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    某職工群。
    高二2班班主任：“高二9班怎麽了？所有自習都變成正課了，科目老師都跟打了雞血一樣，學生周六都不回家，就在學校裏學習，這是集體患上了努力學習的狂熱病嗎？”
    高二8班班主任：“9班這樣，讓我們8班怎麽辦？都有家長反應說要孩子換班去9班了，說我們班主任不作為，不做事。”
    高二4班班主任：“音樂課美術課都取消了，體育課一周也隻剩下2節課，一大早就喊學生起來晨跑，說是沒有好身體沒辦法支撐高難度的學習，9班是魔怔了嗎？簡直比火箭班還瘋狂。”
    高二5班班主任：“早上晨跑這是好事，誰提議的？”
    高二3班班主任：“聽說是個學生提議的，好像叫楊凡，就是上次月考拿第一的，好像9班變成這樣，也是因為他的原因。”
    高二6班班主任：“別把話題扯遠了，晨跑不晨跑都是其次，重要是的9班這樣做，我們學校不是又多出一個火箭班的節奏嗎？”
    高二7班班主任：“9班這麽卷，是要把我們逼上絕路嗎？我們班也有家長來反應，要調班。”
    高二1班班主任：“這是要和我們火箭班比卷是嗎？我蔣文明接受挑戰！”
    高二10班班主任：“王大為，你倒是說句話，你究竟在搞什麽？”
    高二11班班主任：“我不想參與任何內卷的事，我們班的同學平均智商隻有80，謝謝。”
    高二12班班主任：“老王，你不要潛水，大家都等你。”
    王大為：“大家不要緊張，我隻是覺得學校教育資源嚴重偏斜向火箭班，對我們平行班的孩子不公平，高考隻有一次，我不想讓我們班的孩子留下任何遺憾，所以力所能及地幫助他們多上課，讓他們有更多的時間準備高考，這些天是有人想轉入我們班，但是我的精力有限，都拒絕了，各位班主任請放心，我是不會搶走你們的生源的，我不像某些人。”
    蔣文明：“你說誰？別指桑罵槐，我知道你就是嫉妒我帶了五屆火箭班，5個帝京青花、36個985、41個211。”
    高二3班班主任：“老蔣，你這麽說什麽意思，欺負我們平行班沒成績嗎？我們得到的是什麽生源，你得到的什麽生源，就算如此，我也是教出了5個985的人。”
    高二4班班主任：“我教出了4個211，升學率也是排在前列的。”
    聊天漸漸變得卷了起來，大家都開始羅列戰績，並同仇敵愾，抵製火箭班。
    王大為這一手仇恨拉得很穩。
    隨後，羊城高中的高二年紀突然變得比高三更忙碌了起來。
    晨跑、自習、補習都安排上，音樂美術實踐都取消。
    9班隔壁的8班壓力最大，已經頭禿的班主任贏是把體育課都要來了，一節課也不放過，要卷，咱們就一起卷！
    高二的風氣讓高三的班主任們壓力倍增。
    我們帶畢業班都沒有你們拚，你們是拚夕夕嗎？
    高三班主任們被副校長集體約談，要他們向高二年級的班主任看齊。
    原本就苦不堪言的高三學長學姐們，又莫名被加重了學業，一時之間哀鴻片野。
    高一班主任們看到高二和高三班主任都這麽拚，他們也不敢再鹹魚，害怕到了高二高三追不上，也跟著卷起來，給高一的學生們布置更多的作業和更緊湊的課程。
    而這一切的罪魁禍首，始作俑者，據說都是一個高二年級的名叫楊凡的男同學。
    經過口口相傳，楊凡徹底火了。
    比月考拿了第一還要火。
    基本上全校師生都知道了楊凡的名字。
    甚至有些高三學長承受不了學習的重壓，糾集起來想揍楊凡，結果被曾經的羊城高中一霸平頭學長和小弟們給擺平了。
    誰想揍我大哥，先過我這關。
    不得不說，武人就是死腦筋，才被楊凡揍一次，就徹底被征服了。
    楊凡的積分呈爆炸式增長，平均一天就能收獲3000積分。
    這些積分不僅僅來自同學們，還有各科老師，各年級班主任。
    想不到這一波卷操，讓自己變得如此滋潤。
    兩個星期過去了，平安無事的楊凡收獲了整整積分。
    王老師，謝謝你！
    楊凡發自內心地感歎。
    薑小玥看著越來越濃厚的學習氛圍，突然感覺到身邊坐著的這個男人，很可怕。
    她之所以不願意去實驗高中和其他重點高中，選擇了一個相對平凡的高中，就是因為討厭那種學習氛圍，所有人都跟上了發條一樣。
    現在，她覺得周圍的人越來越接近發條人了。
    而楊凡，還在孜孜不倦地鼓勵大家努力學習，天天向上。
    可怕，真是太可怕了。
    被這樣的男人喜歡不知是福是禍。
    薑小玥咽了口唾沫，繼續準備全能知識大賽。
    隻有在大賽上打敗楊凡，才能奪回自己的秘密！徹底杜絕社死無限擴大的可能。
    楊凡這兩周的戰績其實並不理想，除了薑小玥和孟慶旭之外，就增加了一個李林、一個張磊和一個司馬明。
    室友們當然是重點招募對象。
    想要讓這三人點燃學習的熱情也頗費了一番工夫。
    張磊用的是舉一反三之法，將對付孟同學的招數如法炮製，施加在他身上，讓他意識到自己完全不了解苑菲菲，最後以苑菲菲喜歡愛學習的人作為結束語，激發他自發主動地學習，這大概是生物界求偶的本能反應，為了爭奪配偶權，雄性總要付出很多，和孔雀開屏是一個原理。
    李林則用毒雞湯法則，不是真愛學習，學習怎麽會愛上你呢？你考不了全班第一，就是因為對學習還不夠虔誠。
    司馬明最簡單，用孤立之法，室友們都變得愛學習，沒有人和他玩遊戲，他隻能跟著學習了。
    而班上的同學們，雖然老師卷上天，他們卻是一個個生無可戀，學習熱情非但沒有高漲，反而有所降低了，發展起來難度指數蹭蹭上漲。
    看來隻有在全能知識大賽最後的演講環節，依靠生動的口才打動大家，增加感染人數，完成任務。
    楊凡回到宿舍，將所有資料都收集起來，裝好。
    明天就是全能知識大賽，這些資料已經用不上了。
    第一次參加這種比賽，楊凡還有些緊張，晚上翻來覆去睡不著，索性給薑小玥發發消息。
    作為對手，兩人已經互相加了qq。
    楊凡：【睡了嗎？】
    薑小玥：【沒】
    楊凡：【還在為明天的比賽準備？】
    薑小玥：【沒】
    楊凡：【還在看霸道總裁第99次愛上我？】
    薑小玥再也沒有回消息。
    楊凡發送消息的時候，多了一個紅色的感歎號。
    臥槽，這就被拉黑了？
    女人，果真是小氣的動物。
    【積分+111】
    薑小玥提供的積分，為什麽總是這個數字？