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    下班後穀月雲帶著小高遠回到了家，正巧高青山今天活做完了也回回家了。
    “我當時都嚇傻了，鉛球多重啊，那麽高砸下來，要不是兒子手裏的那個籃球擋住了，今天怕是要釀成大禍，我怎麽給你和媽交代，以後可怎麽活…我都沒敢跟媽講，你也別提。”穀月雲正靠在丈夫的肩頭訴說著今天的驚險一幕，想到那個場景還覺得心有餘悸，眼角不自覺的又泛起了淚光。
    “不提不提，別想啦～這種意外的事誰也預測不到，以後我們都多注意點，再說兒子這不是沒事嘛～說明咱兒子福大命大，你還別說這小家夥怎麽就正好抱著個籃球，也正好就把那個鉛球給彈出去了。”高青山看著像受驚兔子一樣的媳婦，又把她往懷裏摟了摟。
    “是啊，多虧了這個籃球，馮老師說他借給學生了，學生應該是打完後還籃球呢，發現辦公室沒人就放到門口樹下了，兒子在那玩沒見過就抱起來耍，鉛球落下來的時候就是朝著兒子胸口，他正好抱起了球，他現在小籃球比較大，就把胸前都護住了，鉛球砸到籃球上就把他打了個小屁墩兒，不幸中的萬幸。辦公室人都走後兒子說他喜歡這個球球，能不能讓他玩，我準備給買過來，結果馮老師不行就把這個籃球送給他了。”
    “嗯，讓他好好玩，兒子和這個籃球有緣，還救了他一次，我這兩天忙完了在咱家院子裏給他打一副小籃球架子，娃娃多運動身體素質也會好。”
    “嗯，他不知道得有多高興。不早了睡吧，明天還上班呢。”
    夜已深…
    和奶奶一起睡在炕頭的小高遠打著微微的鼾聲，呼吸均勻而輕微，他在夢裏看到了許多媽媽口中的“辣球”，一起陪他玩，追逐著，嬉鬧著…居然“咯咯”的笑出了聲……
    第二天清晨，“快起床啦小懶蟲，今天運動會開始啦，媽媽帶你去看運動會，還有籃球比賽哦～”
    “辣球賽？媽媽，就是那個黃球球的比賽嗎？”
    “是呀，要十個人搶一個籃球，並且要把籃球投進籃筐，可有意思了。來快穿衣服吃飯飯，媽媽帶你去看。”
    “辣框是什麽呢？”，小高遠一邊穿衣服一邊歪著小腦袋在思考…
    “發展體育運動，增強人民體質，友誼第一，比賽第二！首先向主席台走來的是初三1班代表隊，他們今天雄赳赳、氣昂昂，誓要決勝運動場……”，伴隨著激昂的運動員進行曲，安疆中學第二十三屆運動會正式拉開了帷幕。
    運動會分為田徑、跳遠、跳高、鉛球、拔河、籃球六個大項，每個大項分預賽、半決賽、決賽，因為學生人少，隻有初一初二初三三個年級，每個年級三個班共九支隊伍，就又加了一支教職工代表隊，共十支隊伍進行六大項的比拚，開幕式當天下午就是一場重頭戲，男子組籃球賽預賽，教職工代表隊vs初三1班代表隊。
    90年代初，中國正步入一個新的十年，更是即將邁進二十一世紀的最後一個十年，但是我國的經濟水平還處在較低的一個階段，據《參考消息》1990年1月2日一則消息報道：世界銀行對世界各國1989年人均國民收入的統計，中國僅有60美元）和貝寧（340美元），全國都在大力發展經濟，一陣陣“下海”熱潮不斷湧動。
    但凡事有利必有弊，經濟水平的高度以及“金錢至上”的理念直接影響著人均受教育的程度，文盲率還有很大占比，入學晚輟學早屢見不鮮，也就造就了在初中高中經常會見到學生和老師年齡相仿，甚至比老師還大的現象。
    下午的這場籃球賽，沿用最新的國際籃聯規則，每節十分鍾，除了因為沒有計時器外取消了24秒的限製其餘都有，初三的這群學生本就是和參賽的年輕老師差不了幾歲的年紀，學生又天天打，體能上略有優勢，但是老師中有像馮老師這樣體育專業的，經驗技巧上又占利好，所以很值得期待。
    “嘟！”
    隨著響亮的哨聲，比賽開始。
    學生隊今天著白色背心，教師隊藍色背心。
    跳球開始！
    白隊中鋒奮力躍起，手指輕輕向右後方一撥，己方一個又黑又瘦的後衛搶到了球，他迅速帶球衝過了半場，餘光一瞟防守人還沒站定位置，就加速朝籃筐衝去，藍隊顯然還沒緩過神來籃下放空一片，這個又黑又瘦的後衛速度又賊快，一個三步上籃順利將球放進籃筐。
    “嗷！！！”球場邊圍觀的學生們爆發出一陣歡呼，“一班加油！一班加油！一班加油！”。
    教師隊底線迅速發球，馮老師接過球不緊不慢的過了半場運球至弧頂，他看了一下己方隊員位置，因為白隊體力好采用的是人盯人，一時沒有好的傳球線路，他背側身頂住防守人牢牢控製住球，頭抬起眼睛不斷尋找著突破的可能，突然，他猛地向側身的左後方一轉，搶到一個身位，大踏步向三秒區衝去，白隊中鋒見狀迅速撲過來補防，結果漏掉了自己的防守人，馮老師運球手順勢向下一扣，“啪！”一個漂亮的擊地傳到了被漏掉的中鋒手中，藍隊中鋒就在籃下，接球輕輕的一個打板，“唰！”，球應聲入框。
    “馮學武好球！教師隊加油！教師隊必勝！”，場邊的教師隊伍也爆發出一陣歡呼，小高遠被媽媽抱在懷中也摻雜在教師隊伍中，被突如其來的巨大聲浪嚇了一個激靈，穀月雲也是個體育愛好者，不斷給小高遠講解著比賽規則：“兒子看到了沒？籃球比賽就是要把籃球投進那個籃筐內，在這個大白圈內投進一個算兩分，大白圈外投進一個算三分，所以這個大白圈就叫三分線。”
    “哦～”小高遠似懂非懂的點了點頭，他還太小不是很明白，但是覺得“辣球”被投進去後“唰！”的那一聲很好聽。
    白隊底線發球過半場，球還在那個黑瘦快手裏，藍隊因為體能劣勢選擇的是二三聯防，就是兩個人在弧頂，另外三人在三秒區，都橫向排開，每人防守著一塊區域，限製突破和橫向傳導球，便於隨時協防收縮，對體能劣勢的隊伍來說是一種很有效的防守策略。
    黑瘦快一看防守都已落位無突破空間，迅速將球傳到弧頂弱側方，接球的是一個皮膚特白但卻一臉滄桑相的學生，他慢吞吞的拍了幾下球，突然在距離三分線還有一步距離的位置跳起投籃，藍隊的防守人顯然沒有想到這麽遠他就出手，隻是象征性的伸起手臂，眼睛隨著球的軌跡劃向籃筐～
    “唰！”，清脆的入網聲又招來一陣歡呼，幹淨利落的一球，白老慢落地後投籃的手型還定格在出手的樣子，稍微停頓了一下回頭迅速跑回了自己的半場…
    馮學武高聲喊到：“要好好打呢，這群學生可不弱，咱們還不一定能贏，多配合盡量往籃下打。”說著接過發來的球帶過半場，人盯人是一種對體能要求很高的防守策略，極具壓迫性，隻要體能占優會讓對方打的很被動，藍隊一直被防的很死，馮學武隻能利用強大的個人能力不斷突破防守，要麽自己攻擊籃下要麽突破分球其他人空位投籃…
    就這樣，學生隊和教師隊互有來回的競爭著，學生隊依靠整體的體能優勢和白老慢的今天奇好的手感一直領先者比分，教師隊則隻能由馮學武靠個人能力和整體時靈時不靈的投籃苦苦追趕，最終，比分定格在了46—40，學生隊防的教師隊苦不堪言，防守成功後又依靠黑瘦快的速度打成了不少快攻，一場熱鬧的比賽在呐喊聲、歡呼聲、嘈雜聲中圓滿的結束了，教師隊輸的心服口服。
    回家的路上，穀月雲抱著小高遠問道：“兒子，籃球賽好看不？”
    “嗯，好看，那麽多人搶一個“辣球”，就想把“辣球”打進那個“辣框”裏。”
    “哈哈，兒子，是“籃球”不是“辣球，這可是世界上第二大運動，在你出生那年咱們國家舉辦的亞運會上，中國男籃可是拿了冠軍呢。”
    “冠軍是什麽呀媽媽？”
    “冠軍就是第一名呀兒子，就是打的最好的那個隊伍，就像今天的學生隊一樣。”
    “哦…冠軍就是第一名～”小高遠嘴巴裏嘟囔著。
    “媽媽，我也想拿冠軍，我也想當第一名！”
    “嗯，我的小猴猴以後也打籃球，也當冠軍，也拿第一名！”
    落日的餘暉暖洋洋的灑在安疆短短的街道，灑在了母子二人充滿希望的背影上，這一天，小高遠第一次見識了籃球比賽，小小的心底第一次埋下了我要當冠軍的種子，而今天敗北的教師隊中說教他打球的馮學武，也在他的籃球啟蒙階段扮演了很重要的角色。欲知後事如何，請看下回分解。