夢想遊樂園從擺地攤開始！
    黃老太太等四人進入地下室的樓梯間後，樓梯間的門就在他們身後關閉了，而搭積木的外部空間重新開放。
    擠了好半天公交來玩的那家人也沒有等太久，他們的兩個孩子和後來兩家人一起，組隊進了積木世界。
    外部空間供小遊客搭積木的同時，地下室空間可以用來“領獎”，所以積木世界的最高承載力是二十名兒童。
    說實話，地下室的“奇跡小屋”從玩法上來說，和大賣場裏常見的室內兒童樂園別無二致，但神奇之處就在於奇跡小屋的兒童樂園怎麽設計，完全取決於孩子們自己的奇思妙想。
    所以，孩子們不光可以用積木搭建自己的夢幻樂園，還能“夾帶私貨”，用積木搭出自己喜歡的動畫或實物形象。
    半小時後，黃老太太從積木世界的後門率先走出來，身後跟著意猶未盡的蘭蘭。
    邱老師則抱著悠悠落在了後麵，隻是悠悠……怎麽哭的麵紅耳赤的？
    “悠悠沒事吧？”蘇朗見狀，把輪椅滑到黃老太太身邊，擔心地問。
    一些站在問詢台邊的遊客也好奇地聚攏過來，他們剛還準備去問問蘇老板這台新設施的事情呢，這就來了幾個剛玩過的遊客，還給小孩子玩哭了。
    難道是這孩子在裏麵摔了跤？不會受傷了吧？
    黃老太太沒有回答，隻是讓蘇朗和圍觀群眾自己聽悠悠邊哭邊說出的話語“就半個小時啊，我本來還想從城堡出來，再跟雪人玩一會兒呢……結果時間到了，就必須出門了……嗚嗚嗚，我才不想這麽快就出來……外公，我的雪人會不會被拆掉啊？”
    得，原來是這孩子沒玩夠才哭的！那些看著孩子哭就對新設施起了疑心的遊客，也瞬間放下心來。
    邱老師放下了悠悠，她跌跌撞撞走到蘇朗身邊問“大哥哥，我還想搭一個雪人，能再去一次嗎？”
    蘇朗摸摸她的腦袋，安慰起她來“去吧，你們一家人來遊樂園都可以隨便玩！不過你的外公外婆拍了好多視頻吧，你想雪人的時候，可以先看看視頻，不解悶的話，也可以隨時回遊樂園來再搭一隻。”
    悠悠這才破涕為笑，連忙轉過頭去懇求起了黃老太太“外婆，能不能再陪我玩一趟呀，我還想再搭一隻雪人……”
    於是四人又開心地奔向了積木世界的排隊區。
    此時，之前進去遊玩過的三個小遊客也如約回來等候領獎了。在他們進門之前，黃老太太還特地叮囑幾位家長，一定要拍照、攝影留念，因為孩子們看到獎品後的反應，絕對會成為全家人多少年都難忘的回憶。
    果然，蘭蘭和悠悠對於積木世界的探索還隻是冰山一角，這台在係統商城標價高達十五萬的設施還藏著更多豐富的元素。
    比如剛進去的三個小家夥，年紀最大的女孩也就七八歲的樣子。這三人個頭都太小，他們搭不出蘭蘭和悠悠她們那樣高大的城堡，想稍微往高處加一塊磚，就需要踮著腳，卻又很容易失去平衡，一摔就把好不容易搭建成功的下層建築砸歪了。
    於是，在兩次不小心毀掉自己親手建造的塔樓後，他們並沒有氣餒，而是退而求其次，搭建了一座隻有一層樓的帶溫室的花園。
    園內的花朵也是係統的小塊拚裝玩具組成，除了花朵，還有小型桌椅、遮陽傘、標示牌等小物件。為了防止兒童好奇吞咽這些玩具，每一塊積木或者拚裝玩具內部都轉了微型溫度濕度感應器。隻要孩子們把玩具靠近嘴邊足夠近，房間裏的警告聲就會響起，告訴正圍觀著的監護人，注意及時阻止孩子們的不當行為。
    剛才蘭蘭和悠悠專注於用大塊積木搭建城堡和雪人，隻拿了兩朵小花放在城堡頂端作裝飾，又在城堡的幾間房間裏放置了些小桌子小椅子，並沒有怎麽利用這些配件。
    在現在這三個孩子手裏，模型玩具也被玩出了花五彩斑斕的花朵形狀拚裝玩具排列得井然有序，中間還刻意隔出了給遊客在花園裏漫步的過道。
    有個看樣子才四五歲的男孩，在遮陽傘上擺滿了各色花朵玩具，似乎對自己的這一傑作甚是滿意，“咯咯”笑著對在一旁觀看的媽媽宣告“媽媽看，大花傘！”
    這下輪到花園的“景觀設計師”們領獎了。進門之前，黃老太太應其中一位家長的請求，偷偷對一位孩子父親透露了獎品的內幕，隻是孩子們都還被蒙在鼓裏。
    “啊呀！”進入奇跡小屋，一個孩子見身後的門關上了，嚇了一跳。
    “小聲點，別一驚一乍的。”他的媽媽把食指豎在嘴唇上輕聲道，卻忽然從空氣中嗅到了什麽，“咦，什麽味道，這麽香？”
    “我也聞到了……”走在前麵的年紀最大的小女孩附和道，還沒等她話說完，她就尖叫出聲，“哇啊啊！我們的花園！璐璐、浩浩，快來看啊！”
    就像蘭蘭和悠悠看見自己的城堡一樣，這三個孩子也怔住了幾秒，這才撒歡跑進了花園。
    薰衣草、鬱金香……雖然湊近了能夠很明顯地看出這些花朵都是假的，但它們散發出的香氣卻真實無比，喚起了這些孩子對於大自然的認知和熱愛。
    浩浩蹦蹦跳跳，沿著自己和小夥伴們設計好的花園步道興奮地蹦蹦跳跳。
    他的腳步停在了花傘下，坐在了傘下的花園椅上。
    “媽媽！我做的小花傘變成了大花傘！”
    存在於陽傘形狀的拚裝玩具上的傘麵的布料消失了，傘架倒還在，不過此時的傘架已經變成了供花朵生長的花藤架。模擬陽光的燈光照射下來時，會透過爬在傘架上密密匝匝的花朵之間灑到地上，形成斑駁的影子。
    三個孩子並沒有來及為花園安裝入口，不過係統自動給補上了——一扇拱形花園門，上麵爬滿了綠油油的藤本植物。
    對於這座花園的外部圍欄，孩子們在設計、搭建時並沒有怎麽上心，就隨便排了一排。不過，在係統的發揮下，這排簡單的欄杆被合理改造成了攀爬網架和灌木叢，供孩子們挑戰自己的運動能力，還可以在灌木叢裏捉迷藏。
    “哈哈，爬到上麵能看到整個花園呢！溫室裏還有秋千！”六歲的女孩璐璐動作最快，像一隻靈活的小猴子一樣，順著外側的攀爬網架，“呲溜”兩下就已經爬到了最高的眺望處，正在透過攀爬網的網眼，驕傲地俯瞰著下方的花園。
    看了一會兒，璐璐直接躺在了攀爬網頂端和地表平齊的部分，就像睡在網式吊床上一樣，卻比吊床要大很多，在上麵還能翻身，好不愜意啊！
    璐璐的媽媽跟在她後麵，女兒在攀爬網上翻身的時候她還覺得晃晃悠悠，好不容易才爬到了女兒身邊。
    “璐璐，你太厲害了，能建出這麽漂亮的花園！”璐璐媽是個溫柔的幼兒園教師，教育起孩子來以鼓勵為主、說教為輔，循循善誘，教育出的女兒自信卻不自傲，年紀小小說起話來就很有邏輯。
    不料璐璐嘟起小嘴反駁說“不是我一個人，是我們三個一起建出的花園，你要是誇我厲害的話，我們都很厲害的！媽媽看，豆豆姐姐設計了溫室，還幫我們幹了不少體力活；花園裏的花主要是我擺放的，空出一條走道也是我的想法；浩浩弟弟雖然年紀小，卻想出了花傘這麽絕妙的主意……”
    璐璐媽百感交集搭積木的活動，不僅能激發孩子們的創造力和空間想象力，隨後“領獎”讓孩子們見證夢想照進現實的那一刻，更是讓孩子們親身體會自己的創造力所帶來的成就感。
    更重要的是，這台設施鼓勵孩子們合作完成項目，寓教於樂，讓孩子們在玩樂的過程中體會到合作的重要性，培養他們在多人工作中的溝通能力。看來，積木世界不光是單純的遊樂設施，更可以用在兒童教育裏呀！
    三個孩子在自己設計的花園裏流連忘返，出去之後嘴上也沒有把門，把積木世界裏的經曆和認識或不認識的小夥伴們一說，很快，不少孩子和家長都知道了，搭完積木一小時後的“領獎”環節，才是這台設施最精彩的核心所在。
    甚至有童心未泯的成年遊客，來到問詢台前對蘇朗抗議“老板，為什麽隻讓孩子進去玩？我也想創造一個屬於自己的世界！”
    “沒錯，別看我個子這麽高了，可我也才是個260個月大的寶寶啊！”
    蘇朗被這群人弄得哭笑不得。沒辦法，係統不允許超齡遊客進入啊。再說，難得有這麽一台隻對孩子和家長開放的親子樂園，就把它留給那些小小的腦袋瓜，盡情揮灑他們也許會隨著年齡增長而慢慢消失的創造力吧！
    孩子們利用積木世界裏的“建築材料”，搭建出的結構也越來越有意思
    南海市小學生奧數競賽的冠軍突發奇想，帶領同在一局的小夥伴們搞了個大新聞。他們五個人愣是在短短半小時內，用積木磚塊搭出了一座規模還算宏大的迷宮，邀請圍觀的家長們進去探索，有兩位家長差點沒能在領獎的半小時時限內逃出來；
    另一組孩子以同龍省旅遊景點“懸空廟”為藍本，先用棕色和灰色的大積木塊搭了一座山，又在山上巧妙地利用榫卯結構，在山體上添加了他們喜歡的建築類型，領獎時整個奇跡小屋仿佛變成了大型攀岩館，家長們也在孩子們“親手搭建”的山上爬得汗流浹背，卻又樂此不疲。
    有遊客在積木世界上線第一天，就跑到“夢想遊樂園攻略站”上發貼子，不僅更新了這款新設施的信息和玩法，還貼出了自己聽說的較為有趣的設計方案。貼子末尾，這位遊客表示“我在拋磚引玉，大家還有什麽別的設計方案，歡迎帶著自己的孩子去實現！”
    跟貼卻以自嘲為主
    “我缺的是設計方案嗎？是搭積木的腦洞嗎？都不是，我缺的是一個能帶我以監護人身份進去玩的孩子啊！勞資要賺錢買房，早日和女朋友結婚！”
    “我和能帶著孩子進這個設施玩，隻差一個願意和我生猴子的老公了！”
    ……
    如此這般，不一而足，也足見這些“超齡兒童”欲遊玩而不得的滿滿渴望。
    作者有話要說感謝在20210623045303~20210624051251期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
    感謝灌溉營養液的小天使翡10瓶；
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