學霸從數學建模開始！
    方舟躺在床上自問，自己並不是個海王，也沒有魚塘。
    他隻是犯了全天下男人都會犯的錯誤。
    畢竟男兒本色，喜歡漂亮的女生有錯嗎？
    自己的企鵝號裏不過區區四百個同校女生有錯嗎？
    都是為了以後能夠更好的開展宣傳工作，不是嗎？
    再說了，四百個女生裏，對方舟有好感的女生能有幾個？
    側臥在床上，刷新著今天的朋友圈，如皇帝閱卷一般審視著別人的喜怒哀樂。
    忽然一條淑芬今天的說說，映入眼簾。
    時間是晚上的十一點，配圖是淑芬對著鏡頭自拍，背景裏兩個男生站在她身後，比了兩個耶，三台電腦靜靜的放在桌子上。
    發文稱，校賽第一天，希望能寫出一篇完整的論文。
    好了，現在一個也沒了。
    雖然，自己之前並沒有邀請淑芬當隊友的意思。
    但你為啥就不問問呢？
    你要是多問兩句，態度強硬些，我不就可以順理成章的拒絕會長的學妹了嗎？
    也省的弄成現在兩個男生建模的局麵。
    十二點的時鍾剛剛走過，方舟eo了。
    “散落的月光，穿過了雲，躲著人群。”
    聽著治愈的歌曲，深夜的方舟矯情指數爆表，突然很想大喊人間不值得，從上鋪一躍而下。
    但是他恐高，所以沒有付諸實際行動，隻是打開朋友圈，在眾多秀恩愛的說說中，發了一條
    “相貌平平，兩袖清風，怎敢誤佳人。”
    每一個在雲上的夜晚都很漫長，可能這就是音樂的力量吧。
    第二天早上，方舟準時迎著朝陽起床，看到五個舍友仍然在熟睡，稍微平複了一下被窩裏青春的躁動，便起床拿著水盆去水房洗漱。
    對於舍友來說，這是五一的第一天假期。
    對於他來說，這是校賽正式開始的第一天。
    準時在八點之前，趕到了昨天約定好的十七號教學樓地下室。
    路上見到了許多拖著行李箱回家的同學，還有各種在學校裏拉客的網約車司機和出租車司機。
    頗有些熱鬧。
    地下室的門被一道鐵鎖關著，門右邊的牆上安了一個牌子，上麵用明亮的字體寫著“學生社團活動中心”。
    幸得周天星準時到來，打開了大門上的鎖。
    隻是，今天的周天星身上不再是昨天的長衫襯衣，而是換了一件衝鋒衣加黑色毛衣。
    這天氣也不冷啊…
    方舟心裏好奇但沒有說出來。
    二人借著明亮的燈光沿著樓梯向下，一進入樓道內，各種夾雜的味道撲麵而來。
    與化學實驗室刺鼻的嗆味不同，與機械實驗室各種的機油味不同，與電子實驗室各種熔焊電路板的焊煙味不同。
    這是一種泡麵味，煙味，啤酒味和各種食物的味道混合在一起的味道。
    方舟剛吃的早飯差點吐了出來，所幸站的位置離大門口比較近，出門呼吸了一下新鮮空氣，等通道裏麵的味道散了散，才再次下了地下室。
    再次進去，周天星已經找好了地方。
    這是一間環境稍微不那麽雜亂的社團辦公室。
    辦公室中間各種灰色的梯形課桌，拚接成了一大張不規則形的偏遠形辦公桌，有點類似歐洲的圓桌會議。
    隻是桌麵上十幾個號碼牌和桌遊卡牌表明，這裏不久之前剛剛經曆過一場大戰。
    牆邊多餘的桌子上，淩亂的擺著幾本打印資料，上麵寫寫畫畫的痕跡錯綜複雜。
    方舟不禁，在這麽亂的環境裏學習還能這麽認真，這裏還是有學霸的啊。
    隨手拿起一本來看，上麵赫然寫著兩個大字“年輪”。
    原來是劇本殺…
    周天星像是習空見慣一般，對這裏的場景和氣味沒有太多奇怪，直接找了個地方將背著的電腦放下。
    還是自己的平常心不夠。
    方舟汗顏過後，找了個靠近插座的地方，將桌椅凳子清理整潔擺好，插上電腦的電源，便準備開工。
    經過討論，兩人都能從題麵上看出來a題公交線路的規劃是三道題目中最簡單的，同時也是專業性質最低的一道。
    b題需要用到一些光學專業知識和一定的圖像處理能力，c題需要一些的食品鑒賞和化學方麵的知識。
    雖然專業性質不強，但如何下手，卻成了一道難題。
    題麵上雖然已經給出了大量已知的變量，但這些變量之間的關係卻十分淩亂。
    方舟在紙上簡單將題目上提到的所有變量劃分為已知變量和未知變量。
    公交數量，停留時間，站點距離，站點人數…
    再從已知變量和未知變量中間畫了一個箭頭。
    周天星則在後麵補充了幾個未知數，乘客等待心理，出行價值，折舊成本…
    作為工商管理專業的優秀學子，同時又深諳商業之道，在方舟闡述解題思路的同時，選擇適當的時機進行打斷，並加入了自己的想法。
    隻是，羅列出關係之後，這道題目的工作量明顯大了不止一倍。
    在計算最後的運營成本時，除原有的基礎變量外，多加了許多車輛購置費，保險費，運輸管理費，燃油波動，保養費，購置費等等等等。
    原本不到二十個變量，變成了五十個。
    方舟不得不佩服，周同學可太專業了。
    有些費用對他來說，聽都沒聽過。
    隻是，太專業之後，解題難度和工作量就直線上升了起來。
    周天星再專業，也隻是個大二學生，麵對磅礴的數據量，有些力不從心。
    而且經管學院的教學課程更偏向與管理，而不是計算。
    即便有關數據處理的內容，也不過是用的最為簡單的算法。
    兩個人，兩台電腦，三天假期，恐怕完不成這些內容。
    更何況，周天星自身還有別的事情要做。
    於是，二人經曆了數學建模賽事的第一階段，從入門到換題。
    葡萄酒的評價聽著有些高大上，但實則是對葡萄酒中各種有機生物酶和無機化合物進行聚類評價。
    互聯網上可以找到這道題的示例範文數不勝數，隨便一搜便能找到多種解題思路，是剩下兩道題相對來說，較為容易的一道。
    所以…
    兩人最終選擇了b題。
    周天星自認是一個高傲的人，他不屑於走別人走過的路。
    方舟的話，可能以前會選擇這種偏向於有標準答案，自己再往上湊個相似的出來。
    但是獲得金手指之後，他更願意憑借自己的力量，一步步把結果推出來。
    現在看過了葡萄酒評價的解題思路，再去解題時思想會不自覺往上麵靠。
    方舟總覺得有些別扭。
    也有可能是晚上矯情的勁兒還沒過去。