182學生會的邀請
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最初的兩個月時間很快就過完
未來夏薇,已經有些捉襟見肘,開始為了手裏麵的錢財不多,而擔心起
他在學校裏發現了一處很隱秘的角
在那裏能買到很多的書
這讓他覺得相當有
隻是每次看看書價,再看看自己手頭有著的那一點錢財,他就望而生畏,把書放回了書架
他開始感覺得到自己的窮困,以及需要賺錢
那段時間他瀏覽在學校的各個角落
留意招聘欄
他發覺學校裏有著天然的兼職崗
似乎是學校為了學生預留出來的特殊職
如果哪個學生有興趣的話,完全可以在那裏工
僅僅就是他目之所及的,就已經發現了數十種這樣子的崗
比如園藝修剪,比如醫學部植物培養,比如魔法化學部,助理實驗員,比如美食料理學部,美味品嚐以及廚房打
還有土木工程部,建築幫等等還有很多個學部,都有著差不多屬於那個專業特殊的崗位等待著人們去發
未來夏薇看了一眼那麽琳琅滿目的人員招收之後,選擇了美食料理學部,他心想自己去那裏品嚐美食還有的錢能賺回來,既然如此何樂而不為呢?
但是當他真的到了那裏,就會發覺,美食品嚐似乎根本不怎麽有趣,比如那麵前的盤子裏呈現出來的都是些什麽稀奇古怪啊?
他看到料理部的學生,烹飪出來的料理莫不是烏漆嘛黑,莫不是用料古
比如眼前這盤,人家讓他先來嚐試嚐試的,未來夏薇看到就是一盤漆黑的煙霧被罩在了玻璃罩下
而當玻璃罩打開,裏麵的霧氣也跟著吹散開
裏麵的東西用烏漆嗎黑的感覺呈現出
夏薇不由得打了一個噴
實在是那霧氣的質感,就像是燒烤塑料,給人一種不好受的感
——嗆
人家學生就主動的拿來了餐具,夏薇瞪大了眼睛詢問:“這是什麽啊?”
學生吸著氣,皺著眉說起來:“我也不知道算是什麽反正食材的性質就跟礦石經過了高溫灼燒差不我倒是能給你展示展示這東西以前是什麽模”
夏薇說:“那給我看”
那家夥拿過來一根類似於骨頭的東
“所以你看到這東西屬於骨你就給我嚐嚐看看味道如如果不好,我在重”
夏薇對著圖片,看著麵前的烏漆嘛黑,有些軟軟的,有些光澤的,有些像是一條一條的東
耐著性質,直接拿起餐具,吃了起
第一口下嘴,竟然覺得是熱
咀嚼起來,像是臘腸,還有些軟軟的,而且裏麵爆漿,鮮味自然是可口,而且風味絕
就是吃起來,有一種粘稠的感覺,像是巧克
夏薇一口咽下了肚
點頭說:“味道不能還很好就是口感不好,應該降低粘度,或者增加爽口的感”
那個學生聽
立馬記錄下
順便抱著那盤菜走
而夏薇接下來就看到更多的學生帶著他們的料理走了過
一盤盤裏麵的東西也同樣的奇
要麽是看起來像是蛇頭的東
要麽是看起來就知道是腦花的東
要麽是看起來像是玻璃片的東
當然有一個學生創意思緒大為開
直接弄出來一個甜點刀
那刀子雪亮雪嶺,真的就放在餐盤
黑雄懷疑那是刀子,直接拿了起
人家說,最好能吃下
他拿著刀子,簡直想往那個家夥身上
但是那家夥直接給他展示,那刀片是可以吃的下去
而且咀嚼著,據那家夥的目光來看,還真的是吃下去
夏薇隻能佩服食物料理部簡直都是一幫天
天降英才,英年該死!
但是從食物料理部出來的時候,夏薇收獲了一枚藍妖
他近乎是含帶著淚水把那枚藍妖姬裝進了自己的口袋
他簡直不能想象,自己賺取這枚藍妖姬的道路是多麽凶
簡直不亞於趟火海,登刀山,油鍋裏爬出來,再上天上摘月
夏薇拿著那筆錢,當時回到了法律係的教學樓,喝下了很多水,漱漱嘴,隨後繼續看著自己的書
繼續研究一些法律方麵的專有名詞,以及理解一些曆史案件的解決方
一天天的時間流逝
很快地一個月的時間也過去
夏薇的班裏最後一天時間到
夏薇和江川夏都在討論著,如果班裏還沒有其他的學生到
那麽他們可就要直接上課了,這個班裏也就隻有他們兩個學
而那一天,還真有一個學生走進了他們班
不過那家夥是一臉陰森,走了進來,轉悠了一圈,近乎像是個僵屍,從前麵走到後麵,最後走到了江川夏和夏薇身
放下了一張卡片,就直接走
江川夏和夏薇拿起卡片閱讀著上麵的知
隻看到裏麵說道:“同學,我們學校即將開始新的學難道你不激動嗎?往年在咱們學校,也是每每新學年開始的時候就要有所慶祝今年也自然不例法律部一年級雖然隻有兩個學但是我們一樣誠摯的邀請你們,在學校實驗教學樓第一根石柱下期待著你希望你們兩位足夠承擔起這一年級法律部的遊戲重”
夏薇忽然問道:“看來來者不善這家夥是打算著和咱們較量較量高低呢!”
“學校還有遊戲?什麽遊戲你聽說過沒?”
“沒聽說過,回頭我去詢問詢問我宿舍那位師”
那時候老師也剛好走了進
江川夏直接就給老師說起來這事
老師說:“那個是學生會舉辦我們做老師的不參不過每年的遊戲環節近乎都是最精彩往年比如料理部直接烹飪出來一座美食大樓,像是變魔術一樣,出現在人們麵弄得學生們吃了一年的剩還有一次魔法化學部直接製作出來一個負壓力冰,據說可以在解壓的過程中不斷成長,直到周圍的一切都被凍那一年弄得學生廣場都不能進,實驗樓那一塊溫度冷的和冬天似”
夏薇和江川夏不由得側目,那豈不是說他們法律部一年級生今年也得要準備一個遊戲?
可是學法律的難道和他們玩知識有獎競猜?
夏薇和江川夏直皺
對這個事情,還真不好說的下
老師說:“你們最好還是去參加參我們學校的入學遊戲是很有學術含金量玩的好了據說可以直接獲得學術新人獎,怪味學術杯,新人成就獎,等等獎”
“那豈不是說學生階段就可以獲獎了?”
“當然是你們以為呢?不要覺得學生都是笨蛋好嗎?你們學生中有一些也是很傑出”
