第二天。
    龍女的房間裏。
    明媚的陽光穿過窗紗，照在龍女的臉上。
    睫毛微微顫抖。
    龍女睜開眼睛，雙眼無神的看著天花板。
    好煩啊！
    今天就要上學了。
    起身，撓了撓亂糟糟的頭發，隨後滿臉無奈的起床。
    選好衣服。
    哦——
    沒什麽好選擇的，有校服。
    穿上藍白色的校服，龍女洗漱一下。
    她剛到客廳，就聽到大士的呼喚。
    “龍女你起來了！快來吃。”
    坐在餐桌上。
    白粥。
    包子。
    還有靈感和吞星！
    嗯。為什麽還有靈感和吞星啊！
    龍女指著靈感和吞星，詢問道，“大士，他們為什麽在這裏啊？”
    “是這樣的，靈感說你以後上學了，在家吃飯的時間就少了，今天讓你多喝一次魚湯。”
    “放心吧，因為是早上的緣故，我做的是清湯魚，沒有油膩的。”
    大士盛了一碗魚湯，放在龍女麵前。
    清湯入口。
    很淡，很淡。
    緊接著是一股濃鬱的花香。
    如果不是知道這是魚湯，龍女還以為自己喝的是花茶呢。
    龍女有些驚奇地看著眼前清澈見底，宛如鏡子的魚湯。
    龍女驚訝道，“大士你廚藝又進步了！！”
    大士謙虛道，“沒有這是我和六耳去別的世界的時候，跟著一個廚師學的配方——世紀濃湯。”
    “雖然咱們這裏沒有他們的材料，但是好在靈感和吞星的還是很給力的。”
    “用他們兩個的肉做出來的湯還是很不錯的。”
    觀音開心的說。
    剛開始他還為沒有材料有些苦惱呢。
    但是沒想到靈感和吞星的肉質和營養竟然可以達到世紀濃湯的程度。
    龍女吃完早飯，背上書包和紅孩兒一起跟著大士出門。
    站在門口。
    龍女不舍的看著客廳。
    紅孩兒：“龍女你在看什麽呢？走了？”
    “我在看我的快樂啊。”龍女輕聲道，隨後搖了搖頭，“來了。”
    路上。
    龍女：“六耳，哪吒。你們兩個不是還有幾天才開學嗎？你們怎麽跟過來了？”
    紅孩兒也好奇的看著他們。
    六耳：“我和哪吒昨天就和大士說好了，今天我們一起送你們上學的。”
    龍女：( ??????????? )
    紅孩兒：( ??????????? )
    看著感動的紅孩兒，哪吒麵無表情的說，“沒錯，不用感動。這是一個成熟的人應該做的。”
    剛開始感動的紅孩兒，聽到這句話。
    那顆激動的心瞬間停了下來。
    哪吒你！
    算了……看在你今天送我的份上，今天不和你計較。
    紅孩兒兩手抱胸，哼了一聲，隨後別過頭去。
    哪吒：？？？
    ……
    還是熟悉的車站，還是熟悉的人站在那裏等車。
    大士看了看時間，“九月你要遲到了。”
    九月吐槽道，“大士，不要用這麽溫和的語氣說這麽讓人寒心的話啊！”
    “還有大士你不會扣我工資吧？”
    此話一出，一旁當做背景板的幾人紛紛豎起耳朵，開始偷聽。
    “當然不會了。”
    九月逐漸露出笑容，但是大士的下一句就讓她就去了寒冬。
    大士接著說，“這是老肚管的，我不管這個。狐狸妹加油吧。”
    對於九月他們遲到這些事。
    大士也隻是笑笑而已。
    畢竟就算是老肚，他也不會在意的。
    說是扣工資，但是每次快發工資的時候，都會給他們補回來的。
    大士麵帶笑容的站在那裏，九月一行人低沉的就像是魂飄走了一樣。
    不一會的功夫，班車來了。
    大士打著招呼，隨後帶著四小隻坐上車。
    ……
    學校。
    給善財和龍女報道完之後，大士帶著哪吒和六耳站在門口和他們告別。
    紅孩兒：“再見了大士。”
    他眼角泛紅，語氣充滿了悲傷。
    這次分班，龍女還是沒有和他一個班級。
    但是他又不敢說龍女什麽。
    龍女也是麵帶笑容的揮著手，這次分班她挺滿意的。
    雖然和善財隻隔了一麵牆的距離，但是龍女還是很開心。
    終於不用忍受善財的吵鬧了。
    ……
    看著大士離去的背影，紅孩兒和龍女也回到了各自的教室。
    紅孩兒的教室。
    “紅孩兒啊！我終於和你一個班級了！！”
    “紅孩兒？我爸可是你爸的粉絲啊！我爸為了模仿牛魔王特意開了個牛場。”
    “紅孩兒……”
    “紅孩兒……”
    紅孩兒剛坐到自己的位置上，還沒鬆一口氣的功夫，一群人密密麻麻的圍了上來。
    密密麻麻的就像是圍在一起的企鵝一樣，將周圍堵的嚴嚴實實的。
    密不透風。
    看著周圍的人，以及他們發著光的眼睛。
    紅孩兒喉結滾動，下意識噴出一點火星。
    本以為這點火星會把人嚇到，結果人群更加的激動了。
    緊接著一堆問題，將紅孩兒淹沒。
    ……
    紅孩兒大聲道，“你們一個一個來！我一個一個回答。”
    眾人聞言，紛紛開始排隊，或者坐到一旁開始看戲。
    門口的老師聽到這，也是連忙找個位置坐下。
    初二的班主任教的語文，是個和善的晚小老頭。
    他本來就是神話愛好者，能聽到紅孩兒說。這可是很難的的機遇啊！
    紅孩兒：“你的問題是什麽？”
    1號：“是這樣的，很多洪荒流小說都說牛魔王是通天教主的坐騎，這是真的還是假的？”
    紅孩兒無奈的說，“假的。教主的坐騎是洪荒異種，我老爹隻是一個大白牛而已。”
    紅孩兒擺了擺手，表示下一個。
    “紅孩兒，六耳獼猴不是被打死了嗎？那小學部的那個六耳是怎麽回事？”
    想到六耳，紅孩兒驕傲的說，“六耳啊，他也是被大士撿回去的，他現在是我的弟弟。”
    “至於你們說的六耳獼猴，我也不知道他到底死沒死。”
    眾人：哦~
    觀音大士撿回去的。
    一個新生的啊！
    接下來的一段期間，同學不停的問，紅孩兒不停的回答。
    老師也是笑嗬嗬的聽著。
    第一天，本來就不講課，就是讓大家熟悉熟悉而已。
    現在好了，他都不用組織了，直接就熟悉起來了。
    最重要的是。
    他也聽爽了！
    這可是神話人物，認可的細節啊！
    看著自己本子上記的密密麻麻的筆記滿意的點頭。
    他已經想好今天晚上怎麽跟朋友們炫耀了。