既然不能用這個理由，那隻有重新找個了。
    想了想再也沒有比關心百姓更合適的理由了。
    楊正長歎了一口氣，說道:“你們啊，就知道打打殺殺的。要多想想老百姓。戰亂一起，百姓要死傷多少啊。”
    “二十年的動亂下來，現在中原百姓還沒有恢複啊。如果再受到兵災，你們說說，中原百姓還怎麽活啊。”
    “對了，我前段時間，聽到一首詩，說的就是中原戰亂的慘絕人寰的情景的。說給你們聽聽。”
    “暮投石壕村，有吏夜捉人。
    老翁逾牆走，老婦出門看。
    吏呼一何怒，婦啼一何苦！
    聽婦前致詞，三男鄴城戍。
    一男附書至，二男新戰死。
    存者且偷生，死者長已矣。
    室中更無人，惟有乳下孫。
    有孫母未去，出入無完裙。
    老嫗力雖衰，請從吏夜歸。
    急應河陽役，猶得備晨炊。
    夜久語聲絕，如聞泣幽咽。
    天明登前途，獨與老翁別。”
    這首詩詞是楊正前世非常喜歡的一首詞，從另外一個角度，用最樸實的語言，描繪出了戰爭對於老百姓帶來的傷害。
    “你們說說，如果我們直擊長安，要有多少百姓流離失所啊，又要給百姓製造多少苦難。”楊正看著會議室內，沉默不語的眾人說道。
    都是讀書識字的人，詩詞也比較簡單，通俗易懂。
    這些人也都是經曆過隋末戰爭苦難的人，他們也了解戰爭對百姓的傷害，所以，他們現在沉浸在詩詞中，不知道該說什麽。
    “可是校長，難道中原咱們就不打了嗎？”台下一位將軍擦了擦眼淚，問道。
    楊正愣了一下，說道:“誰說我們不打了？”
    眾人也愣住了，不是你剛才又是擔心百姓，又是一首詩詞描寫百姓苦難的嗎，怎麽又變了。
    “我們現在起兵四年了，你們看和四年前有區別嗎？或者說你們四年前有想過今天我們能夠擁兵十萬嗎？”
    在座的將軍們都搖了搖頭，當時擔心的要死，都跑漠北去了，哪還能想到今天的日子啊。
    “這才四年而已，如果我們發展十年呢？二十年呢？到時候恐怕大軍一到，他們就直接投降了。”
    眾位將軍想了想，也是，如果真有十年二十年的發展，恐怕還真的大軍過去，降者如雲啊。可是那個時候，恐怕自己就老了啊。
    “我的方略是整備內部，編練精兵，搶占戰略節點，對大唐進行包圍。下麵說的是絕密內容，不準記錄，不準外泄。有外泄的按照謀反罪論處。”
    挺到楊正說的這麽嚴重，在座的人趕緊把本子合上，端直了身子。負責記錄的參謀也走出門外。
    楊正來到地圖前，拿出指揮棒，指著遼東方向說道，“下一步，計劃明年或者後年，用兩年時間，平定遼東高句麗，新羅等地。打通出海口。”
    聽說要打遼東，在座的眾人都來勁了，二十年前三次征伐遼東，第一次就遇到了洪水，接過損失慘重。高句麗還把隋軍戰士的人頭砍下，做成京觀。不止隋朝，可以說曆朝曆代遼東都是中華的痛。現在有了機會，當一舉滅之。
    “那裏少數民族出眾，恐怕也要三五年才能夠剿滅他們。更更要的是，那裏以後會成為我們的糧食產地，那裏的黑土地有幾億畝，隻要開發出來，以後再也不缺糧食了。那裏的鐵礦、煤礦眾多，以後也就不缺鐵了。”
    聽到那裏居然有土地，眾人激動的恨不得現在就打過去。
    隋唐時期正值全球氣候變暖的時刻，所以北方的少數民族在唐朝時期，因為氣候原因，得到了長足的發展。不僅人口得到增長，糧食作物也提高很多。
    因為農耕線北移動，中原的農耕麵積大幅擴大，北方很多不適合耕種的地區，也變的適合耕種。吐蕃、高句麗的實力也劇增，打贏中原多次。
    到唐末時期，氣溫下降，盛世也結束了。特別是吐蕃，再也沒有強盛過，真正的淪為了部落。
    另個例子就是明朝，末年的時候氣溫變化巨大，災害頻發。其實看下明末三十年的自然災害，說實話，就是放在現代，也沒幾個國家抗的住。
    農業社會對於氣溫的變化是非常敏感的，氣溫的升高降低對於糧食產量影響太大。
    所以楊正一直在發展工業化。有了工業化，可以從其他的地方生產糧食。
    可惜呀，現在幾年了，鋼鐵廠還沒建立呢。大部分力氣，都拿來修路了。
    “發展遼東數年後，我軍到時候出擊西域，占領吐蕃，對中原實施包圍。你們說，到那個時候，這麽長的邊境線，中原在邊境要部署多少軍隊才能防禦的住，一百萬，還是二百萬？”
    “校長英明。我也認為對於中原要以和為主，畢竟都是中華民族，能多活幾個，總是好的。”陳吉盛聽後，站起來說道。
    其他的人也紛紛讚同，有仗打就行，打誰無所謂。現在計劃中的遼東和西域吐蕃，夠後麵十年折騰的了，十年後再說其他的。
    “更重要的是，我在等中原內亂。”楊正又放出個炸彈。
    “內亂，怎麽可能？”蕭首相不解的說道。
    “怎麽不可能啊，你別忘了現在的皇帝是如何上位的。你說，他的兒子們會怎麽想啊？”
    在座的各位也沉思了起來。
    是啊，現在的皇帝是通過玄武門上位的，也就意味著皇位是可以搶的，隻要把其他的有能力的兄弟殺光就行了。
    就自己一個人，皇帝再厭煩也要傳位的。
    這樣的話，兄弟相疑，內部必然不穩。
    “是啊，校長。中原那些王子現在年紀都還小，等他們稍微大一些，絕對忍不住的。”
    “就是，到時候中原內亂，我軍豈不是可以揮師中原。”
    聽到他們的議論，楊正也鬆了口氣，終於先轉移視線了。
    往下麵掃了一眼，看到陳吉盛倒是沒有說話，反而在沉思。
    看來他想到一些什麽了，又不確定。
    不過這也不重要，隻要按計劃執行就行了。來自後世的楊正可不怕你有能力，越有能力越高興。
    “不過對於中原邊境調兵的挑釁行為，我們也不能不管不問。這樣吧，陳參謀，拿出個方案，做一次大規模演習。地點就在朔州交界處。以師為單位。”楊正說著，安排了演習計劃。現在軍中也有演習，不過都是師內部組織的團營級別的演習，大規模的還沒有。
    “是，校長。對戰雙方如何安排？演習內容是？”
    “漠北方麵的話，你做好計劃，讓楊辰負責第一師、第四師的相互攻防演習。漠南方麵的由近衛軍、朱雀軍、炮團、空軍、特種兵對陣其餘的三個師。”
    “演習計劃陳參謀製定下，到時候和軍校李雲一起組成演習指揮部。暫時計劃三個月後，到時候邀請中原的一些將軍過來參加。”
    “校長，近衛軍也參演？”陳吉盛問道。
    “是，這次讓他們也參加。近衛軍也是需要打仗的，這麽好的裝備，不能浪費了。”近衛軍的裝備可以說是最好的，參加下演習也行。
    “請陛下放心，近衛軍一定打出風采。”韓安聽到近衛軍參加演習後，激動的說道。
    軍事演習是個比較複雜的科目，可以說導演部需要大量的參謀人員來進行數據計算。
    大規模的軍事演習，現在的話，條件還不是很成熟，但是先訓練再說吧。
    “這個演習時間還比較早，所以還是要先把前麵說的關於人員的培訓做好，特別是各部隊抽調到輜重團學習車輛駕駛的，兩個月時間，必須要學會。”楊正再次強調了關於車輛駕駛學習的事情。
    現在車輛還是比較容易的，幾天時間就可以駕駛了。關鍵是維修需要學習的時間比較長。
    “是，校長。”
    “李俊，空軍那裏訓練怎麽樣了？到什麽程度了？”楊正接著問道旋翼機和飛艇的培訓情況。
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