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    其實印刷試題集也不是說印就印的，如果說隻是印出來僅給本校學生使用，可以不報出版社批號，但要公開發行，就必須得到出版社批準。
    教育類教材出書，分為公費出書和自費出書。公費出書針對的是有市場前景的教育類教材，這類教材投稿給出版社後，出版社編輯一看，這本書有火的潛力，簽約後，編輯肯定與主動且積極的與作者溝通，來安排出書，即教育類教材出書由出版社負責出書流程和出書費用。自費出書針對的是沒有市場前景的教育類教材，這些教材作者，有公開出版教材的需要，但市場前景還達不到標準，肯定是沒有必要推廣銷售的，既然不賺錢，出版社編輯肯定不願意花費時間在這上麵的，所以作者投稿給出版社，也被擱置一旁，或者直接退稿。
    羅校長和校辦廠的王師傅分頭想辦法，得到出版社的自費出版書的批號，鼓勵自己學校的老師編寫教輔。教育類教材出書，哪怕不能銷售賺錢，公開出書也是有好處的，比如評職稱加分。教師成為教育類教材出書的作者，就可以憑借該出書獲得職稱加分，署名的作者位置越靠前，獲得的加分越高，而獲得加分的教師，更順利的晉升職稱。
    數學黃老師總結出一套有效提升學生學習效率的方法，課上引導學生思考，課下還要布置練習題，這才是正確的做法。學習熱情加上高質量的題目訓練，提分都是水到渠成。
    黃老師思考的是把競賽思想融入教學，所以花了很多心思進行創新，畢竟競賽教程是所有參考書中最難編的一種，究其原因，“競賽”考察的是學生的思維能力。一道競賽題涉及的知識板塊、邏輯複雜程度和運算量，均遠超平均十幾分鍾解決的高考題。
    一道經典的競賽題，能讓學生們思考三天三夜，更重要的是，黃老師要編的競賽教程，絕不是給極少數天才準備的精英讀本，在“全民奧賽”政策的引導下，他要服務的，是無數普通的中學生。他要能夠“培養”這些含苞待放而充滿熱情的學生，讓他們通過思維鍛煉，批量化地達到奧賽的水準。
    黃老師花了一個多月時間，在課後廢寢忘食地寫作，帶領年級組的老師們編寫出的《高中數學競賽基礎教程》、《高中數學競賽跟蹤輔導》。在這兩本書中，他編寫了很多道能鍛煉學生思維的好題來“培養”學生思維的複雜性和縝密性。他率先證明，競賽這個以“鍛煉思維、提升創新能力、培養對學科本質認識”為目的的素質教育內容，也能夠以恰當的題目練習來學習、培養。
    黃老師在給市三中的同學用這本教輔的時候說：每一個同學，隻要想學、肯學，都可能成為奧林匹克競賽的冠軍。所以在羅校長的主導下，市三中先後成立了數學、物理、化學的奧林匹克競賽班，選拔了本校數理化成績優秀的學生進行單獨培養訓練。
    市三中接連出版了數學、物理、化學的競賽輔導教材，先在本校學生中使用，老師和學生反饋對學習很有幫助。通過教委的推薦，好幾所兄弟學校也引入課堂，一時間，好評如潮，市裏很多學校找羅校長訂購教輔。
    校辦印刷廠機器全開，工人們加班加點印刷，工廠購進新設備擴大生產能力，羅校長的眉頭舒展開了。隨著購買教輔的學校越來越多，西林市外的其他城市的學校也詢聲而來，
    三中出版的教輔書籍一版再版，在省內一炮而紅，被學校、老師、家長認可，一個月內總共銷量近十萬冊，感謝信、求助信、報喜信，迅速堆滿了羅校長的辦公室。
    羅校長不滿足現狀，他要求高中年級的老師運用好輔導教材的同時戒驕戒躁，做好本職工作。作為教師，做好學生的教學工作，提升學生的成績是重中之重，隻有學生的成績提升了，拿出讓同行認可的真本事，才能讓市三中這塊老牌名校的招牌煥發新光。
    所以宋如嵐和同學們發現任課老師有了一些變化，老師對同學們不僅課堂上講課深入淺出，重點難點麵麵俱到，基礎知識點也逐一考察過關。還在班裏發起學習小組總動員，讓成績好的同學和成績差的同學結對幫助，在同學間形成互助學習的友好氛圍。
    宋如嵐好不容易盼到周末回到家中，聽母親劉秀琴說小弟宋如剛出發到鄰市去參加比賽，聽說這次小弟已經被選拔為正式隊員而不是替補，宋如嵐真心為小弟高興，默默為他加油，希望這次比賽能取得勝利。
    母親劉秀琴前段時間一直說有時頭暈，宋如嵐多次勸她到醫院檢查，被她以“可能是累了，休息休息就好”為由搪塞過去。這天周日起床後劉秀琴就感覺頭暈，以為是自己起來動作太快，穩了一下之後頭暈沒有減緩，在宋如嵐的陪同下來到人民醫院就診。
    宋如嵐詢問了母親劉秀琴的症狀，讓護士給母親量了血壓和體溫，都是正常範圍，掛號到內科診室，說明母親頭暈的情況，醫生說懷疑是耳石症，要到耳鼻喉專科就診。
    醫生介紹說這耳石症是內耳一種無法用肉眼看到的小石頭，也就是碳酸鹽結晶，從原來的位置上脫落，進入內淋巴液中而引起的劇烈眩暈等症狀。
    劉秀琴的頭暈表現為強烈的旋轉性眩暈，持續時間較短，多不超過1分鍾。常出現於睡覺躺下和翻身起床時，有時轉頭速度過快也有眩暈感，間歇時間不一。醫生檢查後告訴宋如嵐，受涼感冒、熬夜勞累、失眠、情緒波動等都容易引起耳石症，不用吃藥，用耳石複位法治療就行。
    接下來母親劉秀琴經曆了讓人難受的幾分鍾，醫生讓她坐於檢查床上，把她的頭向患側轉45度，在護士的幫助下迅速取仰臥位，頭垂床邊，醫生又把她的頭向另一側轉90度，此時相當將劉秀琴頭部連同身體一起繼續向健側轉90度，使其仰臥於治療床上。劉秀琴說頭暈得天旋地轉，惡心想吐，醫生說是正常現象，把母親扶起恢複坐位，完成一個治療循環。
    宋如嵐陪同母親坐著休息了好一陣，劉秀琴臉色才恢複正常，對宋如嵐說再也不想生病了，這不吃藥的病比吃藥打針的病還要折磨人。
    宋如嵐暗自微笑，這確實是難得的體驗，也確實為難母親了。不過比起引起頭暈的高血壓、頸部血管堵塞這些病症，耳石症真的不算什麽。