周曉繼身為一名數學老師，他的罪行有很多。
    其中包括強製學生買指定書店的練習冊，也包括打壓不去他補課班學習或者給他送禮的學生。
    有時候一些難題，他甚至隻在自己的補課班上講，正常上課的時候直接跳過。
    但礙於他高級教師的身份，再加上一些學生們不知道的關係，他始終都是實驗班的老師。
    好在能進實驗班的學生不僅學習好，自學能力也很強，周曉繼不教他們，他們可以自學。
    很多人都想反抗老師，但一直沒有人付出實踐。
    直到今天。
    “第二個問，這個長式子我們可以直接簡化，把他看成......”許溫熟練的把粉筆掰成兩半，開始在黑板上寫板書。
    光是從他的舉動和表情來看，就好像是教學多年的老教師一樣。
    但隻是這樣還不夠的，實驗班的學生都是年級中最拔尖的一批，裝模作樣是騙不過他們的。
    更何況許溫在班級中的成績常年處在中下遊，這讓坐在下麵的人對他產生懷疑。
    周曉繼雖然不好，但至少是教學多年的老師，非常有經驗，而許溫隻是個成績比普通班學生稍好的學生。
    現在距離高考隻剩下一百多天，每一分鍾都非常寶貴，沒有人想在這時候和他玩什麽反抗遊戲。
    不過不耐煩的人隻是在心裏不耐煩。
    周曉繼還在一旁冷眼旁觀，什麽都沒說，他們就更不敢說什麽，隻能老老實實的聽許溫講課。
    場麵一時間陷入一種詭異的平衡。
    “我著重強調一下這一點，以前你們用的笨方法會把這個式子代進去，但我們可以把它看成一個整體，直接求導。”許溫的講課已經漸入佳境。
    他身為輔導機構的老師，要想讓學生報名，總要有點區別於學校老師的技能。
    在2011年的時候，他們要想獲得知識，隻能自己不停的研究，或者請教高人。
    但在後來自媒體發達的十幾年後，他隻需要上網看大神都是怎麽講的，然後抄下來就行。
    夏檸在看到許溫的解題思路後，瞬間有種豁然開朗的感覺，她從筆袋中拿出一根完全不同顏色的筆，開始在卷子上記筆記。
    不止是她，一些完整跟著思路走的人也開始把黑板上的思路記下來。
    他們雖然懷疑許溫，但聽課的本能已經刻在他們的靈魂中，再加上黑板上思路清晰，他們自然聽了下去。
    其他沒聽課的見班級排名前十都開始記筆記，瞬間慌亂，有的左顧右盼，想看發生什麽，有的已經開始問許溫講到哪。
    坐在一旁的周曉繼終於發現事情不對。
    許溫的數學成績隻能算優秀，並不拔尖，今天的這道求導題又非常難。
    他本打算等他講不下去，僵在講台上，再好好晾著他，讓他知道厲害。
    結果沒想到，這平時不起眼的學生，竟然真把這道題講的不錯。
    甚至還提出完全不同的解題思路！
    周曉繼臉上有些掛不住，他現在阻止也不好，畢竟是他剛才讓許溫講題，不阻止更不行，他們倆到底誰是老師？
    黑板上第二個問的答案已經寫完，準確無誤。
    許溫正準備講第三個問。
    “你們就聽啊，還記，剩一百多天高考，你們還在這玩。”周曉繼放棄選擇，他開始直接耍無賴。
    “行啊，你們就聽他講啊，以後的數學課都讓他給你們上啊！我看你們數學能考幾個分！”
    周曉繼一把抓起講台上的東西，直接摔門而去。
    這一招在他的教師生涯中經常用，隻要給足學生壓力，然後往辦公室一坐，接下來等他們主動道歉就行。
    許溫能講一道題，難道他還能把後麵的題全都講完嗎？
    “嘭”的一聲後，教室中陷入短暫安靜。
    不過這並沒打斷許溫講課節奏，他繼續在黑板上寫板書。
    “接下裏我們繼續看第三個問，你們不要被他這麽長的題幹迷惑，其實他講的是一件非常簡單的問題，以前經常做......”
    許溫的聲音溫柔平緩，但卻格外有力量。
    此時的他就好像是十七班真正的數學老師一樣。
    “要不還是給老師道個歉吧。”
    班級裏響起不和諧的聲音。
    許溫望過去，他已經完全忘記這個男生的名字，隻覺得他麵熟，關於他的記憶停留在他很裝。
    是個假期前會主動問“老師留什麽作業”的叛徒。
    每個班級裏好像都會有這樣的人，老師說什麽他都接話茬，喜歡跟女生講題，和學霸對答案，估分140，出分80。
    最經典的是在老師說完正確答案後，一扔筆，再來句“e！”。
    世界會批量刷新PC的又一鐵證！
    不管什麽時候，許溫都很討厭這樣的人，剛才一句話都不說，現在讓他去道歉？
    他正打算先維持一下秩序的時候，顧星若率先開口：“你不聽可以滾出去，你不聽別人還想聽。”
    裝b哥的克星一般都是班級裏最後一排的小混混，按理說實驗班不會有這種人。
    但顧星若是例外。
    果然她一開口，B哥瞬間把腦袋低下去，他開始整理桌子上的卷子，假裝自己很忙的樣子。
    許溫沒著急講課，他站在講台前，拿著卷子環視一圈，在看到所有人的目光都集中在他身上的時候才繼續講題。
    “我接下來要講的內容很重要，你們可能是第一次聽，聽不懂沒關係，可以先記下來，之後多看就懂，對你們做同類型的題也有幫助。”
    因為第二個問上的全新思路，班級裏沒人再質疑許溫說的話，全都開始認真聽課。
    有顧星若在後麵鎮著，也沒有人敢提出要去找數學老師。
    伴隨著講題的深入，隻要是能跟上許溫思路的人，都開始驚訝於他的數學水平。
    高考中數學最後一道題的最後一個問，絕對是整張卷子中最難的部分。
    他們雖然是實驗班，但每次都能完整做出來並且做對的人也並不多，更別提站在講台上和其他人清晰的講出來，並且講明白。
    漸漸的，眾人好像已經忘記剛才上課前的小插曲，真把許溫當成他們的數學老師。
    越是到後麵，學霸們寫筆記就越頻繁，他們發現黑板上的思路非常清晰，每一步都值得記下來。
    這裏麵唯有一個人格格不入。
    顧星若難得在課上沒睡覺，不過她也沒記筆記，隻是雙手拄著下巴，笑容滿麵的看著講台上的許溫，好像一朵小太陽花。
    一直到整道題講完，她都是這個姿勢。
    許溫很好奇，大小姐到底聽了個啥？
    當他把粉筆重新放進粉筆盒中，下課鈴也正好打響，他的時間把握很好，一分不多，一分不少。
    平時周曉繼每次都拖堂，一直到下個老師來才肯走，突然不拖堂，眾人還有些不習慣。
    許溫重新回到座位上，開始整理下節課要用到的東西。
    周圍的學霸們見到他回來，有人已經開始蠢蠢欲動，想上前問題。
    但沒等他行動，就見一個學生氣喘籲籲的跑到教室門口。
    “我找許溫，你們班主任叫你去辦公室一趟。”