qzone.io，最快更新三十歲開始成長 ！
    9月初的幾天，她把投簡曆的範圍擴大了些，前台文員、倉管、接待、博物館解說員、博物館檢票員、宿管、編輯……隻要是她覺得還過得去，自己又能勝任的職位，就投簡曆。
    9月2日，她在某汽車公司麵試前台文員。
    過程是不太順利的，hr很和氣，也緩解不了她的尷尬。
    電腦操作熟練嗎？
    工作中好幾年沒碰過電腦了……
    對汽車業務熟悉嗎？
    很少研究汽車……
    好的，今天下午有好幾個人麵試，先回去等通知吧。
    最近，她一直在仿徨，自己是應該耐心地等待好的機會降臨，還是降低門檻，選一份自己能做的工作。
    四年前，她就是降低了門檻，以至於現在想要選擇更好的工作，很有難度。
    從去年裸辭算起，她有十個月，沒有穩定的工作。
    這麽長的職場空窗期，少掙了一萬多元錢，劃得來嗎？她時常問自己。
    要是從短期的角度來說，劃不來。
    要是從長期的角度來說，少掙一年的錢，換來前麵若幹年沒有的進步，也許值得吧，她說不準。
    9月4日，她接到麵試的通知，是國幼教育，在車陂，離威利旺卡烘焙培訓隔著兩條街。
    她來這裏，是應聘前台接待的，不過公司讓她參加培訓的職位是幼教。
    她從來沒有想過，自己可以當老師，答應參加培訓，主要是被工作後可以周休兩天吸引，但對於自己能否勝任幼教這份工作，她心裏沒底。
    麵試完回家路上，她不斷問自己，是不是又犯了一個錯誤？直接找工作就好，何必又去培訓一個月？這花的錢可太多了，貸的款前前後後堆積起來得有好幾萬，這要什麽時候才能還得清？
    她想得頭痛也想不出個答案，隻能盡量拋開這些擔心，盡量在培訓中多學些本領。
    9月6日開始培訓，一周上六天的課，周日休息，中秋節放假三天，國慶節前一個星期天補課，國慶放假六天，10月15日考完試畢業，算起來，上了一個多月的課。
    她早上六點半起床，七點半出門，出了車陂地鐵站，沿路買個早餐，不是腸粉就是小籠包，到教室吃，九點鍾上課，十二點下課，中午在國幼所在的大廈一樓買份快餐，晚上六點鍾下課，回家路上去錢大媽買點菜回家煮，吃完休息一兩個小時，洗澡睡覺，一天就這麽過去了。
    國幼教育的課是理論實操結合，上午老師講理論知識，下午學生實操演練教學場景。
    她很好學，對教育方麵的知識很感興趣，就是理論課有些枯燥，習慣晚睡的她總免不了打瞌睡，有時老師會在上麵提醒:想睡覺的同學就站起來聽課，或者向犯困的同學提問，搞得同學們有點不好意思。
    每天上課前的音樂律動，她歌詞記不住，動作也記不住。
    和同學們一起玩遊戲，最常玩的是大風車，一群人散開，兩個人手搭在一起就是一所房子，一個人蹲在兩個人舉高的手下麵，就是房子裏的孩子，一個人在邊上喊，孩子，房子，大風車，其他人根據最後一個詞，來判斷自己要不要移動位置，喊孩子，移動的是蹲在兩個人手下麵的同學，喊房子，移動的是兩個舉高手的同學，喊大風車，所有人移動，組成新的房子和孩子，這個遊戲考驗的是人的反應能力，沒有反應過來，找不到組合的同學，就要負責下一輪遊戲的喊話。
    她反應很慢，起初總是得當那個喊話的人，多玩幾次，她反應迅速了點，還是覺得這個遊戲很有壓力。
    其他如老鷹捉小雞等遊戲，她也覺得有壓力，既擔心自己反應遲鈍，看上去很呆很傻，又不能表現得太緊張，要做出一副輕鬆的樣子，就更有壓力了。
    自稱幼兒家長，去幼兒園參觀，提前在網上搜了很多問題，參觀時，園所老師質疑，問得如此專業，難道是同行？她笑得尷尬。
    實操演練教學場景，不論是蒙氏教學的遊戲，還是傳統教學的遊戲，一邊要記著遊戲規則，一邊要說引導幼兒的話術，記著動作，忘了話術，記著話術，忘了動作，還得留意教姿教態，不能給幼兒做錯誤示範，整個過程搞得緊張兮兮。
    她學得很認真，放學後，別人都走了，她還在看書做題，老師布置的實操作業，她花很多時間背話術，糾正動作。
    老師和同學都稱讚她好學，隻是她對於自己能否勝任幼教的職位，始終懸著心。