第三章 生活在別處
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最新網址:.. 楊老師的這堂近乎完美表現的公開課在學生們熱烈地討論《河的第三條岸》這篇小說要表達什麽含義中結束,很顯然,同學們和聽課老師們還都意猶未盡,但畢竟誰也不願意錯過12點食堂豐盛的午餐。周寧也在聽課筆記本上寫下了如下片段:巴西作家若昂,奇幻色彩的小說,父親與兒子,完美的船,沒有終點的旅行,第三條岸,理想國,內心的召喚,尋找自我,自由和超脫,死亡,堅守,回歸,理解和尊重,永恒的追求。
“周老師,請留步!”周寧收拾好東西正要轉身離開,楊帆遠遠地叫住了她,然後健步從講台方向走過來。
“是這樣,前幾天你一直管我要的教案存檔,我已經準備的差不多了,這幾天郝主任也一直提醒我盡快交給你,都在這個移動硬盤裏,給你!”話畢,楊帆從雙肩包裏拿出一個黑色的移動硬盤遞給周寧。
“楊老師,你還背雙肩書包呐!”周寧壓根沒接教案的話茬,接過移動硬盤後突然話題一轉。
“雙肩包裝的東西多,我出門總得帶一本書和一個筆記本,職業習慣,書可以在閑暇時翻看,筆記本用來觀察生活,記錄時用。”楊帆竟然露出了一絲靦腆,不知道他是因為遲遲沒給周老師教案不好意思,還是和周老師這樣麵對麵說話不好意思。
“那你看看我的記錄如何?”說著,周寧把自己在課上記錄的筆記本遞給了楊帆。
“抒情不是情感直接的宣泄,而是要構造意象……”楊帆情不自禁地讀了起來。
“沒想到周老師還做了我的課堂筆記呀!沒想到你對《河的第三條岸》理解的也是很全麵到位的!”楊帆邊讀邊興奮起來。
“楊老師,那你對我的朋友圈,到底怎麽看?”周寧突然臉色一沉。
“我……我閑暇的時候看……觀察生活的時候看……”楊帆被周寧劈頭蓋臉的一問搞得語無倫次起來。
“回答得非常好!不愧是文學係的學術大拿,不過,我現在要正式地警告你,以後不要再觀察了!”周寧話畢,頭也不回地就走了,留下楊帆一個人呆呆地站在原地。
從這以後大概有一個多禮拜的時間,楊老師再也沒看到過周老師發朋友圈,也不知道是周老師真的不再發了,還是她把自己屏蔽了。
緊接著的就是忙碌的期末,教務處要忙著提取畢業生的學籍檔案,配合他們簽署三方協議和檔案遷出,另外學期末還有各院係教師的綜合評估工作。周老師也總算在學期末之前把楊老師的教學檔案整理歸檔完畢,跟鄭主任正式匯報過之後,工作成果也得到了校領導的肯定。楊老師在期末給文學係的學生們出的開放式考試題是:請用你讀過的任意一部捷克作家米蘭昆德拉的作品,結合本學期文學理論課上闡述的文學觀點和要點,寫一篇關於米蘭昆德拉作品的文學評論。然而,隨著假期的臨近,在學生們通過郵件形式上交了期末考試作業後,紛紛離校之際,卻迎來了米蘭昆德拉去世的消息。
米蘭昆德拉是世界上擁有讀者最多的作家之一,事實上在“布拉格之春”事件之後,他的作品在捷克被全麵封禁,被迫之下他不得不流亡法國。流亡之初,昆德拉成了一個地地道道的公眾人物,他上電視,接受采訪,發表談話,撰寫文章,利用各種場合向人們講述蘇聯入侵後捷克的情形,直到1984年他發表了《生命中不能承受之輕》。《不能承受的生命之輕》取得巨大成功後,他在參加法國電視台一檔訪談節目《頓呼》後,宣布不再接受任何采訪,開始四處旅居,從此沒有人確切地知道他身處何處。
楊帆十分欣賞作家米蘭昆德拉的才華,這不單單因為米蘭昆德拉是布拉格查理大學哲學係的優秀畢業生,後來又到布拉格電影學院攻讀電影專業,並成功留校當了一名世界文學老師。雖然楊帆最初的理想也是順利地從母校師範大學研究生畢業,然後順理成章地留校當一名文學老師。然而事與願違,他並沒能直接成功留校,而是繼續去攻讀了另外一所大學的博士學位,畢業後任教於另外一所大學,也就是他被調回母校前任教的那一所。說什麽重金被師範大學挖來也隻不過是坊間的傳聞,這裏的周折和辛酸也隻有楊帆自己清楚。
為了紀念米蘭昆德拉逝世,同時推廣新書《尋找米蘭昆德拉》,上海譯文出版社在spk中心的三聯書店舉辦了一場讀書會,特別邀請了楊帆作為嘉賓,讓他分享一下讀米蘭昆德拉作品的心得。假期對於普通老師來說可能就是休息和調整,但對於楊帆來說,可能比平時上課還要忙碌,此時的他在社會上已經打響了一定的知名度。大學老師接社會外部活動也要提前報備學校,經文學係郝主任批準同意,並報教務處備案後,楊帆如邀參加活動。他分享的米蘭昆德拉的作品是《生活在別處》,這是一部1973年出版的作品,此時米蘭昆德拉已經被布拉格電影學院開除,甚至被開除了黨籍,同時被捷克的安全機構全麵檢視。
“我唯一的不朽所在,就是在警察局的檔案材料……”楊老師在分享米蘭昆德拉這句名言的時候,突然瞥到了台下坐在一角的周老師,莫非周老師也是被鄭主任派來“檢視”他的?楊老師心裏開始泛起嘀咕。
周寧這時也發現楊帆正斜眼瞥著自己,她報以禮貌的微笑。後來楊老師才知道,周老師隻是恰巧在skp中心逛街時遇到而已。讀書會結束後,兩人繼續分享了兩杯咖啡。
“給你!你唯一的不朽所在!”周寧從包裏掏出那塊黑色的移動硬盤遞給楊帆。
“好家夥,這你還隨身攜帶呢!”楊帆半開玩笑地接過移動硬盤。
“我這也是工作需要,誰想到這都放假了,還有人找我調你的教案資料呢,我也是服了!現在好了,物歸原主,誰要是再找我調資料就得等開學以後再說了!”周寧撇了撇嘴。
“你朋友圈把我屏蔽了?”要不怎麽說文學係的老師懂說話節奏呢,楊帆突然話題一轉。
“沒有,我就是最近不發了!”楊寧突然像被霜打了的茄子。
“別介啊,你該發繼續發啊!大不了我不公開點讚評論了!”楊帆的話有點像祈求。
“這可是你說的啊!”周寧緊鎖的眉頭這會開始鬆開了。
“生活在別處,生活在別處……”楊帆若有所思的念叨起來。
“什麽跟什麽啊,你在文學課上是不是還諷刺我的朋友圈像郭沫若的白話詩一樣,我可是聽出來了啊,你別急著否認!”兩人你一言我一語,在愉快的氣氛中,分享完了兩杯香氣撲鼻的咖啡。
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