那邊的指導,會是和體術有關的指導嗎?
由於“繭”內的70分鍾相當於現實世界的7分鍾,沒有進入前14名但又對“特別指導”感到好奇的選手索性站在存放“繭”的房間裏等待獲得指導的人出來,以便得到第一手資訊。
八、九分鍾後,“繭”開始轉動。
這是裏麵的人將要出來的訊號。
“啊,出來了出來了。”
切原站在真田所在的全息艙邊,看到全息艙打開了一條縫,便迫不及待地問道,“真田副部長,你選了哪個教練……呃?”
是他的錯覺嗎?
真田副部長的臉黑得像被人狠狠揍了一拳。:,,
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