學霸從數學建模開始！
    “黃色流星？”劉怡君在旁邊聽到了學長的話語，忍不住問道。
    “是啊，當初那個向流星一樣，在不被所有人看好的情況下，以年度最大黑馬的姿態闖入公開賽的決賽，輸掉之後光速退役的選手。”高個子學長一回想起來那段網球史上最短職業生涯的天才經曆便有些唏噓。
    “啊？咱們老師打過職業，還打到過國內公開賽的決賽，那方舟他的對決豈不是必輸無疑。”劉怡君直呼不可思議。
    “也不一定吧，畢竟那段歲月已經過去了差不多快十年了，而且再也沒有人見到過王老師的全盛實力，現在誰也不知道他現在水平能不能打職業。”高個子學長猶豫片刻，還是主動和劉怡君說道。
    方舟並沒有聽清兩人在裁判席的竊竊私語，但是當他看到原本高高瘦瘦的體育老師，露出了他那依舊線條棱角分明的兩條胳膊，便忍不住再次咽了一口口水。
    雖然兩次咽口水都是驚豔於別人的肉體，但這次明顯帶了些恐懼。
    頭帶，護腕，繃帶全套裝備備齊的王老師，站在對麵的那一刻，方舟便有了一種殺氣騰騰的感覺。
    就像對方能夠一發將方舟的球拍打爛，方舟也不會感到例外。
    這就是類似網球王子中的精神力量嗎？
    方舟此時的大腦是恐懼的，眼神是冷靜的，肌肉確是興奮的。
    場外不少大一的女生看到全副武裝，一身腱子肉的王老師，帥氣的白色頭帶和護腕，搭配原本就十分高貴典雅的動作，不少女生直接興奮的驚呼起來。
    方舟早就猜到了這群女生沒有立場，但沒有猜到這群女生這麽的沒有立場，老師隻是亮個胳膊就興奮成這樣，自己要是露個九九歸一的腹肌，指不定要興奮成什麽樣子。
    但是已經取得真經的腹肌自然不能漏給這群膚淺的凡人，方舟決定堅決不給她們看。
    所幸場上還有一個最漂亮的同班女同學依然在堅持自己的立場為自己加油，方舟不禁扭頭用感激的目光看向了場邊的劉怡君。
    沒想到對方此時正用憐憫的眼神看著自己，仿佛在感歎方舟接下來的悲慘命運，這讓方舟心頭不禁一陣添堵。
    似乎是看到了年輕時候潛力無限的自己，王老師的笑容更加燦爛，拿出了自己打職業時的態度，再也不像平時訓練校網球隊一樣的隨意灑脫。
    第二局按例由方舟發球，這次方舟在發球中加入了旋轉，打出了一粒非常漂亮的下旋球，飛行軌跡又快又準的打到了靠近底線中間的位置。
    早有準備的王老師就站在原地，屏住呼吸凝住氣，以腰胯帶動全身發力，球拍揮出一個比之前更大的半月牙形，附帶一聲“喝”，將網球以更快的速度回擊過網。
    劉怡君第一次明白了為什麽老師打職業的名號為“黃色流星”，不隻是應為職業生涯轉瞬即逝，更因為對方的揮拍擊球速度也如流星一般，在白日畫出一道殘影。
    她用來拍攝的手機是水果最新的7s新款，擁有最高級的像素和防抖算法，但即便是這樣，也很難在鏡頭麵前看清網球的運動軌跡，仿佛消失了一般。
    方舟作為首當其衝的對決之人，感受到了對方的速度明顯加快了不止一倍，就感覺自己在和黃猿打球一般。
    如果對方在打球之前來一句“你被光射過嗎？”，那感覺將更加的傳神。
    這一球方舟倉促出擊自然沒有打到，王老師看到自己的實力驚豔到了後輩，不禁笑容更盛，眼睛眯到了不二周助同樣的大小。
    數據網球，以網球分析的模式失效，自然要將分析的對象轉移到球拍或者老師的身形之上。
    第二局第二球，方舟謹小慎微的將網球拋至高處，以下旋球打對方的反手位，他不信對方反手的力量也能如此bug。
    但可惜，他賭失敗了，宛如突刺拔刀斬一般，對方修長的手臂為反手揮擊了最大的旋轉半徑，這次的回擊球方舟判斷對了落點，但是揮拍跟不上飛過來的球速導致角度不對，網球被回彈到場外。
    這一小局方舟的發球局，直接被王老師打了個40，方舟再也不複第一局的神氣。
    第三局，速度、力度都跟不上對方的方舟開始不斷分析自己取勝的策略。
    這一局，方舟有幸回擊成功一球，但最終比分依舊是4:1，如果是女子網球聯賽，方舟被讓一追二，已經可以宣告比賽結束了。
    但對於五局二勝的非正式男子聯賽來說，才1:2的比分，方舟依舊手握兩個賽點。
    三局過後，兩人的在烈日下的體力都大量流失，流淌出來的汗水浸濕了兩人的臉龐和後背。
    方舟坐在場邊，隨手拿起一條毛巾擦去臉上阻礙視線的汗水，這讓劉怡君有些臉紅，這條毛巾是她打網球時隨身攜帶的私人毛巾，平時除了自己以外從沒有讓別的男生用過。
    作為一個男朋友在異地並且始終保持潔身自好的女生，這不禁讓她心底有些些許的罪惡感。
    但方舟擦完汗水之後，眼神一直緊盯著自己的毛巾，這讓她羞恥的同時有了些惱火。
    平時看著濃眉大眼，挺老實一個男生，怎麽會這麽不知廉恥的盯著一條女孩子擦汗用的毛巾，莫非他嫌自己的汗臭味不成？
    殊不知，方舟此時的腦海裏正在構建一場精密的網球揮擊運動學模型。
    之前他以平行時空的數據網球為核心算法，以網球運動學為基礎，計算自己每一球的擊球角度和回擊力度，力求使其角度更為刁鑽和偏頗。
    但是現在，他發現了網球中另一個更大的因素，那便是雙方的體力分配。
    這一模型除運動學以外，涉及到人體體能消耗模型，肌肉乳酸變化曲線模型，人體運動關節損傷模型
    簡單來說，擊敗對方不一定要想著打敗對方的擊球，也可以以擊敗對方的身體為目標。