第一題給出了一個設備的圖紙、模擬運行的模型和這個設備輸入與輸出的一些數題目問的是，希望設計一個類似閥門的裝置，使這個設備的實驗數據能夠實現收
    這是一個長得像個花生或者啞鈴似的東西，左右各有一個圓溜溜的艙體，中間用一根管子起然後，在這個東西的外麵用一個巨大的大罩子罩住，好像一個巨大的啞鈴放在一個圓形的玻璃穹頂
    我看這東西很眼熟，但想不起來在哪裏見
    “這是一個薑氏場導艙”喬安娜提醒
    接著，喬安娜詳細介紹起來：
    “薑教授因為發現了生物體的電磁場作用，於1992年獲得諾貝爾生理學或醫學薑教授研究的成果，主要是基於量子理論和控製論原理，以及全息宇宙特別是他那篇著名的論文——《論生物場的能級傳導與開放係統中生物微波電磁輻射這篇論文係統地闡述了這樣一個假說：既然生物也是由量子態微觀粒子組成的，那麽，有機生物體自身也應該符合相對論和量子力學的基本原任何物理學層麵上的開放係統中的自由能量，都有能力從高能級向低能級以輻射的形式轉移能量，那麽，有機生物體也能夠做到這一
    薑教授並沒有計算出精美的數學和物理學推演公式，這是他遭受質疑的地方；但與之相對的是，他成功製造了可以運行的生物場能級傳遞設備——即薑氏場導目前，薑氏場導艙已經在醫學領域廣泛應用，普遍用於治療由於遺傳基因缺陷導致的遺傳疾病，和用於阻斷一些母嬰遺傳的傳染除此之外，薑氏場導艙及場導論有關技術還廣泛應用於農業育種、新藥開發、自然災害預警、癌症早期發現等等很多領”
    我們對喬安娜的博學表示非常欽佩，連連點
    她接著說：
    “場導論有關技術雖然也得到了廣泛應用，但其運作原理依然飽受爭因為，場導論基於的物理學原理很可能與主流物理學信仰的大爆炸理論背道而馳，而是基於約翰·惠勒和理查·德費曼提出的單電子宇宙假用你們能明白的話說就是，場導論認為，宇宙本質上是一個廣大無邊的電磁而每個有機生物體——比如，每個人的人體，都是一個有獨特振動頻率的微觀電磁這個電磁場的振動與宇宙本身的振動之間，有許多聯如果人體的電磁場與宇宙的電磁場處於和諧交匯的振動頻率時，人的身體就健康，人的心理就愉如果人體的電磁場與宇宙的電磁場處於衝突對立的振動頻率時，人的身體就生病，人的心理也會生”
    “你說的這些，都是我們學過的課本上的知識，我們大概能明但這與這道題有什麽關係呢？為什麽你說這道題不合理呢？”我問
    “這道題的不合理之處，在這個設”喬安娜指著電腦上的圖紙說道：
    “即使是這個爭議頗多的場導論，要能夠在我們的宇宙成功運作起來，也要符合一些基本的原理，比如熱力學定因為，類似於熱力學定律的原理，並不是推演、總結和計算出來的；恰恰相反，熱力學定律這一類定律，是人類認知的基本架脫離了這些架構，就談不上邏輯了，更不用說科學二
    薑氏場導艙這個設備的基本運作方式是，將一個位於高能級的、用來發射生物信息場的生物放在放射艙；將一個位於低能級的，想要接收生物信息場的生物放在接收用合適頻率的激光照射發射艙的高能級生物，並用激光傳導到接收艙的低能級生這樣的，接收艙的低能級生物的錯誤頻率生物電磁場能得到糾正，低能級的生物的能級就會得到一些提比如，將一個高能級的健康人的生物信息傳導給一個低能級的有基因缺陷的孕婦，可以通過協調和補全孕婦的生物電磁場來提升後者的能級，從而防止基因缺陷遺傳到下一
    但這第一題的這個設備，是逆轉了薑氏場導艙：當激光從高能級的健康生物照射向低能級的不健康生物的時候，反而會逆轉能級傳輸的方向，結果會導致低能級的生物能級變得更低、高能級的生物能級變得更高，而同時，整個係統的能量場會隨著激光的發射和生物場能量信息的傳導，變得能級越來越”
    說到這裏，我們都已經完全糊塗了，聽不懂
    “用你們能理解的話說，”喬安娜認真的說，“這是一個披著‘薑氏場導艙’外皮的永動機，而且是很邪惡的那”
    “邪惡兩個字從何說起？”我疑惑的問，“這個設備怎麽說也看不出邪惡來”
    “你們看他給出的數據，配合這台設備的能級轉移模型——你們仔細看”喬安娜指著表裏數據，對我們說，“你們看出什麽門道來沒有？”
    “哦，我看出點門道你剛才不是說了嘛，原本在接收艙裏的生物的能級，應該隨著激光照射越來越而這裏顯示出的，反而是越來越低？”
    “對的，就是這個意思!”喬安娜嚴肅的說，“薑氏場導艙之所以能夠治療疾病，是因為引入了係統外的能量，從而確保發射艙的人並不會因為能級下降而失去健康，同時又能提升接收艙裏能級比較低的那個人的能級，從而改變他的振動頻率，使他健康起而這個設備，我之所以說它是邪惡的，就是基於目前的數據，根本上是抽取接收艙的人的能量，讓這個本身就處於低能級的人，越多接受這個設備的照射，身體的能級就越下降，健康就越差，直到死而另一側信息發射端的那個高能級的人，反而會隨著他傳導出越多的生物信息電磁信號，能級越來越高，直到最後他的身體承受不了這麽大的熱量，然後炸
    更奇怪的一點是，隨著這個逆轉的場導艙的運行，這個設備本身的能量會越來越而罩在這個玻璃罩下的兩個艙室，簡直就像通了電的兩極一從這個角度看的話，你們看這個設備像是個什麽東西？”
    “你的意思是，這東西像是個燈泡？”小霍
    “還真是的，真像個燈泡：圓形的玻璃罩是燈泡的球罩，裏麵的兩個艙室，就好像是通電的燈”王胡子也
    “對，這根本上就是個燈而且，它不僅僅是個燈如果整個係統的材料足夠強大的話，這個燈泡將會榨取極大量的能能量並不來源於躺在艙室中的兩個人，而是這個兩人所處的現實宇宙空間本這兩個人好比隻是炮仗的藥引子，點燃他們是為了啟動一個更大的能量循環，”喬安娜指著數據列表中最下麵幾排的數據說，“你們仔細看這些數”
    這時連我都能看出端倪了，數字的量級在滾動增
    “這是什麽原理？核聚變麽？反物質的湮滅？都不像啊……”霍鷹問道，“我大概揣測了一下，如果提取這些數據列成一個方程組的話，方程組沒有實數解吧？”
    “不但沒有實數解，而且除去虛數解以外，大概會有一個解，是無窮”喬安娜說，“如果是真的話，那就意味著，能級滾動增長，會實現從實驗設備現實宇宙空間中抽取無限多的能量，而且這個過程即是不可控、又是不可逆”
    “這麽說來，還真是很糟”我說，“這會炸出一個黑洞麽？”
    “會比黑洞更糟即使是黑洞，也是有邊界如果是反物質的話，應該不會進行這種鏈式反這個東西的數學推演其實遠遠比黑洞和反物質的有關公式更簡單，更直接，沒有邊糟糕的地方在於，如果數據是合理的話，設備運作的基本原理違法了我們這個宇宙最基本的原理，即，如果這個東西能運轉起來的話，我們放一杯水在那裏，縱使我們什麽都沒有做，這杯水也會越來越燙，越來越燙，直到最後爆炸，變成一顆超新星，變成一個黑洞，變成一個宇宙大爆炸的奇”
    我點了點頭，明白了其中的厲害之處，“這麽說我就明白了題目中希望咱們做到的事情了，就是設計一個開關閥門，使這個鏈式反應的實驗數據的函數不再是發散的，而是收斂”
    喬安娜點點頭，說“應該是這個意但我還想到一點非常有趣的事”
    “什麽事情？”
    “你想啊，假如這個設備實現了平穩運轉——我說的是假如啊——那麽，你們看這個東西像不像一個在無數平行宇宙空間中，照亮我們所在位置的燈泡？”
    “你的意思是，由於它能夠從高維空間抽取能量，從而‘照亮’周圍的空間電磁場？”霍鷹問
    其實我沒太明白他倆在說什
    “我簡單給你解釋一下，”喬安娜說，“按照目前物理學和數學對於宇宙結構的推斷，特別是結合量子力學之後，科學家們普遍認為，我們的宇宙之外，會有無限多個平行宇”
    “像是電影裏演的那樣？”
    “像是電影裏演的那”喬安娜肯定地回答道，“你以為那些寫小說的和寫劇本的怎麽會想象出所謂的平行宇宙的想法？那還不是因為小說家們實際上還抄襲了科學家的研究成果？回過頭來說，從高維度視角看，假設——我說的是假設啊——高維度看我們的宇宙，每一個宇宙都像是一個肥皂泡一樣，飄蕩在虛空”
    “我們就生活在這個肥皂泡中？”
    “是的，你的現實不過就是一個吹彈即破的肥皂泡而”喬安娜繼續說，“你們看這個東西，如果它能夠抽取真空能，點亮虛空的話，我猜想，這個東西非常像一個燈泡，或者燈塔，或者信標，可以讓別的宇宙的生物或者高維度生物看到我們的存”
    “你為什麽這麽說呢？”
    “因為它用極高的能級擾動了整個宇宙的電磁場，它的能級實在是太高了，而這麽高能級的東西，按說應該會爆可是，這裏的函數指標峰值的範圍是有限的”喬安娜指著圖表中的一個斷點說，“換言之，外麵這個玻璃罩不知道出於什麽樣的原因，可以把裏麵本應發生黑洞級別爆炸的能量完全束縛在這個玻璃罩這不是個燈泡是個什麽？根本上看，這是個由生物信息場點燃的、發生鏈式反應的、抽取真空能的、跨宇宙維度的燈泡！現在人家想要的是，讓我們給這個燈泡設計一個保險絲，如此而”
    “哦”，我們恍然大給燈泡設計一個保險絲，聽起來好像不是很難的事
    “你們高興的早了”喬安娜繼續說，“第一題就這麽變態，後麵還兩道更變態的題如果說第一題顛覆了我們這個宇宙的物理學的話，第二題連數學都顛覆”
    第二道題目先是給出了一大堆包含有很多“s”和很多括號的恐怖的公式圖，然後是一個像個舉著鼻子的大象似的怪模怪樣的機器，最後還是一大張數據題目要求的是，通過歸納和計算，把概率計算結果盡量接近
    “這個我看出點端倪了，這玩意是個大”王巨君一本正經地
    “喬小姐，如果我沒理解錯的話，前麵這堆公式，難道是用哥德爾數編製的編碼麽？”霍鷹疑惑地
    “你說的有道”喬安娜點點頭，“按照這上麵的英文說明，這個設備恐怕是一台調用了哥德爾數編製的編碼進行調試的，具有自我學習機能的人工智能機隻不過……”
    “請等一下，拜托諸位，晚生是文科生，”我很窘迫地說道，“能不能用我能聽得懂得話來解釋……”
    喬安娜點了點頭，說道：
    “哥德爾數有關的問題，是邏輯學和數學領域非常艱深的內容，我也不是很我試著用一種最簡明的話，姑且給你解釋一
    你也知道，邏輯推演構成了當今數學體係背後的哲學原理；而數學，又是今天科學研究的基本方與東亞哲學中“萬物互聯、生息循環”的基本思路不同，西方哲學的歸納演繹法習慣於從普遍現象中抽象出孤立的信息，用嚴密的數學語言取代人類的語目前，邏輯最嚴密的數學語言，就是用哥德爾數編製的哥德爾語
    哥德爾語言是解決第三次數學危機的一種方第三次數學危機是由當代著名哲學家羅素提出的一個關於集合論悖論，用白話舉例子就是：假如一位理發師隻會給‘不會給自己理發的人’理發，那麽，這位理發師能不能給自己理發呢？
    這話在外行人看來就是詭辯和抬杠，但在數學家眼中，這是一個致命的問題，動搖了集合論這一當代數學基我不想給你引用哪怕一個數學公式，我怕你嫌煩，或者看不總之，我告訴你結論，就是庫爾特·哥德爾提出了哥德爾不完全性定理，成為化解羅素悖論的一個有效手段，拯救了當代數學
    這一個數學過程的科學應用，就是電子計算機的發阿蘭·圖靈、馮·諾依曼和朱傳榘等科學家設計了當代電子計算機的基本架構，而之所以計算機能夠進行邏輯運算，背後離不開哥德爾的邏輯學的成
    哥德爾的邏輯學探討了很多問題，比如，一個無限大與另一個無限大相比較，哪個更大？以及哥德爾愛因斯坦方程中討論的在封閉的時空體係下沿無盡的時間線前進的話，最終會回到起點，等等
    目前的電子計算機所使用的二進製語言，並沒有能夠完全實現用哥德爾數進行編製，因為從理論上講，電子計算機的計算能力是有限的，計算機不可能無限枚舉所有的可能；或者從另一個角度上說，假如電子計算機試圖通過枚舉所有的可能來獲得100準確的結論，那麽，消耗的能量和時間將遠遠大於可承受的範所以，當代的二進製電子計算機，嚴格的講，計算的結果都是‘無限接近準確的’，而不是‘絕對準確的”
    我聽得頭暈腦脹，一團糊“那麽，喬老師，您老說了這麽多，跟這道題目有什麽關係呢？”
    喬安娜有解釋道：
    “我剛才試圖向你解釋一個結論性的內容，即，在咱們這個世界上，特別是宏觀係統下，實際上潛藏著一個矛盾，是所有哲學家和科學家都極力回避的，即，現實的確定
    一般來說，現實的確定是用概率來推算出來的，而概率計算很多時候是反直覺比如，我考你一道題：
    現在我給你一次抽獎機會，我有三個碗，其中一個碗裏有一個中獎的紅球，另外兩個碗裏是空那麽，是不是你在三個碗中選哪一個的中獎概率都是一樣的？”
    “應該都是三分之”我點點頭，“我可以隨便選一個，比如1號”
    “對好了，下麵我掀起3號碗，讓你看到，掀起來的這個碗是空的，請你在剩下的1號碗和2號碗這兩個碗裏挑一個，我的問題是，你剛才選定的1號碗，現在換不換？”
    “換不換？額……不換了吧，概率應該是一半一半吧……”我猶豫的
    “錯了，掀起3號碗之後，1號碗的中獎概率依然是三分之一，所以2號碗的概率變成了三分之二，中獎概率上升一倍，結論是你應該這說明，事物過去的變化、你當下的行為，二者共同組成的未來的可能具體的計算過程我就不給演算了，你有興趣可以去查看概率論中的三門問
    那麽，三門問題這種反直覺的情況，為什麽會存在呢？出問題的不是數學，而是我們的直恰恰是由於我們人類大腦是按照類似量子計算機來運算的，反而是有局限性的，思考的過程並不完
    假如有一台計算機，能夠進行完備的思考和學習，它的運算語言一定是用邏輯完備的哥德爾語言編輯的，這就意味著，這台計算機計算的結果，一定是絕對‘正確的’，而不是‘接近正確的’；同時，這台計算機一定能夠絕對計算出結論，絕不可能出現對於某一事件發生的概率計算不出結果，或者計算出無限大這種不可理喻的結
    當然，理論上，這樣的計算機是不存在的，除非……”
    “除非什麽？”我疑惑的
    “除非驅動它的，不是電子，而是萊布尼茨單”霍鷹接著喬安娜的話說他指著屏幕上的一段英文說，“這是一台不可能存在的設備，因為，這不是一台電子計算機，而是一台萊布尼茨單子計算”