14.去外麵摘一片葉子

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    下午放學,北原白馬先來到了單簧管聲部的練習教室外。
    單簧管聲部在吹奏部內算是個大聲部,一共有十二個人,聲部組長是吹奏部部長由川櫻子。
    部員們手裏拿著的單簧管牌子,大多是雅馬哈的入門級產品,是由學校出資購買的樂器。
    哪怕是這樣的入門產品,價格都來到了一把十萬円左右。
    北原白馬站在走廊的窗外看了會兒,等級最高的是由川櫻子的lv8,其他的人大多是5到6,還有兩名一年生是lv1,看樣子是一竅不通新入部的。
    讓他期待落空的是,一個S都沒有,A也很稀奇,但並不是沒有。
    【人物:後藤優】
    【演奏樂器;單簧管LV1】
    【成長:A】
    【抗壓力:C】
    ——
    【人物:長澤美雅】
    【演奏樂器;單簧管LV1】
    【成長:A】
    【抗壓力:A】
    這兩名lv1的成長性比部長由川櫻子來的還要要高,有很大的培養空間。
    見北原白馬拿著樂譜走進教室,由川櫻子率先站起來,其他部員也紛紛抬起頭。
    “北原老師——”
    “嗯。”
    教室裏所有人的視線全都落在他的身上,北原白馬眉頭緊鎖,突然發覺到什麽似地,柔和的眼眸在教室內左右環視。
    “似乎還有兩個人沒到齊。”北原白馬說。
    怎麽隻有十個人?
    “啊......嗯,二年的水野香瀨和春海望沒來,說是有些......精神不舒服導致了身體不舒服。”
    說這句話的由川櫻子自己都快繃不住了,很是尷尬。
    “我記得這兩人好像是A編成的部員吧?”
    “是。”
    “這樣......”北原白馬陷入沉思,然後驀地放鬆嘴角,細長的手指翻動著樂譜說,“大家不要勉強自己,覺得不舒服了一定要說。”
    現在很多學生患有心病,而心病很少體現在外表上,非常容易看走眼。
    近些年這種情況非常多,以至於「我看你就很精神,別想著偷懶快去上課!」這類話術,在教育界已經被列為了禁語,大部分老師都不願意去賭這一種可能性。
    北原白馬自然是不想踩雷的。
    更何況,如果她們是真的不想吹奏,他今後有的是時間,把這些部員從A編成調到B編成去。
    “由川部長,麻煩你把這些分發下去,大家盡量先學第一節,我趁著這些時間先去看其他的聲部,繞一圈回來就開始視唱練習,這應該不難吧?”
    北原白馬的話語中摻雜著些許挑釁,惹得一些部員有些怪異地撇著嘴巴。
    由川櫻子接過樂譜,上麵是《RYDEED》單簧管的旋律部分。
    “我們是按照單旋律齊奏的演奏方式嗎?”
    單旋律,有分為單樂器的獨奏,與多樂器的齊奏方式,是極為常見的演奏方式。
    “嗯......”北原白馬低吟了一會兒,隨後笑道,“等我把全部的聲部都聽上一遍再定,目前傾向單旋律齊奏。”
    多旋律要求不同的樂器聲部相互呼應、單獨進行、相互交織,形成複雜的多聲部音樂結構,要求演奏者有很高的技巧和音樂素養。
    對於目前的神旭吹奏部,北原白馬還沒樂觀到這種程度。
    “這樣。”
    由川櫻子點點頭,覺得老師終於務實了一回。
    “還有,麻煩你按照組內人員複印出來。”
    北原白馬又給了她一疊紙,
    “一年新生辛苦一點,有額外的入門練習。”
    由川櫻子拿起一看,竟然寫著密密麻麻的基礎練習,以及分組訓練的做法,簡直讓人看得頭暈。
    光是想要全部吸收,就要花費上好多時間。
    “老師......這個......”由川櫻子驚訝地眨了眨眼睛。
    “雖然大家的目標隻是全道大會奪獎,但並不意味著在此之前能放鬆,我會盡最大力度去保障這個目標。”
    北原白馬將雙手插進口袋,笑著說道,
    “你們已經不是幼稚園的孩子,這種程度的練習哪怕是國小生都能承受的住,更何況現在的大家。”
    由川櫻子鼓了鼓嘴,他這話說的,不就是如果不去做,她們就是連小孩子都不如嗎?
    她默不作聲地將曲譜分發下去。
    就當北原白馬想去下一個組的時候,發現先前兩名坐在一起的一年生隻是手拿著曲譜,沉悶地望著已經開始拚裝起單簧管的其他部員。
    “後藤同學,長澤同學,怎麽了?”北原白馬上前問道。
    兩人都愣了一會兒,似乎是沒預想到他竟然知道她們兩人的姓名,頓時有些受寵若驚,紛紛從椅子上站起來。
    “沒沒沒。”紮著雙馬尾的後藤優連忙害羞地搖頭,“沒什麽事情......”
    身材纖細高挑,編織著單馬尾幹練發型的長澤美雅倒是蹙著眉頭,很不服氣地說:
    “什麽沒什麽事情,北原老師,我們沒有樂器要怎麽練習?去外麵摘一片葉子含在嘴裏吹嗎?”
    北原白馬挑了挑眉頭,困惑地問道:
    “每年新生入部的前幾天就應該要分配好樂器才是,為什麽都五月份了都沒分配好?”
    吹奏樂器的成本昂貴,各個樂器之間的價格差距也很大。
    光從入門上來講,小號通常兩三萬円就能買下,但像大號、巴鬆管的入門都是衝著三四十萬円去的。
    為了更大效率地安排好學校的公家樂器,部內通常會結合剩餘的公家樂器,來對新生進行樂器評測,並不是說新生想去哪一個部門就去哪一個部門的。
    “這句話應該我們來問才是。”長澤美雅雙手抱臂。
    北原白馬看向正在安裝哨片的由川櫻子,有些傷腦筋地問道:
    “由川部長,新生為什麽沒有樂器?”
    “這個.......”
    由川櫻子抬起手搔著臉頰說,
    “本來是不缺的,因為二年有兩人原本說要退部,想著正好夠用就沒上報了,但突然又說不退了。”
    “是今天沒來的那兩個人?”
    “嗯。”
    “樂器呢?也帶走了?”
    似乎是聽出來了北原白馬語氣中的不滿,由川櫻子支支吾吾地說:
    “是......”
    “樂器是你在管?”
    他語氣中有著不容分說的斥責,讓由川櫻子一下子紅了臉,咬著下唇說:
    “是二年的寺島拓哉。”
    北原白馬雙手叉腰,她這部長當的是認真的?
    雖說紮著發辮的堇花少女屬性很棒,但這樣下去哪裏行?
    “現在的解決方法呢?”
    “......我和齋藤同學的資金申請報告書還沒寫好,之後還要給您簽字,再交給學生會,估計.......還要一段時間。”
    “那我們先走了。”長澤美雅很不高興地皺起眉頭,拉著後藤優就要走。
    北原白馬連忙說道:
    “你們兩個,有聲樂基礎?”
    “有,音樂課我們都有認真上,樂理基礎還是懂的。”
    長澤美雅對眼前的這個畢業生顧問還是有好感的,雖說以全國大會為目標在這個社團裏聽上去挺傻的,但仔細想想,他還真有上進心。