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    “也沒有啦、沒有啦……”衣千雪擺著雙手疊聲謙虛。又說：“這世上那麽多人，那麽多思念——想一想都令人麻爪！能處理的過來嗎？”嫦娥說：“左右打發個時間，我也不怎麽強求。想做了就做一做，不想做也就不做了……大多時候，多一個我，少一個我，卻影響不大的……人和人之間的思念，本就是一個自發、自然的過程，寄托在我這裏，不過是……嗯，就像是一條流水線。”嫦娥用“流水線”做了比喻——“我，就是這一條線上的線長，哪兒有問題，理一理，看一看，也就是了。”
    印淺馨左手蜷著，以指背托腮，右手拿著一塊桂花糕，吃了一口，便順著話說：“難怪了……人們思念時靈時不靈的，原來根子在你這兒呢……”
    嫦娥：“……”
    安心好奇“嫦娥奔月”的故事，隻是當著嫦娥的麵不好問，便一個勁兒地看安妙真和印淺馨，間或又看衣千雪一眼……
    印淺馨說：“一點匠心精神都沒有。”
    嫦娥和印淺馨卻是熟悉，對此揶揄渾不在意，說：“我這才是匠心精神好不好——人的思念，因緣際會……這般龐雜的係統，自然是要任其自性，才不至於疏漏。我若幹預太多，那反倒是自尋死路……思念之所寄，亦是命運之所存——-這般幹係了人和人的偉力，我可不敢呢！”
    印淺馨說：“好吧。你是月神，你長得漂亮，你說的對！”
    嫦娥：“……”
    ……
    說了一陣話，吃完了桂花糕。眼見已待了不少時間，印淺馨便和嫦娥辭行，說：“這次帶了孩子，不能久留。我們就先走了。”嫦娥親送了一段，而後隻是一下恍惚，如迷離夢境一般消散，安心、印淺馨、安妙真和衣千雪就又回到了屋內。適才所發生的一切，也都像是做夢一般，荒誕的不真實。同時“真實”才姍姍來遲，賦予了安心另一層思考……“剛才看到的，究竟是真？還是假？”
    ……
    衣千雪忍俊不禁，笑說：“看，他迷糊了！印老師來給孩子上上課……這要是不說清楚，隻怕一晚上都睡不著呢！”
    安妙真問安心：“你說是真的呢，還是假的呢？”
    “我不知道……”
    “大膽猜一下——憑著你的直覺猜。”
    安妙真鼓勵安心“直覺”判斷。安心便“直覺”了一下，說：“感覺像是真的，可是……”“可是”這一切處處也都透露著虛妄，卻又是假的——至少理智告訴他，這些都是虛妄的東西。從一行人進入太空，登錄月球起就都是“不可能”的。安妙真挑眉，問印淺馨：“小印同學，你說呢？”
    印淺馨問：“那，你是想讓我說真呢？還是想讓我說假呢？”又和安心說：“它既是真的，也是假的！”
    既“真”且“假”這樣一個答案，簡直令人聽的匪夷所思——怎麽可能是真的的同時，又是假的呢？
    “月麵的桂樹林、吳剛、廣寒宮、嫦娥……這些本源於一些故事。其中唯是嫦娥確有其事——她是真的吃了不死藥，魂魄脫離身體，寄居在了月球之上。除此之外，其性格、居住的環境、衣服、容貌等等……這些都是假的。是依托於故事，被附著上去的——這個就是集群映射的元素化——一些集群中相關的元素，會在這種元素化的過程中附庸其中，稱為其獨有的一部分。”
    ……
    “我們去月球這件事……是假的。如果單純從映射的標示的角度看，這又是真的。實際上我們並未涉足現實——一切都是在清域之內的。”
    ……
    “就譬如前麵講的那個故事……故事便隻是故事而已，當不得真。卻也做不得假。那群道士引嫦娥來跳舞，月是假的，可嫦娥卻是真的——因為嫦娥就在那裏，所以便無需再幻化一個嫦娥……這就像是你手裏就有一隻筆，所以你不需要另外去再弄一支筆，去耗費額外的功夫……”
    印淺馨淺顯的給安心講了一遍。內容盡量避免了公式、原理——這種係統性的工程若是講起來，別說一晚上了，一個月都講不完。隻是用了一些類比，讓安心大致理解究竟是個什麽就可以了。
    安心聽完，思考了好一會兒，才說出了自己的理解：“所以‘假’是相對於它的誕生來說的，即少了最初的原型，沒有一個物質世界的標示，是建立在想象的基礎上的。‘真’是因我們之所以識——我們得見時，又是真實的感受。我們沒有憑空生造，而是接受的現實，所以是‘真’。”
    這不是客觀的“真”“假”，而是一種感受的“真”“假”，是意識層麵的“存在”的一種定義！
    “嗯……”
    印淺馨“嗯”一聲，一臉笑意。安心這一份理解、領悟的能力讓人很難不愛，很難不去欣賞。
    安妙真笑吟吟地說：“譬有一物，曰之為無，無物之物何以存？存之於有！故有，則有生於無……”
    衣千雪“嘁”，說：“神神叨叨的。”
    安心說：“嫦娥是一個真實的人，有一天一個雕塑家按照嫦娥的樣子塑造了一個嫦娥的雕塑——這個雕塑實際上已經不是嫦娥了，但她一樣擁有嫦娥的名字。後來，雕塑家們按照自己心頭的願景，將雕像一點一點修改、雕刻，變成了理想的樣子——那麽這個雕像的存在，就是切實的。”
    安心手指在身前虛浮的勾畫，畫出一個嫦娥的輪廓。
    “有的人，認為她是孤獨的。有的人，認為她會後悔，天天以淚洗麵。有的人認為廣寒宮上……”
    “總之——不斷的被賦予，不斷的被改變。原本是否存在那麽一個嫦娥的真，實際上已經不會影響這個雕像嫦娥的真的存在了。隻是——雕刻這一切的，並不是什麽雕塑家，而是人類罷了。你一念我一念，匯在一起，便就成了。”
    ……
    “可——我們所見的場景，卻未必是真的。當成一場戲劇，真實的雕塑按照導演的安排，演了一幕傀儡劇罷了。”
    印淺馨言語間對“道士邀請嫦娥跳舞”的著重，讓安心敏銳的意識到了這一點，於是就講了出來。
    “精彩——不虧是我看中的人！”衣千雪拍手叫好，補充說：“可有一點你卻錯了！”
    安心問：“哪兒錯了。”
    衣千雪用食指戳自己的臉，說：“來，這裏香一口。香一口，我就告訴你哪兒錯了。”安心扭頭，求助媽媽。安妙真說：“少來占我家寶貝便宜，你愛說就說，你不說我說……還治不了你了？你又不是蠍子粑粑……”“蠍子粑粑”這麽一個很有味道的比喻一出，衣千雪一潰千裏。
    安心躲在安妙真身邊，送了衣千雪一個小人得誌的得意臉。恨得衣千雪牙癢癢，對著他一個口型：
    “你個小混蛋等著，別落我手裏。”
    ……
    “媽媽，她威脅我！”
    衣千雪：“……”半晌才憋出一句：“一個男孩子，能不能別動不動就告家長？你這樣很遜知道不？”
    安心反唇相譏：“要是同學之間，那我肯定不告媽媽。可你又不是同學，你一個成年人欺負我一個孩子——我不告媽媽，我傻呀？”得意的皺了一下鼻子，振振有詞：“對付大人，就要讓大人來。讓一個孩子跟大人放對，那不對等……”這話是那麽有道理，說得衣千雪又一次無言以對。
    衣千雪嘀咕：“說的我好像欺負你一樣……你看看我這——我這是臉。你以為是個人都能親一口呢？”
    “不稀罕……”
    ……
    “媽耶，我這麽一個美嬌娘，竟然被人嫌棄了……我竟然被人嫌棄了……”衣千雪將身體立起兩米多高，將上身搖來晃去，似乎有點兒懷疑人生，“你倆別笑——說說，我長得醜嗎？哪兒讓人下不了口了？”
    印淺馨、安妙真都是無語。
    ……
    安妙真說：“也就錯了一點——嫦娥並沒有演。至於吳剛、桂樹卻是介於真假之間，說是夢幻泡影可，說是心造之物亦可。”
    解釋完，安妙真就讓安心拿了魂玉過來做功課。安心將魂玉拿來，便倚著安妙真須臾以非想近了玄關處，再一注意，便入了暗紅色的甬道之中。隻是不長時間，安心便自甬道中脫離，心想著：“如果我進入了玄關，那這處甬道會是什麽樣子？”這一念頭到了後半截便生出遲滯……兀得斷了。
    安妙真排了安心一下，將人攆回房去睡覺：“去睡覺。”而後便又和印淺馨、衣千雪二人說了一陣話。
    一直說的晚了，安妙真便留二人過夜。三人又在臥室說了許久，這才睡了……第二天卻起晚了半個小時。
    往常都是安妙真早餐做的差不多了安心才會起床，這天卻是母子二人一時起的。印淺馨見安妙真起，也跟著起來，隻留下了衣千雪在賴床——安妙真和安心都不以為意，對此早就習以為常了。