距離雖然有點遠，但是全家人最後還是商議出來了決定。
    開學前一天晚上，姬小頌蹲在院子裏，給四個孩子收拾行李。
    六歲的小家夥們排排坐在小板凳上，月光把他們的影子拉得老長。
    “媽，我們真要去城裏上學嗎？”
    衛國抱著自己的小算盤，眼睛裏閃著期待又忐忑的光。
    “嗯，”姬小頌把疊好的衣服塞進布包，“省城最好的學校呢。”
    衛民立刻舉手：“那我能帶我的工具箱嗎？李老師說我可以參加航模小組！”
    “帶！”遊永從屋裏走出來，手裏拿著四個嶄新的軍綠色書包，“不過要答應爸爸，不能把學校的課桌拆了。”
    安安和康康捂著嘴偷笑，兩個小姑娘早就把心愛的藥材標本和彩色鉛筆裝好了。
    遊母擦著手從廚房出來：“都收拾好了？明天一早你爹趕驢車來送我們。”
    姬小頌手上的動作頓了頓：“娘，你真要跟去陪讀？這一去就是一學期……”
    “那當然！”遊母斬釘截鐵，“四個娃娃才多大，沒大人照顧怎麽行？你爹明天也來，我們在學校附近租間房。”
    遊永和妻子對視一眼，都從對方眼中看到了愧疚。
    父母年紀大了，本該享清福的年紀，卻要為孫子孫女奔波。
    “就這麽定了！”遊父洪亮的聲音從院門口傳來。
    老人家扛著半袋麵粉，身後還跟著姬鐵柱和王秀花。
    他們大老遠的專門從老家趕來，也是知道了四個孩子的事情。
    “親家！”王秀花一把抱住遊母，“聽說你要去城裏陪讀，我給你帶了床新棉被！”
    姬鐵柱則神秘兮兮地掏出一個布包：“這是咱家今年賣藥材的錢，你們在城裏用得上。”
    遊父連連擺手：“使不得！我們老兩口也有些存的錢……”
    “拿著！”姬鐵柱不由分說塞過去，“四個孩子的學費省了，生活費可不能省。”
    夜深了，大人們還在堂屋裏商量陪讀的細節。
    四個小家夥卻悄悄溜到後院，圍坐在梨樹下。
    “你們說，”安安小聲問，“城裏學校真有李老師說的那麽大嗎？”
    衛國掰著手指頭算：
    “李老師說有八個教室，兩個操場，還有圖書館……”
    “我想家了怎麽辦？”康康突然紅了眼圈，小手揪著衣角。
    衛民一把摟住妹妹：“怕啥！爺爺奶奶在呢！再說周末就能回來！”
    第二天天還沒亮，驢車就停在了院門口。
    遊父特意在車上鋪了厚棉被，四個孩子被裹成粽子塞進車裏。
    遊母挎著兩個大包袱，裏麵裝著自家醃的鹹菜和曬的柿餅。
    “到了就給家裏打電話！”
    姬小頌追著驢車喊，聲音哽咽。
    遊永摟住妻子的肩膀：“周末咱們就去看他們。”
    驢車吱呀吱呀走遠了，揚起一路塵土。
    姬小頌站在院門口，突然覺得這棟熱鬧了兩年的房子，一下子空得讓人心慌。
    省城這邊，遊父遊母的陪讀生活正式開始。
    他們在學校後門租了間民房，每月租金不便宜。
    房子很小，隻有裏外兩間。
    遊父用木板搭了個通鋪，四個孩子睡裏麵，老兩口睡外間。
    廚房是公用的，遊母每天天不亮就起來，給孩子們做早飯。
    “奶奶，我幫你燒火！”衛國總是第一個起床，麻利地蹲在灶台前。
    “我來擺碗筷！”衛民負責把四個小碗排得整整齊齊。
    安安和康康則踮著腳在門口的小桌上，把鹹菜和雞蛋分成四份。
    開學第一天，四個穿著整齊的小家夥就引起了全校轟動。
    班主任李老師特意把他們安排在教室前排，結果第一節課就鬧出了笑話。
    數學老師剛寫出“25 + 37 =”，衛國就脫口而出：“62！”
    老師驚訝地推了推眼鏡：“這位同學，要列豎式計算……”
    “老師，”衛國認真地說，“20加 30是 50，5加 7是 12，50加 12就是 62。”
    全班鴉雀無聲。
    數學老師愣了半天，突然跑出教室，不一會兒年級組長就來了。
    “再做幾道題，”校長親自出題，“68 + 79？”
    “147。”衛國眨眨眼，“因為 60加 70是 130，8加 9是 17，130加 17是 147。”
    年級組長倒吸一口涼氣，立刻叫來了其他三個孩子的任課老師。
    後來才知道，這孩子是特招進來的，加減法運算，那是最小兒科的事情了。
    既然如此，那就直接安排更難的課程，這樣的孩子，不能埋沒了。
    手工課上，衛民用冰棍棒做的“自動發射器”讓老師愛不釋手；
    自然課上，安安準確地說出了校園裏十種植物的藥用價值；
    音樂課上，康康隻聽了一遍，就把《讓我們蕩起雙槳》的旋律完整地彈了出來，美術課時，也是一樣，有絕對色感。
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    放學鈴響，校長親自把四個孩子送到校門口。
    遊父遊母忐忑不安地迎上去，生怕孩子在學校惹了禍。
    “老人家！”校長激動地握住遊父的手，“你這四個孫子孫女，可都是天才啊！”
    從那天起，四個小家夥在學校過上了“特殊”的生活。
    衛國被允許去高年級聽數學課；
    衛民參加了航模小組；
    安安成了自然課助教；
    康康則被音樂老師和美術老師重點培養。
    但遊父遊母的擔子也更重了。
    每天除了照顧起居，還要應付絡繹不絕的家訪老師。
    遊父特意買了本《如何教育超常兒童》，戴著老花鏡研究到深夜；
    遊母則變著法子給孩子們補充營養，生怕用腦過度。
    第一個周末，遊永和姬小頌迫不及待地趕到了省城。
    推開出租屋的門，眼前的景象讓他們鼻子一酸：
    四個孩子圍坐在小桌前，衛國在教弟弟妹妹做數學題；
    遊父在灶台前炒菜，遊母正在縫補孩子們磨破的衣肘。
    “爸！媽！”四個小家夥歡呼著撲上來。
    姬小頌一把抱住孩子們，挨個檢查：“瘦了！康康你是不是沒好好吃飯？”
    “我吃了！”康康委屈地撇嘴，
    “就是音樂課太費腦子……”
    遊永看著父母憔悴的麵容，喉頭發緊：“爹，娘，辛苦你們了。”
    “辛苦啥！”遊父爽朗地大笑，“這四個小機靈鬼，在學校可給我們長臉了！”
    晚飯後，孩子們爭先恐後地匯報學校見聞。
    衛國說校長特許他參加四年級數學競賽；
    衛民展示了他做的“自動澆水裝置”；
    安安認識了二十種新草藥；
    康康則學會了彈《小星星》。
    夜深人靜時，遊母拉著姬小頌的手說：
    “小頌啊，孩子們太聰明了，我們老兩口怕耽誤他們……”
    “娘，你別這麽說。”姬小頌緊緊握住婆婆粗糙的手，“你和爹把他們照顧得這麽好，我和永哥感激還來不及。”
    第二天臨走前，遊永悄悄在父母枕頭下塞了二百塊錢。
    這是他們夫妻倆攢了半年的津貼，本打算買輛自行車的。
    父母存錢補貼是一回事，但是自己也應該要多付出一些。
    畢竟這幾個孩子都是自己的。
    四個孩子的成長速度比姬小頌和遊永想象得更快。
    不過13歲，幾人就已經拿到了國內頂尖大學錄取通知書，並且有了成績。
    姬小頌又用了五年時間，終於成為了一名軍醫。
    帶到新時代來臨，一家人抓住機遇，終於活成了別人羨慕的樣子。
    遊永的職位一直往上升，姬小頌憑借過硬的醫術，早早地成為骨幹。
    姬家無論是種植藥材，還是種植蔬菜，都成了當地的大戶。
    姬建國在大學期間，談了一個小女朋友，兩人結了婚後定居在首都，一年回來一次。
    李紅梅後來在姬家的幫助下把瀕臨倒閉的紙廠買了下來，用了幾年就起死回生。
    所有的故事都有了美好的結局。
    姬小頌平淡的一生，卻似乎也過上了不平凡的生活。
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