大唐盛世！
    在斬了頡利可汗後，李世民派兵去占領了東突厥，當地的人民想立新王也不成，因為首都的貴族和王室成員幾乎全被蕭恒的熱氣球殺掉了。
    於是東突厥列入了大唐版圖。
    蕭恒也沒閑著，他去編寫數學教材。
    一共就兩本書，《幾何》和《代數》。
    內容都很簡單，都是現代數學書函數前麵的內容。
    古時候的人對數學的造詣不高，先把教科書的難度搞簡單一點，方便他們去學，考試的內容自然也比較簡單，不然考試一道題都做不對，就沒有人來考了。
    在編寫教材的同時，蕭恒自己的數學能力還提高了一些。
    有些地方他編著編著就發現自己以前的基礎不紮實，於是他再去琢磨，把不紮實的地方鞏固，在編好教材的同時，數學能力也提高了。
    兩本數學教材並沒有耗費他太多的時間去編，畢竟都是學過的，很簡單嘛。
    但如何推廣，如何普及教育？這就是個問題了。
    在唐朝，造紙術不發達，筆墨的價格也很貴，印刷術更不行。
    於是蕭恒請了大量工人，在一個個泥做的小方塊上雕出字來，這樣，活字印刷術就發明出來了。
    接著他又來做鉛筆。將粘土和石墨摻水後，用模具弄出筆芯，放到爐子裏加熱幹燥，然後將筆芯浸泡到熱蠟中，最後用木頭包裹好，一支鉛筆就做出來了。
    至於造紙術，現代的造紙術一般都是半機器化，蕭恒現在可沒那能力造出這種機器來，所以就暫時把造紙術擱置一邊。
    然後將他發明出來的這兩種新東西申請了專利。
    青黴素、馬蹄鐵、火藥和青蒿素雖然也有專利，但蕭恒沒有自己的工廠，原因就是蕭恒懶啊！
    躺在家裏天天收專利得到的錢，雖然隻有20年，但是20年積攢下來的錢都夠他一輩子躺平了，甚至還可以留下不少給後代。
    至於現在新發明出來的這兩種東西，蕭恒建議李世民成立國企，由國家去賣這兩種東西。
    價格要低，要親民。
    因為這兩種東西是新發明出來的，又好用又新奇，一開始價格肯定會高。雖然會有市場競爭讓價格漸漸降低下來，但這個過程很漫長。
    價格一旦有點高，很多讀書人就會買不起。
    還不如一開始就把價格壓得很低。
    這樣做另外有一個優點就是防治世家破壞科舉製。
    世家如果想破壞科舉製，那他們就會在市場上掃貨，然後以高價賣出去。
    這樣，那些讀書人連書都買不起，怎麽參加科舉考試？
    於是，世家子弟就可以霸占很多科舉名額，身居高位者、官員也多是世家子弟，這樣就必然會威脅到人民的利益，也會威脅到新製度。
    所以這個時候建立國企就很重要。
    但國企也有自身的問題，就是生產積極性不高，外加貪汙腐敗。
    於是蕭恒教會了李世民業績考核製度，讓他按勞分配薪水，調動員工的積極性。
    至於貪汙腐敗，那就是人員和製度的問題。
    官員嘛，都是工具人。
    當一般的官，不需要有什麽很大的想法和才華，要的是高超的執行力。
    老老實實地把本職做好，沒什麽歪腦筋這樣的人最好。
    所以選人很重要。