第二百七十六章 太傅
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第280章 太傅
姬班沒過幾日就離開了晉國,返回洛邑。
而姬昱的任命通知也正式到位,即日起他便是晉國的太傅,雖然難以想象一個剛進行冠禮的小年青會擔此重任。
可這就是事實。
不同於他國的政務體係,在原有的周製,太傅是三公之一,是為天子的輔弼官;在各諸侯國中,太傅不稱公,也是朝堂的一把手,隻是晉國有著變政革新,這些舊職雖在,卻沒有了相應的地位。
現在的晉國還是以三軍六卿為重,其他的官吏雖有一定職能,可決定權都在六卿手中。
而姬昱任職隻是任職,並沒有受晉國的爵位,雖然姬昱有著王子的身份,可到現在也沒有實際的爵位。
在這個世道,有爵位並非有職,有職並非有爵;
官職和爵位是不同的兩套係統,在當今之世,多有官職而少有爵位,爵位是身份的象征,在朝堂上或許無人在意爵位,可私下進行比較都是以高爵位為榮。
官職是為職位,爵位是為地位,在晉國這樣由晉文公打造的軍國,則是軍政一體,沒有實際爵位和不能參與軍政的官職對晉國卿士來說都是虛職,所以姬昱得太傅之職也並非誇張之舉。
對於新任的太傅,朝堂的卿士都持有觀望的態度,都想要看看姬昱是否具備才能。
姬昱身穿量身定製的朝服,低頭走近朝堂在右側找到了站位。
高大的身形在整個朝堂上都分外顯眼,所有人都好奇的打量姬昱。
美貌、高大、仁德....過去種種形象的傳聞有了實際的參考對象。
“請太傅上前,為朝堂引介。”
趙盾在君位旁發號,周圍人也都看向姬昱。
那一道紮在雞群之中的白鶴實在過於顯眼,不隻是高大,還有儒雅的氣質使人隻覺溫潤。
姬昱慢步走上前,沒有膽怯,自然的為自己作介紹。
有著講道的經曆,再加上姬昱沒有麵對眾人的膽怯,自然有序、沒有半分停頓為自己進行了自我說明。
包括所擅長的周禮、對於仁義的一些認識,都讓不少的卿士開了眼。
“早就聽聞了王子昱的奇異之處,如今親身相處,更覺得他有著才能了。”
左右兩側的卿士偷偷討論,給姬昱打上了善禮的標簽,對於姬昱也不再充斥著敵意,隻是少部分對其還抱有歧見的人仍然敵視。
姬昱介紹的小插曲並沒有引起過多的轟動,現實之中也不會有人因為自我介紹而引發鬧劇;能作卿士的人都不是普通人物,不會一驚一乍。也不至於像話本小說之中的人人膜拜,且故事也非現實之景。
隻有正視自己的渺小才能使得自身偉大,姬昱並非話本中的天命之子,走到什麽地方都能發光發熱;要非他是王子,或許連看一眼趙盾都隻是白日做夢,因而姬昱對於自身也有足夠的認知。
在介紹完之後,姬昱回到了自己的站位,手中別著笏板,靜靜觀摩朝堂的行政。
趙盾在君位旁異常威風,小晉侯在君位上一言不發,群臣隻是聽得趙盾的命令。
趙盾從城內的雜事說到其他城池,時而問詢卿士又時而走下商議,處理事務行雲流水,未有拖拉。
可晉侯在旁無所從事的模樣實在是過於壓抑,姬昱在適當的空隙之時詢問起身旁的卿士。
“長久以來,晉侯都在君位聽候趙軍帥講政嗎?”
“這是代政的必要,要是君主不在,臣子怎麽能夠聽候吩咐?軍帥隻是為年幼的晉侯帶政,等到了如同成王的年紀,就會將政務交予晉侯,到時候又是一段佳話啊。”
姬昱時而點頭,隻是看向君位上喪失耐性的晉侯有了些許的同情。
趙盾為了避險讓小晉侯也參政便於學習政務,隻是像這般年紀的孩童又怎麽會心安理得的坐在君位上呢?
夷皋沒有太傅時常教導,趙盾以往兼任,也是在閑時抽查。如今有了姬昱,在朝會結束之後便可回宮中向姬昱學習,隻是對於這樣六歲大的孩童來說,這樣安置是不合適的,可姬昱並沒有能夠改變的餘地。
誰讓他是晉襄公的兒子夷皋呢?誰讓他的母親求趙盾讓夷皋上位呢?這一切都是有代價的,晉侯夷皋失去了快樂,也沒能收獲到權勢,因為他還小,還沒有能力管理好整個晉國;可要是他長大之後呢,對於權勢越發在意,早晚會與趙盾生嫌。
朝會的進行與姬昱沒有關係,除了一開始的介紹外,大多時間他都是聽這些卿士在討論如何管理、如何製定合理的方案。
朝堂之中少了姬昱的話也沒有半點關係,在他之前朝會的運轉就已完善,自然也輪不到他說話的地步。
更何況他是新任太傅,不能因為些許事宜就與其他卿士鬧有歧見。
在這朝堂之上,沒有權勢和人脈的人要想追求安穩,為人處世便是便是最佳選擇。
姬昱不了解晉國的情況,也不對其多作評價,隻是在聽取之中也在不斷吸收這些卿士的經驗,把所有的見聞都取.精除劣,將得到的有用信息化為自己的見識。
而在不知不覺之中,朝會的時間便已經過去,在離開之前趙盾留下姬昱,讓其跟著去往內宮教導晉侯。
忽略掉侍女們驚豔的目光,姬昱便來到了距離晉侯的寢室還有大半路程的一處庭院。
“今後您就在此教導君上,在朝會結束之後,授業到日中便可離去,在食時會有侍女帶來肉食蔬果,飲用水可取自院內水缸,在那裏架著幾把華蓋羅傘能夠取用,您要是還有什麽疑惑可以就此詢問。”
姬昱了然於心,自然知道這些說明的用意,內宮之中多為女眷,自然不可深入,趙盾也在點醒他不能以美貌勾引內宮侍女,要以晉侯的學習為己任。
“您說的已經足夠詳盡,我會盡心教導晉侯的,您也可從周禮或是書中進行選材,我會根據您的意願教導。”
趙盾滿意的點點頭。
他正是想要姬昱說會按照他的意思進行教導,不以自我的思想進行教育。
“您先從周禮為君上考效,我去接來君上。”(www.101novel.com)