第119章 安迪的變形術課
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走進變形課教室,小巫師們就發現教室跟以往不太一樣了。
先前見到的那位格林·q·安迪教授將教室裏掛滿了各種各樣的籠子,裏麵的是一隻隻的鷹。
是的,鷹。
這些鷹目光灼灼地盯著學生們,似乎一言不合就會飛下來啄人一樣。
“你看那個,小個子黑黑的那隻,我記得叫遊隼,是俯衝速度最快的鳥。”
一位小鷹激動地指著鳥籠中的鳥,跟旁邊的人說:“我聽說,米國的那些麻瓜們就用遊隼的外形製作飛機。”
一旁的獾獾看著這麽多鷹,默默將流出來的口水擦掉了。
“看來你們對這些小家夥們很感興趣。”
坐在講台上的安迪教授露出笑容,拍了拍手。
隻見牆上的籠子都打開了,幾隻鷹從中鑽出,扇動了它們的翅膀。
很快,一群動物重獲自由,在教室頂上飛行,偶爾還有幾隻好鬥的鷹從空而降,襲擊小巫師們。
“啊!”
剛剛還給人家科普的小鷹們紛紛嚇到了。
這似乎是什麽信號一樣,一群飛翔的鷹就朝著學生們襲擊。
就當所有人都覺得自己要不安全的時候,隻聽到一聲清脆的響指聲。
即將襲擊學生的鷹們就立即變成了一塊塊巧克力。
“誒?”
看著落在身上的巧克力,學生們都有些疑惑。
“哈哈,愣著幹嘛,吃啊。”
聽到這話,幾隻小獾就忍不住了,直接拆開包裝就咬了一口。
“呸呸呸!”
他們急忙把嘴裏的巧克力吐出去。
直到這時,學生們才反應過來,手裏的哪裏是巧克力啊,分明是一個羊毛團。
“哈哈哈。”
講台上的安迪教授都快笑瘋了。
“教授!您怎麽能這麽捉弄我們?”
一位脾氣爆的小獾一邊擦嘴角的毛,一邊抗議。
聽到這話,大部分的學生都看向安迪,想看看他有什麽解釋。
另一小部分則是低頭沉思一會,然後猛然想起了什麽,抬頭看向安迪,想尋求答案。
“哈哈哈。”
這位陽光的大帥哥毫不在意形象地大笑了起來。
等他笑夠了,拿起魔杖就在空中書寫了起來。
看著他寫的字,還不明真相的學生們恍然大悟,隨即有些羞愧。
“變形術法則——無法憑空變出食物。”
寫完這句,安迪還笑眯眯地問:“有誰知道下一句是什麽?”
一位小鷹舉手。
“請講。”
“變形術無法讓其他東西變成食物,即便吃下也會消化不良。”
“非常好,拉文克勞加一分。”
盡管這是他第一次上課,但他似乎很熟悉課堂的一切。
“我想麥格校長在講課的時候一定說過,對嗎?”
說到這,安迪笑眯眯地對幾位嘴邊有毛的小獾說:“看來我在下節課或許可以準備一點真正的巧克力。”
這句話說的,讓小獾們低下了頭。
見狀,安迪也沒為難他們。
“誰能說一下甘普基本變形法則?”
盧米舉起了手。
“好,你是古力爾先生對吧。”
“是,教授。”
“那請你回答吧,從第二條開始說。”
得到允許,盧米站起身,大聲說:“變形術法則其二,如果變出的物體大的話,持續的時間會變短;相反,如果變出的物體小的話,持續的時間是會變長。”
“其三,如果變成櫃子之類的裝了東西,變回去之後物品還會在體內。”
“其四,變成物體後沒有智慧意識,這也是阿尼馬格斯和變形動物的主要區別。”
“其五,若一個人變形食物不會被人召喚,變成食物被別人吃了,就會死。”
標準的答案讓安迪鼓起了掌。
有教授帶頭,學生們也紛紛拍手。
“很好,赫奇帕奇加一分。請坐,古力爾先生。”
安迪壓了壓手掌示意小巫師們安靜。
“變形術的五大法則都已經講過了,那麽誰能告訴我,我剛剛使用的變形術都是什麽?”
“把鷹變成巧克力?”
“下次回答問題先舉手,不過很遺憾,你說錯了。”
教授用魔杖一招,學生手中的巧克力就都被他收了上來。
“看好,變形術的奧妙就在這裏。”
隨著他褪去魔法,巧克力們就變成了一團白色的羊毛。
這一變化讓小巫師們有些想不明白了。
一開始見到的那些籠中的鷹跟以往所看到的並不相同,一眼就能看出來是真貨,可為什麽就變成了一堆羊毛呢?
忽然,盧米心有明悟。
舉起了手。
“請說。”
“我想,那些鳥類還在牆上掛著,對嗎?”
盧米指了指牆壁,說:“一開始俯衝下來的那幾隻鷹本身就是變形之後的羊毛團,是您的手筆,為的就是把我們的視線逼到桌下。您將那些鷹變成了籠子,又將籠子變成了鷹。”
說這些話的時候,盧米將注意力集中到籠子上。
果然,每一個籠子都有魔力,明顯不是普通的東西。
安迪的手段是真的優秀,連自己都給騙過去了。
的確,自己能做到十五米內全部看穿,但那也是需要注意力的。
做個最簡單的例子,一個麻瓜在地上走著,他的視力非常好,十幾米內的東西能看的一清二楚。但當他的注意力放到地上的螞蟻時,螞蟻不遠處的蟬他也能看到,但他不會去注意這個蟬,或者說不願意將注意力放到一個禪上。
這就是安迪的高明之處。
能看到,無所謂。
隻要你的注意力不在這就行。
這一招,連盧米都給騙過去了。
“非常棒,古力爾先生。”
安迪誇讚了一句,然後魔杖點了點桌上的那羊毛們。
隻見這些羊毛迅速飛起,來到籠子旁邊。
羊毛們變成了一根根鐵絲,禁錮了牆上的籠子們。
整個變形術教室的牆上都出現了籠子關籠子的滑稽景象。
待最後,安迪打了個響指。
被關起來的籠子立即變成了一隻隻鷹。
這群鷹看上去就很疑惑,看了看籠子,又看了看旁邊的鄰居。
安迪這一手死物變活物和活物變死物,已經成功俘獲了這群小巫師的心。
與他相比,麥格教授的課上隻能說是中規中矩的教室,每節課都在學習魔法,然後布置作業,自由練習等。
麥格所演示的最為神奇的魔法無疑就是阿尼瑪格斯了,但貓變人的震撼遠遠沒有現在這樣強。
一團羊毛,從籠子變成了鷹,又從鷹變成了巧克力,最後又變成了籠子。
“每個人都要寫一篇論文哦,長度嘛,隨便。”
“哦!安迪教授萬歲!”
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