第3章 身懷魔典,殺心自起

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    這就是天魔極樂功?
    張無用看著這異世界妖僧修煉係統。
    思索著湧入腦海中的天魔極樂功。
    他再次確定,這絕對是反派修煉功法。
    在“異世界”裏,我被係統定位為修煉邪功異法的反派嗎?
    這天魔極樂功,先是吸納大量靈氣,在體內形成魔勁。
    修煉到一定程度後,就要開始“采陰補陽”。
    張無用再次看看自己的背景介紹——蜃海界魔道歡喜宗弟子?!
    這異世界很可能真的是存在的。
    在那個異世界裏,也的確是有一個妖僧,本家姓張,名字或者法號是“無用”。
    任務裏的“逼迫仙宗女弟子助我修行”,恐怕也不是這麽的簡單。
    我可是堂堂魔道歡喜宗的妖人,把人家漂亮的正道女弟子劫持過來,就是為了教我寫作業?
    但是不可否認的是,至少在這個世界,學生寫作業就算修行。
    所以趙羽彤教我寫作業,那也是助我修行。
    即便係統原本的意思,肯定更加的激烈。
    係統灌入腦海中的,除了功法本身,還有許多介紹。
    張無用進一步搜索著,腦海中多出來的知識。
    原來,異世界的修煉功法,分作了天、地、玄、黃四個等級。
    比黃階還要差的,算是不入流。也有比天階還要好的,那是絕對可遇不可求的蓋世寶典,萬年難得一遇。
    也就是說。
    他拿到的這份天魔極樂功,基本就是異世界的魔修,所能拿到的最高層次功法嗎?
    這個係統真的是有夠慷慨。
    張無用的心情非常的激動。
    從介紹中得知,這魔功一共分做九層,隻要修完第一層,他就有千鈞之力。
    修到第二層,他的耳目、以及對周邊一切情景的感知力,都會得到極大加強。
    修到第三層,就能夠釋放出精神力,哪怕是坐著不動,也能夠觀察方圓半裏的點點滴滴。
    如果,他能夠在高考前,將它修煉到第三層。
    應用到考場上,幾乎無人能夠發現。
    雖然將這等驚世駭俗的天階魔功,在考場作弊這種地方派上用場,大材小用。
    但是對張無用來說,現在天大地大,高考最大。
    天色漸晚,張無用關了自己臥室的門,盤膝而坐。
    右腳打著石膏,好在膝蓋是可以彎曲的。
    右手努力把打著石膏的右腳扳過來,有點困難,但勉強還是能夠做到。
    張無用按著極樂天魔功的第一步,意念流轉,吐納天地靈氣。
    就這般,他一動不動,一直到了半夜。
    黑暗中,突然,他睜開眼睛。
    眼眸之中,仿佛有厲芒一現,他目露凶光。
    這一刻的他,似已受到了魔功的影響,身懷魔典,殺心自起,微微張開的嘴唇,冰冷冷地吐出對宇宙天地的大不敬:“艸!”
    我們的世界……他喵的有靈氣嗎?
    ……
    這個世界當然沒有靈氣。
    想一想也知道,要是有靈氣的話,妖怪什麽的,早就跑出來了。
    張無用不是不知道這一點,隻是他先前拒絕去想。
    現在不得不被迫承認現實罷了。
    他氣得往後一倒。
    “疼疼疼疼疼……”
    又趕緊坐起,傷口被牽動,他痛得咧開嘴角。
    張無用將雙腿慢慢地往前伸。
    他躺下去修煉,反過來修煉,走來走去地修煉。
    卻毫無用處。
    根本沒有任何所謂的“靈氣”進入他的體內。
    非要說的話,剛才打坐吐納結束,整個人似乎並不疲倦,還更精神了些。
    但那到底是因為這打坐吐納的好處,還是此刻的心情五味雜陳。
    就真的說不清了!
    再說了,單純的打坐、吐納、冥想,這個世界好像也不是沒有。
    但沒有靈氣,也就沒有誰真的能夠靠著這些成仙成佛!
    就算這個魔功的吐納法,稍微有那麽一點用處。
    那也不足以讓自己高考考上本科!
    張無用下床,拄著拐杖,來到窗邊。
    拉開窗簾,看著外頭暗淡的夜色。
    一片黑暗,這真的是……毫無光明啊!
    明明都享受了主角的待遇,有了係統,有了異世界的修真者夢寐以求的天階功法。
    結果就這樣?
    精神還挺好,他幹脆打開燈,拿出一張數學卷子,對著答案分析判斷。
    嗯嗯,原來如此……原來如此……這都是些什麽啊?
    果然還是泥頭車更直接嗎?
    雖然理科全部看不懂,文科基本記不住,但他還是學到了第二天早上。
    而且沒有什麽困意。
    就好像昨晚打坐的那幾個小時,真的好好的睡過一覺似的。
    想要借著這份精神,拿出英語單詞來背。
    讀了十來個,就開始困了。
    背英語單詞果然催眠。
    他很確定,並不是肉體上的困意。
    而是這些單詞像是一條條扭曲的蚯蚓直鑽腦海,所引發的腦袋脹痛。
    我們明明是中華人,為什麽高考就非得考英語?
    這教育體製有問題。
    最終,張無用還是堅持背了兩個小時。
    至於最後到底記住了幾個單詞,他根本不敢去想。
    中午吃飯的時候,老爸張陶也從店裏回來了。
    “我想明天就回學校!”張無用對家人說。
    “這麽急著做什麽?”張陶說,“你這腿還得慢慢養,這麽快就回學校,萬一又傷到了怎麽辦?”
    老媽端著排骨湯從廚房走出來:“都高三了,哪裏還有時間休息?醫生也說了,不是粉碎性骨折,問題不大。再不回學校,跟不上怎麽辦?”
    張陶說:“這去了學校也跟不上啊?”
    老媽沒好氣地瞪他:“你還敢說?不就是你,從小就跟兒子說些會不會讀都沒關係,開心就好的話,才會讓他的成績變成這個樣子。”
    張陶以前的確是經常說這樣的話。
    老登自己沒什麽文化,還聽信了專家的“快樂教育”、“讀書無用論”。
    從小學起,別的父母天天抓孩子學習補課,他卻反過來,生怕孩子學得不開心。
    初中的時候,張無用因為打了那些霸淩同學的家夥,被校長叫去。
    畢竟是對方先犯錯,如果家長好好說話的話,也不是不可以輕拿輕放。
    張陶為了替兒子出頭,對校長拍桌子,反倒讓事情變得更加嚴重。校長大怒,說這樣子,孩子怕是要停學。
    他拉著兒子就走:“停學就停學。”
    在張無用停學的那三個月裏,也沒有去管他,任由兒子天天在外頭玩,交上了一些不三不四的朋友。
    到了初三下半學期,張無用能夠全力用功,最後擦著邊考上高中,純屬他自己醒悟得快。
    到了高二,張無用發現自己徹底跟不上了,其實也多少在心裏抱怨過,為什麽在更小的時候,父母不在學習這方麵,幫他抓得更嚴些?
    別的孩子都是被硬逼著去補課,他家並不富裕,父母卻寧可把錢給他,讓他在寒假暑假去旅遊,課就沒補過一天。
    後來,他自己慢慢地也釋懷了。
    聽著老婆的抱怨,張陶嘴硬說:“會讀就是會讀,不會讀就是不會讀,實在上不了大學,家裏還差他一口飯?最多就是留在家裏幫忙看店。”
    “你是巴不得兒子不要走是不?讓他幫你看店,你好去打麻將對吧?”
    老媽嘀咕了幾句,又看向張無用:“雖然學習很重要,但也不要太勉強。還是身體要緊,多在家休息幾天,其實也沒什麽關係。”
    張無用笑了一笑。
    是的,他還是想要努力地提升成績,想要考上本科,想要去上大學。
    但如果做不到的話,至少,他還有這個家,還有一直都在照顧他、關心他的父母。
    張無用很慶幸,泥頭車沒有將他送走。
    也許,去了異世界,他真的可以靠著係統輝煌騰達,走上稱霸天下的魔佛之路。
    而留在這裏,他隻是一個成績一塌糊塗、也沒有什麽特長的普通人。
    但就隻是為了不讓家中的二老傷心,他也必須要留下來。
    吃完飯後,他撐著拐杖,一瘸一拐地往臥室走,決定繼續去背單詞。
    就算是鹹魚,他也是一隻有夢想的鹹魚。
    但好在,哪怕是鹹魚,翻過身來,他還有家!
    到了第二天,一大早,張無用在自家吃完早飯後,便去了學校。
    結果這一路,係統瘋狂地彈出警告……