第66章縝密思考後的回答

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    第六十六章縝密思考後的回答
    “慕姑娘,你說的這個小學《大學》,以嬈在這個世界聞所未聞,是來自慕姑娘的家鄉”
    “我看《誅神錄》中記載那位仙樓樓主用異界之門來回穿梭於我們所處的這個世界和慕姑娘所在的這個世界,她讀書時選擇的小學《大學》也是那個世界的啟蒙讀物嗎?”
    時以嬈平靜地說了一連串
    她是來自於這個修行世界的,當然不知道《大學》《詩經》這樣的蒙學著
    她也知道慕師靖在這種想象力的機製的加成下,這些蒙學著作代表著什麽特殊的含
    隻不過時以嬈也采取這種幼稚的方式回答慕師靖罷
    她確實沒看到神山邸報中有關仙樓樓主讀書的一段場
    因為她昨晚從那名神秘男子手中得到了一本完整的《誅神錄》,這樣還看那本刪減版的幹什麽?
    如果花錢購買神山邸報看《誅神錄》,結果還是刪減的版本,這不是自討苦吃嗎?
    隻是時以嬈必須盡快把這本完整的《誅神錄》讀完,這事關她後麵的命
    昨晚回聖壤殿的時候,已經是深夜時分,若是以平常人的閱讀速度,很難在一夜之間將整個《誅神錄》全部讀
    但若她不了解《誅神錄》的來龍去脈,又怎麽機智地回應明天林守溪和小禾,還有隨後趕來的慕師靖來聖壤殿的提問呢?
    時以嬈不愧是被林守溪譽為天才的人物,她很快就想出了辦
    她調動了她的精神內府,借助祖師傳下的不傳之秘,迅速地將這本書的所有文字都在一瞬間印入了識海之中,清晰地建構出了這本書的完整輪廓和主要內
    書中除了主要人物的出場,其他的人物和配角,以及三花貓想出的各種奇異詭譎的設定等,都在這一夜之間被時以嬈一股腦地印入了識海
    在時以嬈先祖不傳之秘的作用下,她還將書中人物關係和劇情走向也梳理了一
    隻是這等瑣碎、混亂的設定和故事情節,著實讓時以嬈煩惱不
    若不是《誅神錄》和自己的故有高度重合,後麵又昭示著自己的命運,時以嬈絕不會事無巨細地將這本書的每一個字都弄得明明白白
    她看《誅神錄》也隻是在葉清齋和淩青蘆的帶領下,才勉強看完了神山邸報的公開發行
    隻是她都覺得《誅神錄》設定這麽混為什麽還在神山世界廣為傳
    直到她偶爾看了神山邸報以前那些千篇一律的修行,才知道這本書的風格不同於這些修
    可能神山的修士想嚐試一下新鮮的風格,而此時市麵上符合條件的就隻有《誅神錄》了,神山邸報的編輯又在宣傳捧紅這本
    在天使地利人和都齊備的作用下,這本《誅神錄》也算正式走紅
    這本走紅的《誅神錄》的全本未刪減版,也在時以嬈借助先祖神術和自己豐厚的知識素養之下,完整地被時以嬈所熟知掌握,細節和設定都被自己的神術給拆解出
    她本來就對文字有天生的敏銳力,為了原始記憶這些文字,她甚至還將自己領悟到的大日冰封術用蠅頭小楷寫在了自己的肌膚身
    她出身大家族,她早年在時家的藏書閣裏,除了熟讀佛經,已經把啊這個世界的大部分經典書籍看了個遍,涵養了一身的書香氣
    哪怕是對這樣一本人物劇情設定都佶屈聱牙的書籍,在時以嬈精神識海的作用之下,都能夠清晰地十分掌
    她看了聖壤殿中那本真正的顯生之卷得產生新的疑惑,在完整地拆解了這本未刪減的《誅神錄》之後,都能得到清晰的解
    來自另外一些世界的傳聞和東西,都能在這本書中了解到一些蛛絲馬
    其實之前她是了解到那個世界的一些端倪,但那時時以嬈的神識已經被黃衣君主影響,沒有再深究下
    不同於修行之人大多數隻對劍經術籍感興趣,時以嬈在時家的藏書閣中將珍藏的書籍都讀了
    反正時家子弟很少來藏書閣中,她在讀書時也可以將在時家呆著的一些不愉快經曆和一些煩惱通過讀書暫且忘卻,還在讀書的過程之中了解到一些傳入到這個世界的詩詞和名
    時以嬈覺得這些詩詞是極美的,因此她也默默記下了很多詩句名
    但記住這些詩詞名篇對修行好像也無所裨益,隻是時以嬈植種花草之外又一個派遣心中苦悶的方式罷
    修士們所追求的還是提升修為和境界,早日除去龍屍和邪神,追求長
    這個世界以練氣修行為主,修士們時常麵臨邪神龍屍的威脅,因此對文化教育不甚重視,他們在修行時閱讀書籍也隻是以閱讀古代劍經和各種方術為主,對詩詞歌賦吟詠風花雪月之事不甚重
    神山邸報以前刊載的修行也才勉強充實了修士在修行之餘的休閑生
    除此之外,也隻有《誅神錄》讓看慣了傳統修行的修士們頓覺耳目一新,大家才對這本書有興趣討
    隻是他們看的越投入,失望也就越大,對《誅神錄》引用的那些詩詞名篇也就不屑一顧,全把批評的精力想在怎麽攻擊《誅神錄》的劇情和人設上麵去
    時以嬈因為以前在藏書閣中閱讀過很多書籍,背誦過很多詩詞名篇,對那個世界的詩文就格外在意,以前被葉清齋和淩青蘆驅使著,看《誅神錄》的時候也注意到了這些曾經在藏書閣中提及的詩
    隻是這些詩詞名篇也勉強是那個世界浩如煙海的書籍中,引用的隻言片語罷了,它們在被傳播在這個修真世界的時候也沒引起太多討
    時以嬈飽讀詩書,又通覽經文之才對這些詩句有所了
    但三花貓隻是把這些詩句作為她發揮想象力的來源,尤其是三花貓徹底把“讀書”這個詞賦予了豐富的內
    那位仙樓樓主在“讀書”的時候吟詠的這些詩詞和經文時以嬈都熟稔,可惜三花貓描寫這樣的畫麵卻跟這些詩詞經文本身的意義相去甚
    三花貓提及了什麽小學《大學》《詩經》和弟子規的,這些書籍時以嬈在這個世界的藏書閣中也沒有看到過,所以時以嬈並不知道這些它們本身確實是孩童的啟蒙讀
    隻是三花貓用在這種“讀書”的場合,她都不自主地往那方麵聯
    但當時以嬈注意到三花貓在書中引用詩詞經文名篇來發揮她的想像力,汙損“詞語”時,時以嬈才注意到這一點也有其不合理之
    記得在《誅神錄》開頭的第二卷在介紹那位“尊主大人”出場的時候,三花貓還說他“學寫書學”隻用了七日,教她識字的婆婆才讓她認識一千多個字時,就告訴她可以練習寫作,然後就大筆一揮寫就了《誅神錄
    這本身平平常常,並沒有奇特之但隻要時以嬈注意到書中引用那個世界的詩詞名篇,就會發現這跟三花貓隻認識一千多個字的識字水平有明顯的齟齬之
    況且,這些詩詞名篇明明來自於那個世界,三花貓明明在這個世界跟蒼碧之王聯係得緊密,幾乎就待在它的心髒之中操縱著它,她又是如何知道《誅神錄》中來自那個世界的詩詞名
    時以嬈越想越覺得不合
    看來,這個世界顯然不止林守溪和慕師靖兩個穿越者從她們那個世界穿越而來,還有更多的秘密等待著自己去發
    昨晚時以嬈就感覺到她見識到了這個世界之中,她以前從未見識到的各種元
    先是有一個口頭時常念叨著“瑪卡巴卡”的男子來給自己送神山邸報,他背著個雙肩背和這個世界的打扮格格不入,說著什麽“快遞”“泰西”之類的話
    又在離神守山不遠的一處驛站之中發現了幾名裝飾奇怪的男子,他們說是要去看那位偶衣小娘子的演出,回來又碰見了那位蓬頭垢麵,給自己這本完整未刪減《誅神錄》的神秘男
    他嘴中念叨著什麽“畢竟幾人真得鹿”的詩句,這分明是自己在藏書閣中看到的那些名
    這句雖然冷門,但自己初讀變覺得和自己時常閱讀的佛經一樣富有禪意,極富哲理,還記住了這首詩的作者是他們那個時代有名的文學
    由此可見,這名看起來不修邊幅的男子來到這個世界定然有其特殊的理由,他似乎在背後安排了其中的一切,連自己返回聖壤殿在驛站遇見他的時機都算得剛剛好,似乎掌控了昨晚發生的一
    顯然他不可能隻在這個世界呆
    時以嬈感覺,哪怕在驛站中聽到那些人間諸國的民眾前往神山運送時,所歌唱的“暗牖懸蛛網,空梁落燕泥”這首詩
    自己在時家的藏書閣裏都好像在哪兒似曾相識過,隻不過改編這首詩歌的人沒有原樣搬過來,將那個世界的地名和人物換成了這個世界的人
    這些跡象若不結合到《誅神錄》中那些不為神山所關注到的內容和文字,是很難發現這個修真世界似乎在短時間內發生了些許變
    一些在之前從來沒有看見過的元素近段時間在這個世界重新出
    三花貓在創作《誅神錄》的時候也許沒想到這點,但她拿來發揮她想象力所引用的詩句和經文,卻昭示了她絕不止蛋蛋和這個世界的神明發生聯係,她顯然通過某種神秘力量,得到了什麽幫助,才會引用過這個修真世界從來沒人提起的詩句為載體,發揮她不同尋常的想象
    時以嬈回到聖壤殿後,動用神術極速閱讀完這本《誅神錄》的時候,才發現自己在得知那位黃衣君主的真相以後,有些之前的疑惑算是解答了,但緊接著又產生了更多新的疑
    若這些疑問得不到解答,時以嬈則感覺很有可能掉入另外一個巨大的騙局之
    她從出生開始就生活在謊言與欺騙之中,而昨晚發生的種種跡象經過這麽一分析,不得不讓她覺得警示,她感覺稍有不慎就可能掉入另外一場騙
    似乎有人洞察到了自己在《誅神錄》尾聲之後的命運,昨晚故意設了一個局給自己往裏麵鑽,時以嬈甚至不知道這個設局的人為什麽要這麽做?
    太多的謎團等著自己探
    她還是感到了渺小與孤獨,更有一絲無
    時以嬈本以為閱讀完真正的顯生之卷和整本刪減的《誅神錄》之後,可以大幅度提升對這個世界的感知和理
    自己的閱曆也感覺在讀完這兩本書卷以後能大幅增加,可以輕鬆窺測這個世界發生的大部分變
    何況自己有先祖的不傳之秘在手,可以窺測吉凶之征兆,預測運動之變
    按理說在這樣的神術使用之下,這個世界的大部分神秘之處都應該煙消雲散,該是撥雲見霧,迎來新的秩序
    將要埋葬的就是剩餘的邪神,再加上自己向慕師靖和小禾告知的那些欺壓在神山底層修士和和人間諸國的那些“神明”
    但是現在這麽一想,不解與疑惑反而更多
    她現在都搞不懂那位神秘男子為什麽要幫助自己,昨晚為什麽要吸引自己前去?
    他似乎在神山邸報上也精心布置一盤好棋,連吸引自己前來神守山下的酒肆的方式都巧妙繞開了神山邸報的編輯審
    時以嬈知道神山邸報的審核除了那本《誅神錄》,其他的方麵審核也相當嚴
    在神山邸報中肯定不能出現醜化時家形象,扭曲修行意義,造謠時家事跡等一切有違他們認定神山修行的核心價值的
    因為他們自己就在做同樣汙名時家憎惡形象、宣傳修行苦難好處、編造自己功績等違背修行核心價值的
    自己作為他們認定的背叛時家的叛徒,肯定不能以正麵的形象出現在神山邸報
    連自己離開時家的事這群神山邸報的編輯都能找到誇耀時家功績的角
    他們將自己自願成為罪戒神女的故事,吹噓成時家寧肯讓自家的千金大小姐承受家人分離之苦,也要為斬除龍屍和邪神貢獻一份力量,將自家的女兒送去成為罪戒神女的感人故
    時家還雇傭了一些寫手在神山邸報上吹噓時家是如何“顧念天下蒼生,舍小家顧大家”
    自從那夜發生到時家的事情也以後,時家跟自己就差最後一步公開決裂了,可他們還在是將自己當成一名時家的棋子在利用,把自己捧到神女榜第一的位置上也隻是將自己推到風口浪尖上成為眾人討論的焦點,好轉移對時家本身醜陋行徑的注意
    因此,若是神山邸報的版麵之中提及到了自己,自己所有成就的取得也一定是在時家的大力支持下才取得的,不可能單獨有內容脫離時家而正麵報道自
    所以,那位男子若想通過神山邸報邀請自己前去一敘,不可能在神山邸報上直接說
    可他將自己的名字巧妙地藏在了“良人明日至,訊問守神佳麗時以嬈,女郎相與還”這一句歪瓜捏棗的詩句之中,表麵上這是一個油膩男子在宣傳自己的文化形象,實則是在暗示自己前來神山一
    神山邸報的審核編輯見這篇版麵中根本沒提到自己的任何事跡,也就讓這位男子刊登了這篇廣
    他顯然是知道自己急於尋找那個人的下才想出了這麽一個招數吸引自己前去,並且巧妙地避開了神山邸報的嚴格審
    看來,他也不是神山那些大家族和宗門的勢力,不然不可能如此大費周章吸引自己前
    而他見到自己之又為什麽要念出這句並不出名的“不知幾人真得鹿”的詩句故弄玄虛?
    自己還想進一步訊問他的信息時,他又擺出仙靈鏡讓自己看到了小團體聚會的情形,明確了接下來他們的動
    這樣自己的心思就會被吸引到自己怎麽回聖壤殿,應對他們今天到來的
    對他的疑惑和追問也隻能暫時放下
    時以嬈有種直覺,總覺得這些謎團和疑問的解決都需要向他訊問才能解決,他似乎布置了昨晚所有的相遇和邂
    甚至昨晚驛站相遇的場景中,時以嬈都感覺那些民眾烤火取暖唱誦的詩歌也是這位男子故意安排給自己看
    若是更加大膽的猜測,他就是將那個世界著名傳的詩篇改造成那些民眾唱誦的詩歌的人,並且唱誦的詩篇剛好契合人間諸國被剝削壓迫的事實,可以說是理解得恰到好處罷
    甚至那天來聖壤殿給自己送信的那位信使,在驛站前又重新出現了,也有可能是他提前安排好的,就是想透露給自己一些信
    那位信使自稱自己是“快遞員”,還告訴自己他一幅“泰西打扮”,等於是在暗示自己這個世界發生了一定的改變,不再是純粹的修仙世界了,這個世界還有更廣大的區域等著自己探
    時以嬈知道自己想主動聯係這位神秘男子目前根本沒有任何方法,除非他在某個時機主動找上自
    自己想想解開這些所有的謎團,時以嬈感覺單憑自己的一人力量難以完
    而這個世界發生了這麽大的變化,原本不是這個世界的人更有可能幫到自
    慕師靖就是身邊現成的人,她和林守溪都來自於另一個世界,結果卻又同時闖進了自己所處對這個修真世
    她可以告知自己她那個世界自己不熟悉的東
    就比如小學《大學》最初的含義,是否真的是蒙學讀物,而不是她問句中所涉及的不堪入目的畫
    而應對這個幼稚問題的回答,最好就是同樣反問出一個她覺得也很幼稚的問
    這樣更不會駁損慕師靖的麵子,還能通過她得知那個世界的詳細信息,幫助自己了解這個世界發生悄然變化的原因,實現自己的目
    於是時以嬈就以同樣幼稚的方式回答了慕師靖的問
    問之前時以嬈在心中又經過了一番縝密的分析與思