qzone.io，最快更新讓你好好學習，你直接成狀元！ ！
    聽到紋身男說這話，黃頭發幾個人紛紛抄起身旁的磚頭，起身往外走：“那還等什麽，上！”
    紋身男又將頭探出去，觀察一番後，有著不確定地說道：“誒，等等。”
    “我看情況好像有些不對啊，這姓向的旁邊，好像跟了一個中年人，他們有說有笑的。”
    聽到這話，黃頭發的臉，頓時拉了下來。
    他一把將紋身男拉到身後：“什麽情況？我看看。”
    看清向慶身旁的中年人之後，他也是身型一僵：“不對啊，他旁邊怎麽會有一個大人？”
    “王野這小子，不是說姓向的每次都是一個人回家嗎？情報有誤啊。”
    “這樣的話，我們就不好下手了。”
    聽到黃頭發這句話，他身後的幾個人，紛紛後退，將手上的磚頭丟在地上。
    雖然這幾個年輕人，都是不良少年。
    但怎麽說也還沒成年，不敢在成年人麵前造次。
    叼煙少年問道：“那咋辦？我們不教訓姓向的了？”
    黃頭發想了想，說道：“今天肯定是沒辦法了，明天再說吧。”
    說完後，拿出手機，將向慶和他身旁的中年人的背影拍下後，就招招手，示意大家離開。
    巷子裏的動靜，向慶二人並沒有注意到。
    走出這條街道之後，向慶往一個方向走過去。
    作為班主任，陳老師自然知道每一個學生的基本信息。
    他清楚，向慶的家，就在前麵那個比較破舊的小區裏。
    停下腳步，陳老師指了一個方向：“向慶，看到那個小區了嗎，我的家就在那裏。”
    向慶順著陳老師手指的方向看過去，那是另一個小區，就在他家的不遠處。
    有些意外道：“原來陳老師的家，離我這麽近啊。”
    陳老師笑了笑，和向慶分別後，轉身踏進他自己的小區。
    目光微微閃動。
    一個計劃，開始在他心中醞釀。
    一邊想著，他走進一棟小區，進入電梯，上到一個樓層，拿出鑰匙開門進去。
    剛進去，一道熟悉的訓斥聲，進入他的耳朵。
    那是他老婆訓斥兒子的聲音。
    笑著搖了搖頭，陳老師換上拖鞋，一把關上大門。
    “回來了？”
    陳老師的老婆肖傑從房間裏走出來，微微漲紅的臉上，擠出一絲笑容。
    陳老師點頭，接著問道：“陳小傑又怎麽了？”
    提到陳小傑，肖傑又是一陣惱火：“哎，別提了，他的數學摸底考試又沒及格。”
    “這才剛剛初中七年級，就明顯跟不上了，以後要怎麽辦啊。”
    提到陳小傑的數學，肖傑明顯有心無力。
    看著試卷上那些紅色的叉叉，她很想親自上場輔導。
    不過作為一個普通的白領，說實話，她也有心無力。
    所以隻能改為口頭訓斥。
    陳老師問道：“前段時間不是給他請數學家教了嗎，聽說這個家教是個名牌大學的畢業生來著。”
    肖傑搖頭：“家教也來上了不少課，不過成績還是沒什麽起色。”
    “你說是不是他們之間年齡差距太大了，陳小傑不能吸收家教講的東西？”
    陳老師擺了擺手：“這怎麽可能？”
    “按你這麽說，我們第五中學的老師，和學生的年齡差距不是更大嗎。”
    “我說，你就別操心了，數學的成績，不是一朝一夕能提上來的。”
    “相信有了時間的積累，陳小傑一定會進步的。”
    肖傑歎了口氣：“可是時間不多了啊，馬上他就八年級了，到時還要多一門物理……”
    突然，她想到了什麽，盯著陳老師：“如果讓高中生來輔導他，是不是效果會好很多。”
    “沒錯，高中生剛剛從初中走過來，肯定能更好明白陳小傑麵臨的困境。”
    “而且他們之間年齡差距不大，陳小傑一定能更好地吸收知識。”
    “你不是班主任嗎，幹脆推薦一個班上數學成績好的同學，來我們家給陳小傑輔導輔導唄，放心，我不會虧待那位同學的。”
    陳老師聽了這話，第一時間想到了王野的身影。
    他搖了搖頭，將肖傑推進廚房：“你還是別瞎想了，趕緊做飯吧。”
    “我班上的那群孩子，他們自己的功課都忙不過來，哪有時間搞這些事。”
    肖傑還要說什麽，陳老師打斷了她：“我肚子有點不舒服，去個廁所，不陪你講話了。”
    說完，一溜煙跑到廁所。
    看著陳老師的背影，肖傑又歎了口氣，開始做飯。
    陳老師家裏的情況，向慶並不知道。
    向慶回家之後，整理一番，就坐在桌前，飛速寫完了數學和物理作業。
    隨後拿出那本詩詞冊，從頭到尾粗略看了一遍。
    接著，他閉上雙眼，內心默默喊了一聲係統。
    一個類似於遊戲麵板的界麵，出現在他的腦中。
    這個界麵上，有著向慶完整的信息，包括當前主線任務和支線任務，當前剩餘震驚點，當前學霸人設的等級，等等等等。
    他默默看著這些內容，盤點今天的收獲。
    其中他最關心的，還是震驚點。
    他的最終目標，是在明年的高考中，取得東南部洲的狀元。
    想要成為狀元，不是嘴巴上說說就可以做到的。
    最保險的做法就是，盡可能在各個方麵，將各種能力都提升起來。
    完成主線任務，雖然可以給學霸人設升級，提升能力。
    但是這個任務要到月底才能完成，時間上有些久遠。
    而通過震驚點兌換，也可以隨機獲得能力提升。
    這個就來得快一些，隻需要讓別人震驚，就可以得到震驚點。
    而且他還有個支線任務，隻要給別人講題，講懂之後，也能得到震驚點。
    宋偉今天一共問了六道題，題目都挺簡單的。
    他推測，給別人講懂一道簡單題，可以得到5震驚點。
    算下來，這一整天，他總共得到了110震驚點。
    除去花費50震驚點兌換的記憶力提升獎勵，他還剩下60震驚點。
    但是下一次兌換獎勵，足足需要200震驚點。
    按照這個算法，以後兌換更多的獎勵，需要的震驚點隻會越來越多。
    “能讓別人震驚的舞台，可遇不可求。”
    “看來比較穩定的辦法，還是那個支線任務，給別人講題。”
    “看來我的課間學習小組計劃，要盡快建立起來了。”
    想到這裏，向慶眉頭微微皺起。
    雖然班上大部分同學，都開始仰慕他，喊他大學霸，但這些人隻是嘴上說說而已。
    真正相信他，以他為目標，願意問他問題的同學，隻有宋偉一個人而已。
    想讓別人也真正相信他，願意主動問他問題，進而建立起學習小組。
    就必須讓他們看到宋偉的進步。
    必須讓他們知道，宋偉通過問向慶問題，和他交流，成績明顯提升了。
    “當下的任務，就是全力輔導宋偉。”
    “讓他在下一次周老師的考試中，取得進步。”
    向慶目光微微閃動，心中思索著。
    與此同時，申城大學。
    一個身穿黑西裝的年輕人，正從辦公室走出來。
    他看了看手表，加快步伐，往教學樓的方向走過去，走進一間不算大的自習教室。
    教室裏，此時已經坐滿了大學生，剛好二十個，不多不少。