清晨，林悅還沉浸在睡夢中，簽到係統的提示音便歡快響起：“叮！恭喜宿主完成今日簽到，連續簽到80天，獲得稀有道具——時空回溯書簽。使用後可指定回溯到過去1  24小時內的任意時刻，每次回溯時長為1小時，限時3次使用機會。”
    林悅瞬間清醒，眼中滿是驚喜與好奇，在係統背包裏找到那枚散發著神秘幽光的書簽，上麵隱隱浮現著古老的紋路，仿佛藏著無盡秘密。懷揣著對新道具的期待，林悅迅速收拾好，佩戴上情感共鳴胸針，前往學校。
    剛踏入教室，就聽見同學們圍在一起討論著什麽。原來，學校的榮譽獎杯在昨晚離奇失蹤，這獎杯承載著學校諸多榮譽，對大家意義非凡。班主任神情嚴肅，正準備組織大家一同尋找。林悅靈機一動，悄悄拿出時空回溯書簽，心中默念回溯到昨晚獎杯失蹤前1小時。刹那間，周圍光線扭曲，她回到了熟悉的教室，而獎杯正穩穩放在講台上。
    林悅躲在角落，目不轉睛地觀察著。不久，一個身影鬼鬼祟祟地溜進教室，竟是隔壁班的調皮鬼小明。隻見他左顧右盼，確認無人後，小心翼翼地捧起獎杯，藏進書包後匆匆離開。林悅見狀，趕忙追了出去，可剛到門口，時空回溯時間結束，她又回到了當下。
    林悅趕忙將自己的發現告訴班主任，大家一同前往小明班級。小明一開始還矢口否認，直到林悅詳細描述出他昨晚的一舉一動，他才低下了頭，承認自己隻是想拿著獎杯在朋友麵前炫耀，沒想到會造成這麽大的麻煩。獎杯失而複得，全校師生都鬆了一口氣，對林悅的能力讚歎不已。
    解決完獎杯事件，上午最後一節課是科學實驗課。老師布置了一項複雜的實驗任務，要求同學們在規定時間內完成。林悅和曉萱一組，兩人滿懷信心地開始操作，可過程中卻頻頻出錯，實驗結果與預期相差甚遠。就在時間所剩無幾，大家都焦急萬分時，林悅想起了時空回溯書簽。她再次使用書簽，回到實驗剛開始的時刻。
    這一次，林悅憑借著上一次的經驗，仔細檢查實驗步驟和儀器設備，發現了一個被忽略的關鍵細節——試劑的比例調配有誤。她和曉萱調整比例後，重新進行實驗。在兩人默契配合下，實驗順利完成，他們成功得出了正確的實驗結果，還獲得了老師的表揚。
    課間休息時，林悅和曉萱在校園花園散步。突然，曉萱想起自己把重要的筆記本落在了教室，急忙跑回去拿。可當她回來時，神色慌張，告訴林悅筆記本裏夾著的一張珍貴照片不見了，那是她和家人的合照，對她來說意義重大。
    林悅毫不猶豫地第三次拿出時空回溯書簽，回到曉萱離開花園後的幾分鍾。她看到一個低年級的同學路過，不小心碰掉了曉萱的筆記本，照片滑落出來，那同學撿起照片，似乎被照片裏的畫麵吸引，便順手塞進了自己口袋，匆匆離開。林悅記下同學的特征，等回溯結束後，在校園裏找到了他。
    林悅耐心地和小同學溝通，告訴他照片對曉萱的重要性。小同學紅著臉，不好意思地拿出照片，向曉萱道歉。曉萱接過照片，眼眶微微泛紅，對林悅感激不已：“林悅，還好有你，不然我都不知道該怎麽辦了。”
    一天的校園生活結束，林悅帶著滿滿的成就感回家。今天，時空回溯書簽讓她成功解決了校園裏的難題，幫助了同學。躺在床上，林悅看著係統裏已使用2次的時空回溯書簽，心中期待著下一次簽到，又會有怎樣奇妙的道具和精彩的故事等待著自己 。
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