第653章城東小學

    西京城東，距離城門不遠的位置，這裏本來有一座軍營，但當初朱高煦殺進城時，把這裏打爛了，再加上西京城的變動，這裏也不需要駐軍，於是軍營也就廢棄

    不過這座軍營雖然生過激戰，不少建築也毀了，但還是保留了一些完整的營房，現在這些營房被改造了一下，毀掉的建築也被拆除，四周的圍牆也建造起來了，這裏將成為大漢公學的試點學校之

    朱瞻壑走在前麵，鄭禮帶著幾個國子監的官員陪同，國子監可不僅僅是國家的最高學府，同時也是國家教育的管理機構，因此日後的公學教育，也都由國子監負

    “不錯，這座城東小學再加上城西的小學，兩所小學應該可以容納城中大半孩子進來學習了！”

    朱瞻壑一邊參觀一邊滿意的點頭

    之前他說服了楊士奇等人，決定對大漢的教育係統進行改革，這座城東小學就是試點之一，另外還有城西也建造了一所學校，兩個學校都是公學，很快就可以開始招生

    “太子，學校的老師我們已經招募齊了，現在隻缺學校的教材了，所以……”

    鄭禮說到最後也看向朱瞻壑，因為建造學校時，朱瞻壑就說過，教材的事由他來解決，他們隻需要把學校建好，再準備好先生就行

    “教材的事你們不必擔心，我已經在讓人編寫了，小學階段也不需要學太高深的東西，我打算設立兩門主科，分別是語文和算”

    朱瞻壑笑嗬嗬的說道，學校才剛剛建立，沒必要讓學生學太多東西，語文負責讓學生識字習文，算學讓學生們懂得基本的算數，這就已經足夠

    “何為語文？”

    鄭禮卻是一頭霧水的問道，對算學他倒是沒什麽異議，畢竟他們也需要學一些算經，君子六藝之中，本就有“數”這一技

    “所謂語文，其實和你們在私塾裏學的差不多，主要以識字習文為主，比如背誦一些三字經，或是有名的詩詞等，讓孩子具備一定的基礎，至少能讀能”

    朱瞻壑耐心的解釋

    “太子，這要求是不是太低了，如果一個孩子隻會這些，恐怕日後很難有太大的成就啊？”

    這時鄭禮身後的一個老者搶先問道，他名叫陳琳，原來是國子監的博士，現在被委派為城東小學的校長，負責這座學校的管理和教

    “陳校長不必著急，小學隻是最初級的教育，相當於蒙學，孩子在這裏學習五年，五年之後若是考試合格，還可以進行更高層次的教育，甚至最後一路選拔進入國子監，當然並不是人人都能成材，絕大部分人可能都是要被淘汰”

    朱瞻壑再次微笑著說

    雖然很殘酷，但教育就是這樣，它本來就是一個淘汰弱者的機製，隻有符合要求，達到教育條件的人，才會慢慢提升，最終篩選出國家需要的人

    “我明白了，小學就是給孩子開蒙的地方，從小學中走出去的學生，不要求他們有太高深的學問，隻要能寫會算就可以了，這些學生大部分都會被淘汰出去，最終隻有少數人，才能進入更高一層的教育，這點和科舉差不”

    鄭禮這時也微微點頭

    聽朱瞻壑這麽一說，他就感覺身上的擔子輕多

    “沒錯，就是和科舉差不多，小學是初級教育，後麵還會有中級教育，以及高級教育，這一層層的篩選下來，不同級別的人才也會有不同的地位，當然現在不必想那麽多，隻要專心把小學辦好就行了！”

    朱瞻壑滿意的對鄭禮一笑道，對方的理解能力的確很強，難怪連楊士奇都誇他有才

    說話之時，隻見前麵有一群人走了過來，當看到朱瞻壑和鄭禮時，也都紛紛上前行

    “太子，這些就是城東小學招募的先生，現在就等著您的教材一來，他們就可以熟悉一下教材，然後準備招收學生”

    鄭禮指著這些學校的先生向朱瞻壑介紹

    朱瞻壑掃視了一下這些先生，隻見他們有老有少，見到他這個太子時，大部分人都顯得有些局

    於是朱瞻壑上前一步對他們大聲道：“各位來小學任教，身上的擔子也是極重，因為你介擔負著大漢的未來，在你們的學生中，可能有大漢未來的宰相、將軍，所以你們萬不可懈怠，朝廷也會給你們最大的支持！”

    “謝太子！”

    有人領頭行禮，其它人也紛紛彎腰

    看著這些既然步入教書育人領域的先生，朱瞻壑又勉勵了幾句，隨後這才和鄭禮他們一起離開，又去城西的小學轉了一

    相比城東的小學，城西的小學要小一點，因為城西的漢人數量要少一些，所以學校也沒必要建造的太

    參觀完兩所學校後，朱瞻壑又和鄭禮回到國子監，商量了一下對這兩所學校的課程安

    除了朱瞻壑之前說的語文和算學兩門主科外，學校還要設置幾門副科，比如習武和樂器，不要求學生學習的太深，但至少打一點基礎，特別是習武，漢人的數量太少，尚武的風氣絕對不能

    最後朱瞻壑這才回到詹事府，簡單處理了一下手頭的政務後，他這才拿出一份教材，這是他親自編寫的算學教材，從最基礎的阿拉伯數字開始，到加減乘除的運算等

    基本上來說，朱瞻壑把自己能想到的數學基礎，全都寫在了這本教材之

    至於語文教材倒不用他操心，他已經吩咐詹事府的官員去編寫了，無非就是一些簡單的詩詞和文章，外加一些小故事增加趣味性，他隻要把握一下大綱就行

    兩天之後，朱瞻壑將編寫好的語文和數學教材，親自交給了鄭禮，鄭禮他們對語文教材倒是沒有什麽異議，但數學教材卻引發了很大的爭議，因為這本教材引入了太多後世的東西，與這個時代的算學有很大的不

    (本章完) <.bisa.，數據和書簽與電腦站同步，無廣告清新閱讀！

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