“各位老師，可以了嗎。”
    “可以開始了。”
    周孝愚回頭看了一眼老錢，老錢轉過身看了一眼其他老師，隨後對他點了點頭。
    緊跟著，一股雄壯的、蒼涼的號角聲響起。
    厚重的曆史韻味撲麵而來。
    大鼓聲咚咚咚作響，開始加入進去。
    節奏、氣氛轟的一下被渲染起來。
    “我擦。”
    現場圍觀的聽眾腦海中隻來得及蹦出兩個字——牛鼻。
    就這個開頭幾秒鍾，竟然讓他們升起了一股‘這就是大片’的既視感。
    這首曲子，起手就不凡。
    號角竟然可以和大鼓如此配合。
    對了，聽說這首曲子是周孝愚編出來的。
    這還是人嗎？
    陳鴻內心中是懵逼的，她直接取下墨鏡，和助理兩個人，每人舉著一個手機開始現場拍攝。
    這一瞬間，她這個五十多歲的老阿姨竟然萌生了一股追星的激動感。
    當然，即便取下墨鏡，現場也沒人注意到她，所有人的注意力都集中在大教室內的舞台中央。
    他們才是此刻的焦點。
    “之前怎麽沒覺得我們的民樂這麽高級來著？這麽有檔次？”
    人群中，紅姐還能保持著淡定，因為她之前趁著周孝愚排練的當口，過去送飲料時在現場聽過幾位老師的排練。
    齊曦就有些繃不住了。
    她直接拽住紅姐胳膊，不斷地使勁搖晃，嘴中不停感歎道：“太震撼了，我身上的雞皮疙瘩都起來了，紅姐，這首曲子真是周孝愚作的嗎？”
    紅姐湊過去道：“隻要你和我簽約，我後麵讓小周幫你作一首專屬曲子或者歌，就按照這首曲子的質量來。”
    齊曦愣了一下道：“紅姐，我願意簽，不過我需要看一下合同。”
    “放心吧，合同一點也不苛刻，合作共贏才是王道，你紅姐知道什麽叫細水長流。”
    紅姐此刻滿是成就感。
    這齊丫頭終於被她拿下來了，沒想到周孝愚的這首曲子一出來，竟然會帶來這麽大的效果，讓一向維持著老師威嚴的齊曦徹底的嗨了起來。
    或許，這就是音樂的魅力吧。
    可能在這一瞬間，將齊曦體內對娛樂圈的那份向往給徹底激發出來。
    《象王行》的曲子還在繼續。
    大鼓加入進來後，號角緩緩退去，這是一段20多秒的大鼓獨角戲，節奏被緩緩加快，所有人內心中的期待感都被吊了起來。
    一股隱藏在大鼓中特有的浩瀚磅礴、氣象萬千氣勢被不斷推高。
    第28秒時，琵琶加入。
    古代戰場特有的鏗鏘聲在琵琶的演繹下被展現得淋漓盡致。
    氣氛繼續向著蕭瑟、肅穆方向推進。
    老錢此刻容光煥發，手中琵琶噌噌作響，已然達到了心神合一的地步。
    然後是竹笛……笛子的飄逸和空靈，似流水，似劍鳴，穿林拂葉，給曲子增添了一絲‘俠義’。
    再然後是二胡……悠揚的音色，好似嚐遍了這人間百味，又好像五千年的曆史卷宗，訴說著炎黃以來的悲歡聚散。
    最後是古箏……靜謐高遠，如泱泱華夏五千年的曆史，沉默卻又渾厚。
    曲子進展到80秒，號角、大鼓、琵琶、竹笛、二胡和古箏，悉數登場。
    每一種民族樂器都是主角，但是合在一起就給人一種氣吞山河、萬邦來賀的曆史厚重感。
    仿佛一張寫滿了華夏五千年的曆史畫卷，在眼前被人徐徐打開。
    這尼瑪才是民樂未來的進化方向啊。
    現場四五十名聽眾心中思緒紛紛，或激動或雀躍，甚至有幾分崇拜，唯有紅姐安然不動，因為周孝愚之前和她溝通時提過一個詞。
    那就是國風。
    如果說《霍元甲》的曲子牛的地方在中西合璧。
    這首《象王行》牛的地方則在於融匯古今。
    這是兩種不同的方向，都可以讓沉浸已久的民樂煥發出新的生命。
    這就是未來民樂發展的兩個方向。
    紅姐目光一動不動的落在周孝愚身上，心中也跟著升起了一股波瀾壯闊的未來畫卷。
    這張畫卷屬於未來，由她和周孝愚一起來譜寫，不僅可以在國內的娛樂圈占據最耀眼的一席之地，甚至未來還可以被寫進華娛曆史教科書內。
    一時間，紅姐隻覺得自己的內心既得到了震撼，又得到了升華。
    似乎，一條全新的發展方向被她找到了。
    等所有樂器都登場後，曲子的旋律跟著突變，節奏更快了，依然是各民樂的獨奏，大鼓聲始終未停歇，轉而退到了伴奏的位置上。
    此刻的主角已然變成了竹笛、琵琶、二胡和古箏的四人組。
    連續兩段結束後，號角聲再次響起，大鼓聲又一次變得雄壯威嚴，曲子的節奏氣勢陡然升高。
    最後是一段大高潮的合奏。
    2分48秒，曲終。
    現場響起了連綿不絕的熱烈掌聲。
    身邊的所有人似乎都瘋了，一時間忘乎所以，都變成了這首曲子的粉絲。
    陳鴻將手機收下來。
    悄悄推了旁邊的助理一下，“我出去一會，你繼續留在這裏拍攝，多拍幾個版本。”
    沒有人注意到陳鴻的離開。
    她來到禮堂外，獨自坐進轎車內，然後將剛才錄製的視頻再一次點開。
    這次聽的更為仔細。
    鼓聲的雄壯，號角的蒼涼，古箏的靜謐和點綴，竹笛如劍，二胡中的悲歡聚散，琵琶中的肅殺。
    諸多民樂合在一起，竟然給人一種回到了古代戰場和朝代更替的波瀾壯闊史詩之中。
    就好像，眼前的一切從千年壁畫中走了出來，帶著厚重的歲月氣息，帶你穿越時空，回首一瞥那千年前的景象。
    太神奇了。
    這首曲子竟然是這個18歲的年輕人作出來的？
    陳鴻一時間感覺到不可思議。
    她腦海中雖然沒有蹦出‘國風’兩個字，但是卻明白，這首曲子完全可以登上春晚，甚至登場更重要的場合，譬如奧運會開場儀式等等重要場合。
    在她眼中，民樂還從未有過如此高的逼格。
    陳鴻按耐不住內心中的激動，將剛才錄製的視頻從微信上發給凱子哥。
    然後按下一段語音，“你趕緊看一下這段視頻，然後給我回一個電話過來。”
    幾分鍾後，凱子哥的電話來了。
    “看完了，這曲子很不錯，這是前海市音樂學院的排練現場嗎？哪位大師作出來的曲子？肯定不是無名之輩。”
    陳鴻劈頭蓋臉的說道：“這就是我本次過來打算找他購買歌曲版權的那個18歲少年作出來的曲子。”
    凱子哥的聲音中帶著明顯的難以置信，“這不可能，絕對不可能。”