麵對阿爾弗雷德提出的質疑，
    顧安垂下眼眸，似乎在沉思著什麽。
    從他的臉上，也看不出什麽情緒來。
    不過轉瞬之間，他便又抬起頭，目光直視兩人，眼裏是一派澄澈。
    顧安語氣堅定道：“通過協商得不到我想要的，那我一定會起訴他。”
    經過剛才的談話，他也明白過來了。
    想要讓那個犯規的球員真心道歉，大概率是無法實現的。
    但是他也並不因此而感到氣餒。
    長久以來所接受的教育，讓顧安堅信，司法會是維護社會公平的最後一道防線。
    遇見這種情況時，就要毫不猶豫尋求法律的幫助。
    在中國，法治理念早已深入每一個中國人的心，顧安也不例外。
    他向兩人再次強調道：
    “如果他不願意真心悔過，那麽就讓法律來審判他，給予他應有的懲罰！”
    麵對顧安給出的答案，阿爾弗雷德深深地歎了口氣。
    約書亞的思路其實是正常且正確的。
    但是.....
    也不等他開口，一旁的布魯克就率先否決了顧安的想法。
    他直接指出，“約書亞，你想當然了。”
    “想要通過法律途徑解決問題，想法很好。”
    “遺憾的是，現實可行性不高。”
    對此，顧安有些不服氣。
    他定定地看向布魯克：
    “布魯克，為什麽這麽說？是哪裏不對？”
    對此，布魯克苦惱地抓撓了一下自己的頭。
    怎麽說呢，裏麵有太多東西可以說了。
    一時間，他都不知道從哪裏開口才好。
    老實說，他真不是當eader，教導別人的那塊料。
    這時，還是阿爾弗雷德主動接過了話茬。
    “約書亞，事實上，就在不久前，發生過類似的案例。”
    同樣是一場學校與學校之間的橄欖球比賽。
    稍微有點不同的是，這是兩所州立大學之間的比賽。
    但是事情的大致情況，基本沒有差別。
    也是在比賽進行到第三節的時候，事故發生了。
    其中一所學校的一名明星球員史密斯，遭遇了和阿爾弗雷德類似的情況。
    對方防守球員在防守中，同樣采取了極其凶狠且違規的動作。
    阿爾弗雷德：“瓊斯犯規球員）從側麵高速衝撞了史密斯，導致史密斯重重摔倒在地。”
    顧安抿了抿嘴：“然後呢？”
    阿爾弗雷德語氣平靜：“然後和我一樣，他也因摔倒而骨折了。”
    不過，不是手臂骨折，而是腿骨骨折。
    聽著如此相似的遭遇，顧安輕嘶一聲。
    阿爾弗雷德聲音低沉，繼續說道：
    “他沒有我幸運。”
    “史密斯雖然保住了腿，但也因為後遺症，運動生涯就此終結。”
    聽到這，顧安張了張嘴，眼睛也不由看向阿爾弗雷德綁著紗布的手臂。
    順著顧安的視線，阿爾弗雷德也看了眼自己的手臂。
    隨即，他又看向顧安：
    “放心，我的手臂不會留下後遺症的。”
    顧安嘴巴動了幾下。
    想說些什麽，但最終還是沒開口。
    阿爾弗雷德則接著說起了之後事情的發展。
    比賽後，情況就和布魯克之前說的差不多。
    經過調查、交涉，犯規的球員瓊斯，被學校停賽，並收到了相應的紀律處分。
    顧安：“就這樣？沒了？”
    阿爾弗雷德搖頭道：
    “約書亞，史密斯同樣不甘心，所以他也選擇了將瓊斯所在的學校告上法庭。”
    聽到這，顧安思緒一滯，隨即音調上揚：
    “告學校？”
    “不是告瓊斯？”
    阿爾弗雷德：“對，告瓊斯所在的學校。”
    顧安不解，不告施害者，告學校是怎麽回事？
    阿爾弗雷德：“約書亞，你可以將瓊斯和學校視作雇傭關係。”
    “在這種情況下，采用的是用人單位責任。”
    用人單位責任：用人單位的工作人員因執行工作任務造成他人損害的，由用人單位承擔侵權責任。）
    阿爾弗雷德：“瓊斯在比賽中的犯規行為，可以視為履行與學校相關的職責。”
    當然除此以外，將學校列為被告，還有其他考量。
    一方麵，相比犯規球員個人，學校通常擁有更豐富的資源和更強的賠償能力。
    考慮受害者能否得到實際有效的賠償，將學校列為被告，更有利於受害者。
    另一方麵，將學校列為被告，會促使學校加強對橄欖球隊的管理和監督，避免類似傷害事件的再次發生。
    這麽一通解釋下來。
    顧安不得不承認，把學校列為被告確實有一定道理。
    不過......
    顧安：“學校承擔了責任，那犯規球員呢？”
    阿爾弗雷德：“約書亞，你忘了，學校已經作出了懲罰，不是嗎？”
    顧安被噎了一下。
    確實，學校給予了停賽、處分來著。
    阿爾弗雷德隨即又補充道：
    “當然，學校也可以對犯規球員進行部分或全部的追償。”
    顧安：......
    即便是他也知道，學校大概率不會進行追償。
    阿爾弗雷德：“開庭後，雙方前前後後拉扯了幾個月。”
    “就瓊斯到底是不是惡意犯規，在庭上進行了激烈的爭辯。”
    法庭上，比賽視頻被反複慢放。
    但是由於遮擋，史密斯一方始終都沒有找到確切的證據。
    顧安捏了捏眉心，“所以，史密斯他們輸了？”
    阿爾弗雷德搖了搖頭，在顧安詫異的目光中，解釋道：
    “最後，他們另辟蹊徑，找到了球隊日常的培訓簽到記錄。”
    “通過記錄表指出，學校在日常訓練中對球員安全、道德培訓的缺失。”
    “由於學校沒有盡到應有的管理義務，因此應該承擔相應責任。”
    顧安：......
    這和他想象中的情形有點不一樣。
    他以為，會是史密斯方力證瓊斯惡意違規，進而讓學校承擔責任。
    沒想到，最後會是這樣。
    阿爾弗雷德：“最後，學校方賠付了史密斯部分經濟損失和精神損害撫慰金。”
    雖然，錢也不多就是了。
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