翌日，清
    蘇良早早來到禦史台，泡茶、研墨、且又讀了一遍《武將死戰論
    然後大筆一揮，寫上了文章名：《駁武將死戰論
    兩個時辰
    蘇良麵前的宣紙上，仍隻有一個文章
    蘇良苦讀十餘年聖賢書，再加上後世的一些知識體係加
    寫這樣一篇主旨明晰的文章並不
    隻需誇讚一番大宋將
    虛抬其地
    再將《武將死戰論》的一些過激觀點一一反駁，便可減少民間怨
    但是，蘇良覺得這樣還不
    他覺得他還可以多做一
    《武將死戰論》中，處處充滿了對大宋士兵的鄙
    這不僅僅是劉湜和錢明逸的傲慢，還有大宋的武將士兵們確實不爭
    大宋采取募兵
    軍人類型可分為禁軍、廂軍、鄉軍、藩
    真正有戰鬥力的，隻有禁
    其他的兵種，完全就是湊數打
    家庭貧苦可入伍，破產百姓可入伍，流民乞丐可入伍，盜賊造反者依然可被招安入伍……
    他們的工作內容，基本就是修建城堡、製作兵器、修路搭橋、運糧開荒
    和當老百姓沒什麽區
    除了少數胸懷大誌但卻無處施展的將領外，大多數將士入伍的目的都是為了吃
    什麽保家衛國，什麽建功立業，什麽馬革裹屍，什麽戰死沙場……
    他們連這些字都不一定認
    在大宋，什麽是好男兒？
    能夠金榜題名，跨馬遊街，赴瓊林宴的那群人才是好男
    其餘的，都是低人一
    大宋的將士們地位低下，大多都是在混吃等死，毫無鬥
    想到這裏，蘇良頓時有了靈
    別的他做不
    但至少能給大宋的士兵們提提氣，增加一下他們的責任擔當與榮譽
    以文人筆，喚醒武人
    蘇良打好腹稿後，拿起一支狼毫筆，快速寫了起
    唰！唰！唰！
    不到一個時
    一篇將近千字的《駁武將死戰論》便寫好
    核心思想有兩
    其一，論述了何時應死戰，何時應惜
    “兵者，應憂國如家，為父母妻子、為寸寸山河，以死相搏，乃為好男然為虛名而自亡，為戰敗而愧亡，為頂罪而不得不亡，實乃帥之錯”
    “兵者，應不畏死，但須惜被俘後求生，若可救國，可護同胞，可卷土重來，自當忍辱負重，偷生回家，亦不失為大英”
    ……
    其二，論述了一名士兵的擔當與責
    “兵者，國之利器，民之壁在太平世，應護每一寸土，守同族安穩；在亂世，應衝鋒陷陣，顯萬夫不當之勢，此為真英”
    ……
    蘇良寫完後，又通讀了一
    頓覺甚是滿意，心中甚至湧起一股征戰沙場的豪
    當即，他便將此文送去了禁中，交給趙禎禦
    趙禎看後大
    蘇良不僅反駁了《武將死戰論》的一些偏激觀點，且還肯定了武將們的地位和擔
    並且這個尺度拿捏的極為精
    既不會讓文人們覺得這有違大宋“崇文抑武”的國
    也不會讓將士們覺得此文都是虛浮之
    蘇良真正將他們的重要性呈於紙
    讀後讓人不由得生出一股豪
    武將士兵們若能通曉此意，定然能鬥誌昂揚，湧起幾分報國之
    ……
    蘇良不求士兵們看完此文，能夠立即湧出一股拳拳愛宋之
    隻求能夠讓一些人做出些許改
    這就能讓大宋腐爛得慢一些了！
    隨
    此文便送往進奏院抄寫刊
    進奏院來分發宣傳，造成的效果自然要比民間小報宣揚出來的《武將死戰論》強多
    不到一日，汴京城便全民皆
    ……
    歐陽修府
    歐陽修拿著蘇良的《駁武將死戰論》，喃喃道：“此文若讓我來寫，恐難如蘇景明！”
    “好一句‘兵者，應憂國如家，為父母為妻子、為寸寸山河，以死相搏，乃為好男兒’，老夫看罷都想要投入軍伍了！”
    ……
    禦史中丞王拱辰的家
    王拱辰看過蘇良的《駁武將死戰論》後，直接將其撕了個粉
    “天聖八年，吾舉進士第一名，登庚午科狀元及第，人人都言吾不如二甲十四名的歐陽修；而今日，我掌管禦史台，卻又比不上一個小小的監察禦史裏行，真是氣煞人也！”
    ……
    而此刻，在殿中侍禦史劉湜家
    場麵更加精
    右手五個手指都纏著紗布的劉湜，望著蘇良的《駁武將死戰論》，硬生生將其撕碎咽進了肚子
    其眼光黯淡，喃喃道：“我還是輸了，文采不如人，見識不如人，不但沒壓倒歐陽修，連一個年輕人都壓不住，若《駁武將死戰論》流傳千古，那我肯定會被釘在曆史的恥辱柱上！”
    ……
    錢明逸看完此文章後，直接出了
    他四處奔走，告知同僚，那篇《武將死戰論》乃是劉湜所寫，與他無他署名乃是因劉湜說一人難以抗衡歐陽修，才騙住了自
    ……
    至於民間的百姓們，那真是一片順風倒的莊
    當得知此文乃是進奏院所出，且是誇讚他們那些當兵的兒郎時，不由得大喜，直接幫著宣傳起
    有的還將此文放入信件，直接寄送到西北邊境去
    有些書商，甚至將兩篇文章抄寫在同一張紙上，直接賣脫
    ……
    七日
    眉州眉山，蘇
    七歲的蘇轍和九歲的蘇軾，望著眼前的三篇文章，白嫩的小臉上，滿是無
    三篇文章分別是：歐陽修的《武將忠勇論》、劉湜的《武將死戰論》和蘇良的《駁武將死戰論》
    蘇洵手拿戒
    “軾兒、轍兒，今日的任務，便是將這三篇文章全都讀通背熟，為父在晚飯時來檢”
    小蘇軾和小蘇轍，看到“蘇良”二字後，不由得都撅起嘴，沒想到又是此人的文
    這
    小蘇軾拿起劉湜的《武將死戰論》，道：“父親，此文文采最差，看法也甚是偏激，為何還要背它？”
    蘇洵胸膛一挺，正色道：“為父乃是為了讓你們知曉，什麽是引發全民怒罵的爛文章，以後莫要寫這種！”
    “是，父親！”二人恭敬地回答道，然後開始大聲朗誦起