第181章 不畏浮雲遮望眼,風物長宜放眼量

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    胡亂分了兩塊點心,六人又聚在了一起。
    蘇潤、司彥和徐鼎三人在房間裏整理筆記,邊整理邊快速講解。
    其餘三人則是快速又聽了一遍,加深記憶,順便將自己不懂的地方問明白,記清楚。
    等複習完成後,六人才心滿意足地回屋睡午覺。
    未時要上第二堂課。
    午時末,眾人聽著鍾聲起床。
    雖然葉卓然起床後,就先一步去講堂,但也隻搶到了七、八排的位置。
    不過比那些位置都沒搶到,隻能待在軒廊裏聽課的,還是強一些。
    這堂課教授的內容是《孫子兵法》。
    教諭姓張,乃是同進士出身,最喜在上課時結合大炎國情拋出問題,讓學子們討論。
    又喜引導學子從實際出發,從不打擊學子各種想法。
    因此他的課,也是最受學子們歡迎的。
    蘇潤六人剛坐下沒多久,就見周年、孔樓、向波和蕭均四人結伴而來。
    “你們終於來了!”周年淡淡道,刀削般的麵孔沒有一絲表情。
    蘇潤也沒想到,周年是最先跟他們打招呼的。
    明明向波昨日說周年沒有人氣,什麽都不在乎!
    但六人也客氣的起身回應。
    倒是孔樓一如既往地高傲,見麵就給了蘇潤個下馬威:
    “七日後月考,我們手底下見真章!”
    孔樓十三歲就成了舉人,如今年方十五,就已經是天字班的學生,自然是極為驕傲。
    十五歲正是藏不住話的年紀。
    見蘇潤再而三地出風頭,自然生出好勝心,上來就下了戰書。
    蘇潤倒也不生氣。
    畢竟喜怒哀樂都擺在臉上的,才好對付。
    何況,孔樓比他還小三歲,臉嫩不說,個子還矮。
    他放狠話,讓蘇潤頗有種小孩子挑釁家長的感覺。
    “不畏浮雲遮望眼,風物長宜放眼量。”
    “前路漫漫,可不是隻有短短七日!”
    蘇潤不慌不忙,滿眼都是對孩子的縱容,語中甚至帶了點點笑意。
    蘇潤不接茬,還反過來教育自己不能隻看一時。
    這讓孔樓更不高興。
    他鼓著臉,重重地“哼”了一聲,撂下句:
    “無論是朝暮之間或是萬古長青,結局都是殊途同歸,不會改變!”
    他也是小三元出身的舉人,才不會輸給蘇潤一個新來的!
    說完,孔樓就徑直走到了第一排坐下。
    周年微微頷首,也轉身離開。
    向波笑眯眯的搖著扇子,麵上滿是計謀得逞的愜意:
    “各位,初入府學,感受如何?飯食味道是否頗為可口?”
    昨日他為蘇潤六人講解了府學很多東西,但獨獨在飯堂一事上,含糊帶過。
    沒錯,他就是故意的。
    昨日如此,今日亦然,就是想欣賞欣賞他們精彩的臉色。
    六人瞬間明白過來。
    司彥難掩嫌棄,幹脆撇開眼,看都不想看向波:
    這世界上怎麽會有這麽促狹的人呢?
    居然還是天字班的學子!
    真是可悲!
    “甚是可口。”
    蘇潤從容應對,反將一軍:
    “昨日幸得子墨相助,可惜未能及時道謝,府學中也無處請客,不若晚上一起用飯如何?”
    看我不把飯全塞你嘴裏!讓你吃個夠!
    向波笑容一滯:
    這蘇子淵還真不吃虧!
    向波正欲推辭,卻見梁玉兩隻眼睛倏地亮起來。
    他極其熱情的邀請:
    “對對對!爹爹說過,滴水之恩當湧泉相報!”
    “玉與子墨一見如故,又得子墨相幫,定是要報恩的!”
    “子墨萬不可推辭!”
    恩將仇報,怎麽不算一種另類的報恩方式呢?
    梁玉也不想這麽做,但飯菜實在是難以下肚。
    苦了向波也不能苦了自己啊!
    人就是要對自己好一點!
    張世、徐鼎也出言幫腔。
    向波以一敵六,招架不住。
    但當他回頭求援時,卻見蕭均君子如蘭,靜靜的站在後方,麵帶淺笑看著他們。
    這副做派,仿佛昨日故意看著向波挖坑的,不是他一樣。
    蕭均這副‘雨我無瓜’的模樣,讓向波覺得兩載兄弟情碎了滿地。
    “清逸……”
    向波不可置信的狂眨眼睛,覺得自己看錯了人。
    “那就這麽說定了!今晚我們飯堂見!”蘇潤一錘定音。
    他們六個人,抬也能把向波抬走。
    梁玉緊隨其後跟了句:
    “日後希望子墨多多和玉一起用飯,也好增進同窗情義!”
    向波眼前一黑:
    好家夥!
    一飯之恩,飯飯相報啊!
    蘇潤人多勢眾,被‘霸淩’的向波失魂落魄的走向第一排。
    他本想與周年、孔樓訴苦。
    不料,話還沒開口,就聽周年淡淡道:
    “作繭自縛!”
    孔樓更是看都沒看向波一眼,他隻顧著看書,鉚足勁打算在月考中爭個第一回來。
    蕭均是最後離開的,走之前還好心提醒他們:
    “張教諭課上所言,皆為大炎實情,聽之,受益匪淺。”
    眾人各自落座。
    張教諭在萬眾矚目中緩緩來到。
    不同於李教諭的慈眉善目,張教諭給人的感覺如同一柄利刃,鋒銳而沉重,令人望而生畏。
    他雙手縛於身後,沉聲開口:
    “兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
    “今我大炎,內有佞臣作亂,外有群狼環伺,乃亦死生存亡之際。”
    “大蕃蠢蠢欲動,頻頻犯境,戰事不日將起。”
    “爾等覺得,此役我大炎當戰當和?”
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