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    每一次進行軍訓的時候，軍人曾經在自己心目中的和藹可親，心地善良，剛強堅定的形象就會飛快地蕩然無存，因為我聽見他們的嘴裏會滿是髒話，第一天軍訓時我班的一個男同學如何努力都不能和一排的同學步調一致，教官說：“操，你他媽的裝孫子是不？”那個學生聽完不敢在不認真走，直接嚇暈了過去。我發現這些軍人說起話來和我自己沒什麽兩樣，我操，啥時候軍人也開始如此的開放了，還是隻是其中的敗類。
    流水的軍營，鐵打的兵，在一聲聲嘹亮的軍歌中我們開始了為期一個星期的軍訓生活。學校對於軍訓的時間是這間為我們安排的：每天6點在操場上集體做早操，8：00到11：30為上午的軍訓時間，下午則在1：00到4：30，晚上6：00到8：00還要進行愛國主義熏陶，跟著他們一便一便的唱軍歌。
    看到不得不罵的一份作息時間表，江明哲義憤填膺地說：“他媽的，這還叫軍訓嗎，簡直是把我們當新兵對待了。”張曉宇說：“這是學校的好意，為的是讓我們可以在接下來的學習生活中奮勇向前，勇敢殺敵，不為險阻，為解放處於科技危機中的中國而奮鬥。”
    雖然張曉宇說的時候慷慨激昂，但是在軍訓後沒有3天的時間，他同樣也堅持不下去了。畢竟我們真的不是鐵打的，但大學生就不虧是大學生，覺得不應該在這樣做下去，遇到困難不是硬攻而應智取，就像對付考試一樣，這麽多年了，作弊的好習慣不還是一直沿用至今，絲毫沒有減退的趨勢，反而五花八門，分門別類嗎。就連好萊塢的超級大導演也自愧不如，對我們舉起大拇指說：“verywell。”
    張曉宇，周亮，李思楠，江明哲和我當晚在寢室裏把門窗鎖得密不透風，立即挑燈夜戰，商量軍訓時投機取巧的最佳方案，畫路線圖，又模擬實戰，覺得確實可行便開始準備第二天付之於行動。
    第二天，在烈日下我站在隊列中，突然覺得體力不知，兩眼一黑，暈倒過去，躺在地上就像是一頭死豬。身旁的李思楠立刻向教官報告情況，說：“不好了，有人昏死過去了！”教官慌張跑到我的身邊，把手放在我的鼻孔上，覺得我還有呼吸並非無藥可救直接送到醫大的太平間就立刻吩咐送我回到寢室休息，這時一旁的張曉宇，周亮，李思楠，江明哲立刻跑上前來圍住我，十步一換人地把我背到寢室。
    確信教官沒有跟在我們的後麵，李思楠喊了聲：“別他媽的裝了，還不快下來，累死我了都。”我說：“你他媽的真狠，直接說我死了，我不是讓你說昏倒了嗎？”“這樣才夠真實嗎，還是敢快回寢室睡大頭覺吧，我可是困死了。”
    但是什麽也逃不過群眾的眼睛，說實話我真的很敬佩中國學生們的模仿能力，怪不得考試的時候不學的學生也能考高分，感情都是抄來的。
    第二天，我看到越來越多的同學在烈日下的操場上暈到，然後三五成群的人衝上來，背著一個暈倒的學生把他送回寢室，重複著我們昨天的路線。我小聲說：“這不是剽竊科技成果嗎，這叫我們還怎麽繼續做下去？”周亮說：“誰叫你這種方法一點技術含量也沒有，學起來還不輕而一舉。”我想也是，就憑我們考到省屬二流大學，還會有什麽過人之處，隻不過是會點小聰明罷了。
    但幸虧教官並非四肢發達，頭腦簡單的家夥，種種跡象使他覺得這種現象一定另出有因，立刻向上級匯報，指導員聽到他的匯報後臉憋得通紅，罵到：“你他媽的傻啊，隊伍都剩下一半了你才發現，還不快去給我找回來。”我看到教官委屈的都要哭了出來。
    （10）正步，少齊，立正，跑步，齊步走，一個星期裏每天都重複著同樣的軍訓生活，實在是讓我感到鬱悶，不時的我還會因為一個動作沒有做到標準，教官會劈頭蓋臉地一頓臭罵說：“你他媽的是不是在和我做對，我可告訴你這次考核評比我的成績要是不好，我非得教訓你不可。”我橫了他一眼，心想你他媽的不就是在部隊裏呆了二年的時間嗎，海拔還沒有我高，會那幾下三角貓的功夫頂個屁用。
    說這些話並不是我信口開河，空穴來風，而是學過三年散打的我還怕他不成，說不定如果哪天我倆在街上遇到流氓的時候作為軍人的他會一溜煙的跑掉，屁股後麵留下一道道沙塵暴，認為穿著便衣就沒人知道他是軍人。而此時的我會挺身而出，奪過刀，擒獲罪犯，踩在他上麵，讓中央一套電視台的記者給我錄像，拍照。新聞聯播，新華日報，當代雜誌一起在頭條給我報道，第二天成為全國上下各界人民崇拜的英雄。我多偉大啊，哈哈哈。哎喲！樂的太高興，腰閃了。
    （11）軍訓的最後一天我們要進行大匯演，為了讓領導看到我們也沒他媽的白練。頭天晚上我和李思楠，張曉宇，周亮，江明哲在學校的超市買了一掛5000響的大地紅，第二天等教官再次跳上軍車的時候我立刻把鞭炮給點著了，劈裏啪啦的，甚至比過年還熱鬧。“真他媽過癮。”我說，“去外麵飯店慶祝一下怎麽樣?”江明哲說：“好啊。”張曉宇，周亮，李思楠也點頭同意。
    我們來到學校東門外的一家四川人開的飯館內，要了10瓶啤酒，糖醋鯉魚，溜肉段，郭包肉，醬牛肉什麽的，又找了個靠近玻璃窗的位子坐了下來。老板看出來我們是剛剛軍訓完的學生，說：“軍訓感覺怎麽樣？”我說：“我都要累瘋了。”他說：“怎麽能怎麽說呢，軍訓是為了鍛煉意誌，我就是個退伍軍人。”借著酒勁，一旁的江明哲說：“什麽他媽的意誌，都是在折磨人的。”老板好像對他的回答不樂意，臉色立刻變得不對，他讓服務員又端來了10瓶啤酒，挪開椅子坐在了江明哲的旁邊說：“我今天請客，要告訴你們到底什麽是軍人。”
    江明哲也不甘示弱，拉起袖子，倒滿桌上的啤酒杯，雙手拍著桌子說：“好，我到要看看你到底有多大的能耐。”老板嘰裏咕嚕地說了一通，江明哲全當耳旁風，擦掉被老板噴了一臉的吐沫星，一一否絕。老板見狀氣得憋紅了臉，半天再也說不出一句話來。
    江明哲洋洋得意，繼續高談闊論自己的江家理論，絲毫沒有收場的意思。酒勁上來了，我看見老板的臉越憋越紅，我真怕一會他急了會帶著後廚的大廚師們拿著剔骨刀衝出來將我們圍攻，出不去門就完了。我拉著依然還在大聲地反駁著的江明哲向門外走。
    老板見我們要走連忙攔下我們說：“沒有分出勝負，誰都不能走。”我說：“勝負已定，我們以絕對優勢獲勝。”他說：“不行，我不服輸。”我說：“還是算了吧，我們還有重要的事要做，再說我們的人多而你勢單力薄，改天吧。”他想了想說：“那好，改天就改天，不過你不要騙我，到那個時候我們再一決雌雄。”我說：“好，後會有期。”他拱手作揖，說：“好，後會有期，保重。”
    聽到老板讓我們走了，我馬上拉著江明哲連推帶拽的離開了飯店。我心想如果要是每一次都能夠遇到這樣的老板該有多好啊，至少飯錢省下來了。
    （12）睡了一宿，第二天起床後酒的副作用依然還沒有完全消失，我的頭還是感覺很痛，腦子迷迷糊糊的，還總是覺得想要吐。江明哲穿著一條內褲，眼睛半睜著站著問我，說他昨天晚上做了一個奇怪的夢，夢裏他與學校東門飯店的老板大談當代軍人的作用，結果他贏了。我說你沒有做夢，那全都是真的。他說我不相信，自己怎麽會和那種低俗愚昧的人吵架呢？
    “我們除了比他有個大學上外根本就不比人家強到哪裏去，在別人的眼中我們的身上根本就看不到什麽是大學。你看這還是你昨天喝多了吐在我衣服上的呢，我就差用dv機給你拍下來了。”我指了指衣服上的一塊巴掌大的印記說。
    他看到後更是否認，說根本就沒那回事。我又改口說：“昨天吃飯時我沒帶錢，結果付賬時我不得不向你借了100元錢，既然你都忘了，那就當沒有這回事吧。”聽完我的話他突然睜大眼睛拉住我說：“對對對，我想起來了，是有這回事，快還錢，100塊是嗎，我怎麽覺得是借你200塊了呢？”
    （13）上了大學以後意義上自己便從一個隻知道吃喝玩樂的小毛孩子轉變成了對社會，人際交往，自然，宇宙以至於自己生理，兩性問題了解得透徹的社會青年。對於知識的渴望已經再也不是了小學時候的被迫，中學時候的無奈和高中時候的聽天由命了，而是大學時候的愛學不學。
    大學一年級學校為我們安排了一大堆的課程去學，這學期有《高學》，《大學英語》，《計導》和《製圖》是考試課，《大語》，《體育》以及《馬哲》是考察課。
    考試課和考察課其實沒有什麽本質上的區別，依然是一個老師站在講台上拿著手指大小的粉筆拚命的亂寫一統，使你覺得他好像是在表演傳說中失傳多年了的江湖劍法。
    經過一個學期的學習，考試課在期末的時候老師所在的教研組會為我們趕製出一份試卷，以測試我們對這門課程的掌握程度，是否我們在本學期的學習中認真地聽講了，還是在課上隻知道睡大頭覺，或是與班裏的漂亮妹妹談天說地，度過課上的每一個激情燃燒的歲月。
    出試卷前老師會被封閉在所在的教研組一個星期左右的時間，以便更好地編寫出另自己滿意的考試題。但其實很少有真正的印刷在卷子上的成品是他們創造出來的，而是他們從一堆堆的習題集中照抄下來的，隻是換了幾個數字，並且這已是普遍想象。難怪如今的高校中學術抄襲的現象這麽嚴重，原來和這時的培養和實踐有著千絲萬縷的聯係。
    所以教我們高數的女老師在課堂上向我們兜售數學練習題的時候並不那麽的強迫，而是說：“期末的時候我會用它來給大家進行複習，你們看著買就是了。”
    傻子都知道，言外之意就是她要在練習題裏找考試出的題，希望大家多買多得分。而我向來是願與邪惡勢力做鬥爭的，對於高數老師的這種違背社會主義道德，倫理和中國教育的做法表示出極大的不滿，更為她的小人之心利君子之腹的做法表示出強烈地痛斥和譴責。
    我拍桌而起大喊到：“都他媽的是大學生了，老師也他媽的最差是個研究生出身，還幹這種子買賣。”坐在我對麵吃飯的江明哲瞥了我一眼，說：“你丫裝厲害也不要在食堂裏裝啊，要是真願意出這個風頭，就去找校長評理去。”“校長？”我說，“就怕他是老師的師哥，二叔，三舅什麽的。到那時我還不是羊入虎穴，屍骨難存了。”
    後來，全班果然除了我和江明哲沒有買，所有的同學都買了高數老師說的那套數學練習題，我奇怪中國的大學生為什麽會墮落到了這種地步，高考的時候有買高考題的，考四級的時候有買英語題的，如今一個小小的期末考試也要如此興師動眾。
    所以我感覺還是考察課好，因為在期末的時候老師並不會印出測試卷，而是通過學生的平時表現，上課時的認真程度和筆記等等來給學生評出優，良，中，及，不及格五個等級。評定的結果全全由任課老師決定，因此靈活性就比考試課多得多，所以許多同學都會在上課時與老師套感情，拉關係，時不時地幫老師擦擦黑板，送送作業什麽的，以便能夠在期末總評的時候得到老師額外的加獎。
    張曉宇就是這種人，在我班第一次班會上他主動向班長說自己要當工程製圖課的科代表，他知道這不是費力不討好的事情，老師看到他樂於在自己的課上表現，也就在平時成績上多給了他個優，樂得張曉宇比娶了個洋娶婦還要高興。
    （14）學校的教學樓用英文字母區別開來，李歡曾經給教學樓起過名字送到學校，可學校領導認為內容太不傳統，沒有中國文化的博大深遠就沒有采用。
    我們每節課上課的地方都不一樣，有時甚至要跑百米的距離才可以從一個教室來到另一個教室上課。班長常說，不知不覺中鍛煉了自己的身體。
    我這才明白大學裏的體育課為什麽每周隻有一節，原來都間接地安排在了這裏，這對於我一個把體育當成吃飯的人來說真是受不了。
    因為樓道擁擠，所以磨擦碰撞什麽的總是在所難免，如果是一個女生和一個男生還好，隻當是一次不經意間的邂逅，甚至成全了一對男女。而如果是幾男或是幾女，爭吵有時就會變成打架。
    有一次我親眼看見過兩個女生與一個女生在樓梯口進行過招，大打出手之勢有如金庸武俠小說中的經典人物，勢不可擋。一方掄起手掌向另一方扇去，另一方見人多同樣也不甘示弱，掄起書包向敵人砸去，直到頭破血流，兩眼冒金星，手腳冰涼躺在地上才算罷休，休戰的哨聲跟著上課的鈴聲一起響起。我當時就佩服得我校女生在武藝方麵的成就五體投地，不愧是沈x的學生，大有稱霸全國大學武林之趨勢。