最新網址：..    現場的，都是國內外的頂尖學者，自然知道，這絕對是一個新的理念！
    至於說能否被人接受，那就誰也不清楚了。
    畢竟，現在也隻是周越的一家之言而已。
    但，無論如何，整個名字，是被眾人記在了心裏，知道了在華國，在寧陵市，有這麽一個年輕人，創造出了一個新的理念，並且將其付諸於實踐。
    “我將解構主義的實踐，總結為了六個步驟，希望能與諸位溝通。”
    周越倒也不是故意想要炫博，單純的想要把這個體係暫時的完善一下。
    畢竟，今後可能還有其他人要用這個體係。
    誰知道呢。
    即便是沒人用，他也要講完才好。
    畢竟，理論基礎，總不可能那麽簡便。
    “第一種是偏移，也就是後世的人要有意識的偏移、誤讀前人下的定義，以此來達到確立自我的目的。”
    “這一點，在語言學裏，會有體現，比如說最常見的古今詞義轉移，擴大或者縮小。”
    “第二種是碎片，意思是續完和對偶，續完指的是用後人的想象力來補充前人的思考，對偶則是找到自身的對立麵，來更好的完善自我。”
    “第三種是是由高到低，這是一個來自西方的詞匯，表示神放棄神性，從而由神到人的降級，也就是追求創造，拒絕重複的過程。”
    “第四種，魔鬼化，這個很好理解，指的是對於崇高的叛逆，否定前驅。”
    “第五種是自我約束，修正自我意識，達到和前驅分離的目的，和以自我為中心的形態。”
    “最後一種是重現，也就是死者的回歸，經過了前麵的修正之後，達到了一種和前驅者基本相同但符合自我特色的狀態，主觀上看起來像是曆史回到了原點，但客觀上也許不是。”
    “我就簡單說一下，想講的就這麽多，謝謝。”
    周越邊說，邊把這六種思考和此前歸納出來的兩點都敲在了ppt上。
    如果說，此前的“去中心化和關注邊緣結構”是介紹設計理念，這六種解構主義的形態，就是他對於這個哲學命題的解釋。
    講完之後，他起身，繼續的微一躬身。
    將一旁還在愣神的郭老師請了過來。
    “啊？”
    “哦。”
    郭老師回過神來。
    輕咳了一聲，看著有許多人在拍著ppt上，周越新打出來的那幾點歸納，甚至把那張設計圖置於底層，她也是微微的側了個身子。
    眾人聽得如神，甚至都忘記了掌聲。
    “克裏斯教授，不知道您對這個回答是否滿意？”
    克裏斯教授身旁的翻譯已經是麵紅耳赤的抓耳撓腮了。
    當周越介紹設計理念的時候，他就開始傻眼了。
    周越說的每一個字他都認識，但是現在連起來，他怎麽感覺好像不認識中文了一樣？
    別的不說，就連“解構主義”這四個字，他都不知道要怎麽去翻譯。
    他張了張口，幹幹巴巴的翻譯著。
    克裏斯教授看了一旁的翻譯一眼，也沒有過多的為難他。
    他也懂一些中文，雖然不是極為的熟練，理解起來那些哲學問題有一些困難。
    但最起碼的基本盤，他聽懂了。
    就是要在 yes or no之中選擇那個or。
    不去管這個是不是一個合理的建築，而是要去關注這個建築本身。
    把結構碎片化。
    而且現在沒聽懂沒關係，他知道，接下來將會在那些頂尖的論文刊物上，自然有人發表有關這種理念的文章。
    “他是一個勇士，我沒有什麽其他的問題了。”克裏斯教授回答道。
    郭老師輕輕的點頭，隨後看向了一旁的周越，笑著，“那就感謝你做的匯報了。”
    “郭老師客氣。”
    周越笑了笑，隨後站到了一邊。
    另一邊。
    曹楷向著身邊的教授開口，“我原以為這是郭老師的團隊設計出來的，但是被郭老師很快否認，當時我甚至以為這是寧大建築係的推動，現在看來，這個設計可能真的隻是由這一個年輕人獨立完成的。”
    “郭老師在其中並沒有起到什麽太多的作用，這個年輕人是一個很有思想的，很有思考的設計師。”
    “不然也設計不出來這樣超前的建築。”
    “他確實是具有超前的思維了。”
    “郭教授想要在這個領域內拿到話語權，雖然在這個大會上起到了宣傳的效果，但最終還是要落在論文上，現在看來，這個話語權並不在郭教授的手中，和寧省大學也沒有什麽直接的關係，僅僅是這個年輕人的手筆了。”
    “我打算見一見他。”
    身旁的教授點頭，“江山代有才人出，各領風騷數百年，我也覺得應該見一見，至少也可以把他吸入到學會裏麵來。”
    “而且也可以更加的了解一下這個人。”
    “一個年輕人攪動風雲變革的時代，可能就要來了。”
    “是啊。”曹楷點頭，“原本以為這個不規則的建築隻是空中閣樓，但現在不僅是有理論基礎，甚至還足夠成體係。”
    身旁之人又道，“從先前的情況看來，郭教授並沒有和他過多的商議這件事情，如果商議過，郭教授也不至於被架在台上了。”
    曹楷也是笑著，“郭教授有些急了，但是急得好啊，為我國發掘出來一個人才，吸納進學會之後，今後如果有大項目的話，倒是也可以請他幫忙設計一下。”
    ……
    何院自然也是看到了台上的一幕。
    “這麽多的高層，這麽多的專家，小夥子上去講了一堂哲學課，最開始我們還能聽懂，但是後麵他說的六種情況，這可能需要很多的思考才能跟上他的思路了。”
    “但無論如何，從今天開始，他的名字可能就會出現在各大期刊裏麵了。”
    “給建築學提供了一種新的思路和可能。”
    “好小子啊！”
    “……”
    另一邊。
    寧省的幾位高層坐在那裏。
    “這是我們省內的建築學人才，郭教授給他鋪路，我們這邊也要給他大力宣傳。”
    “是啊，能夠讓我們省內的建築走進國際視野，能夠讓國外的專家都認可，這種建築不容易啊。”
    “早知道就找老高多批下來一點經費了，郭教授此前是真的把這個建築說要當地標來打造的。”
    “畢竟好幾個億，市裏麵也難，等下個項目吧。”
    “……”
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