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    尤其經過這次事件的影響，學校要求，不論老師有任何理由，跟學生交流都要溫和對待，不可以打擊學生對於學習的信心。
    這些都是後話了，葉依依平安後，學校裏的學生也開始議論起這件事，本來都是在討論葉依依到底是怎麽回事，後來議論著議論著就變成了李卿雲剛剛唱的那首歌。
    “剛那首歌叫什麽來著？《淋雨一直走》是吧。”
    “對，好像是叫這個名字。”
    “你別說，還怪好聽的。”
    “唱這首歌的是誰啊？”
    “好像是高三三班的李卿雲。”
    “是上次詩詞大賽冠軍的那個？”
    “嗯，就是她！”
    “這首歌好像我沒聽過啊！”
    “我也是啊，這不會是她的原創吧！”
    “不會吧！那她可就真厲害了！不光成績好，音樂也玩的轉。”
    “應該是了，我剛剛偷偷查了一下，的確沒這首歌。”
    “牛逼啊，大神啊！”
    “你們有人把這首歌錄下來了嗎？我還想聽。”
    “沒有，我剛剛心思都在葉依依身麽了，忘了這回事了。”
    “別看我，我壓根沒帶手機。”
    有同學問了一圈，都沒有人錄下來，其實這也不奇怪，學校本身就是禁止帶手機的，就算有幾個偷偷帶的，剛剛學校老師領導都在也沒有敢拿出來的。
    這幾天李卿雲在學校不管走到哪，都有人看著她竊竊私語。
    她還好奇怎麽回事呢，一旁的田橙橙就趴在她耳邊說道，“你上次那首歌有人查過了，網上沒有同樣的的歌，他們都在說這首歌是你的原創。”
    李卿雲聽後一愣，她當時根本來不及考慮其他的問題，一門心思都在葉依依身上，這會回過神來有些擔憂，這首歌不會被捅出去吧。
    她心思重重的來到班主任劉老師的辦公室，劉老師正在批改作業，抬起頭看見是她就笑了起來，“李卿雲啊，怎麽了，看起來不太高興啊。”
    她看見李卿雲好像不太對勁，忙把手頭的工作停下，笑著看向李卿雲。
    李卿雲有些憂慮的開口，“老師，我上次唱歌的時候有沒有什麽音頻視頻保留下來啊！”
    劉老師聽到後有些奇怪，但是還是開口道:“視頻好像是沒有，不過廣播室有監控，可能有音頻保存下來，怎麽你需要嗎？需要的話我可以去幫你問一下。”
    劉老師還以為是李卿雲需要，想著幫她要一份，她現在是真心喜歡這孩子，不僅學習成績好，心地也善良，有一股子熱血勁，很讓她欣賞。
    李卿雲聽到後連忙搖了搖頭，“我就想問一下，這些音頻視頻之類的有沒有流傳出去的可能性。”
    劉老師想了一下回道:“一般來說，隻要沒有發生什麽事，這些視頻一般不會發出去的。”
    李卿雲聽到這話不免鬆了口氣，“那就好。”
    劉老師看她的樣子很是好奇，感覺她好像很怕這些東西被流傳出去，“怎麽回事啊，有什麽事可以直接跟老師說。”
    李卿雲抿了抿嘴，想著直接告訴劉老師會不會更好一點，“是這樣的，我害怕那些音頻和視頻會流傳出去。”
    劉老師更疑惑了，忍不住問道，“為什麽？你有沒有做什麽不好的事，這件事本來就是一件值得表揚的事，你怕什麽？”
    李卿雲忙擺擺手，“不是這個意思，我是怕流傳出去會打擾我學習，高三了我就想安穩學習。”
    劉老師聽到這個答案莞爾一笑，感覺李卿雲有些多慮了，又不是什麽明星網紅，流傳出去也不會造成什麽影響。
    但她很欣賞李卿雲的這種學習態度，成績本身就優異但是依然能堅持自我，努力學習。這種態度很了不起。
    劉老師不知道的事，身為李卿雲的這個視頻流傳出去當然問題不大，但是如果流傳出去後李卿雲被發現她就是雲卿，那她一時半會可別想安問學習了。
    “好了，你別擔心了，我會去給問一下，讓他們盡量保存好。”劉老師笑著說。
    李卿雲尷尬的笑了笑，她已經看出劉老師剛剛的不以為意了，但是她的目的已經達到就不用再多解釋什麽了，就打算回班裏。
    “對了！”劉老師仿佛想起了什麽事，連忙喊住了她。
    李卿雲停下腳步，轉過身來疑惑的看向劉老師。
    “咱們學校要舉辦一個元旦晚會，也算是給你們鬆鬆綁，緩解一下壓力，怎麽樣？上台去參加一下吧。正好你那首歌就很合適，態度積極，正能量滿滿。”
    李卿雲聽到又要上台唱歌就渾身抗拒，生怕再出現什麽變故，她就想安安穩穩度過高三剩下的這小半年時間，“不了吧劉老師，其他同學也很優秀，你讓他們參加去吧，我就算了！”
    劉老師聽到她的話，不滿意的搖了搖頭，“有才華就要大大方方展現出來嗎！幹嘛要藏著掖著的！”
    李卿雲尷尬的笑了一聲，這要是不藏著掖著她還能過安穩日子嗎，討好的向劉老師笑了笑，“老師，我這學習任務還挺多的，我還想把成績再提一提呢，要不您再看看？”
    劉老師聽到她的話都無語了，她這是不想讓其他同學活了啊，這麽卷，“耽誤這一兩天也影響不了你的，老師相信你。”
    李卿雲看著劉老師這樣子是鐵了心非要她參加了，隻好退了一步，“這樣吧，老師我準備一首詩，到時候上去和大家分享怎麽樣？”
    唱歌是打死都不唱了，其他的都好商量。
    劉老師還是有些不滿意，苦口婆心的勸道，“想讓你去給大家鼓鼓勁，詩哪有歌的效果好。”
    李卿雲聽到這話頓時不樂意了，劉老師這是在質疑她背後泱泱華夏幾千年詩詞傳承嗎？
    “老師，詩也一樣可以鼓勵大家，怎麽可能比不上歌！”
    劉老師看李卿雲的態度堅決，這是打死都不想唱歌了，雖然不理解是為什麽，但也尊重了李卿雲的選擇。
    不是說李卿雲的詩不好，而是她覺得那首歌更積極向上，更符合這次元旦晚會的立意罷了。