第90章 不可觸碰的“功”
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告訴你們一個不好的消息,你們一定要做好心理準備,你們的曆史老師不能夠繼續為你們講課了,她出事了……
這是我從湖南長沙回到故鄉繼續讀書,班主任說的一句最讓我紮心的話,當年因為我的父母殺人被執行,我被送進了孤兒院,在我11歲的時候被富商收養到湖南長沙,在我14歲的時候,因為種種原因,我返回了故鄉東北齊齊哈爾訥河市,被寄養的時候這需要讀書發生了一件讓我終身難忘的事情,我的班主任公布我的曆史老師,不能夠站在講堂上,班主任老師看了看我。,天涯。你跟他關係最好了。我一時沒反應過來。可是老師啊,我想去看看他。向你請個假,他在哪個醫院?那是你自己的事情。我覺得你有必要去看看他,畢竟他對你那麽好。這些老師當中除了班主任,您對我很好,再一個就是曆史的劉鳳玲老師了,他把我當成自己孩子的一樣。當我聽到這個消息晴天霹靂。由於當年練習某功盛行,不用我說可能大家不言而喻是什麽功?啊當老師傳來這個不好消息的時候,全班的同學,十分意外,而這個曆史老師,跟我們的關係非常好,可以說我們倆之間可以用死黨來形容,但我聽到他出事了,我感到接近崩潰的邊緣,這位曆史老師也就50多歲,是我初中的老師,聽到他出事的消息,我們都很惋惜……
我的班主任老師,號稱搖頭獅子王。
站在講堂上,對我們全班的同學講述,曆史老師不能夠來講課的原因……
我的班主任站在講堂上說道:距離案發已經過去有幾天的時間了,你們沒有發現已經兩堂課曆史老師已經沒有出現在課堂上,你們的曆史老師劉鳳玲,由於習練某個功夫,被人舉報,接到報警的六扇門立馬實施抓捕,警方破門而入,劉鳳玲老師,不知道為什麽,從4樓一躍而下……
你們的曆史老師跳樓了 ,幸運的是你們的老師曆史老師及時依舊保住了生命,但不幸的是,跳樓對他的身體造成了無法挽回的傷害,現在雖然沒有生命危險,但是已經下體截肢了,腰3,4級椎體壓縮性骨折8級傷殘,左足內外側,破壞達到了10級傷殘程度,身體已經遭受了很大的創傷,他可能一輩子都無法像正常人一樣行走,跑跑跳跳了……
當全班的同學聽到這個消息的時候,幾乎崩潰了,無法接受這個現實,這位老師,每天不辭辛苦教我們學習,把所有的希望都寄托在我們的身上,特別對我這個孤兒而言,他就像我的親人一樣,他總是燃燒了自己,照亮了別人,他就像我的父母一樣,正所謂一日為師,終生為母的道理。
此時,我向我的班主任舉起了手!
班主任老師看我舉起了手向我說道
有什麽事說吧!
老師,曆史老師對我們很好,我打算去看看她……
你們想去看,是你們之間的情誼,我作為你們班主任,不可能阻攔你們,這件事情你們做主。
我說那好老師。那我們就做主了他在哪個醫院?
在咱們市的人民醫院。現在不知道是否被警方控製你們去了就知道了他應該是進不了監獄了他已經下肢全部截去了。
放學回去之後,我跟寄養我的賀叔叔,講起了這個事情的經過,賀叔叔還是支持我。
孩子,一日為師,終身為父。一日為師,終生為母。
賀叔叔給我做了晚飯,我草草的吃了幾口就跟賀叔叔講解了,我打算去看這位老師的想法。沒想到賀叔叔呢,不但沒有阻攔我,而是鼓勵我做人要懂得知恩圖報要懂得滴水恩湧泉報。一日為師終生為父的道理。
叔叔支持你,叔叔給你拿點錢買點水果去看望你的老師。
賀叔叔對我說:
叔叔,我這裏還有當時富商阿姨給我的零花錢,我用這筆錢去買一些東西,不用叔叔勞心,。
賀叔叔聽我這麽一說,點了點頭。
孩子,你既然懂得感恩,將來一定錯不了。
叔叔,我很擔心她的身體,外麵陰沉沉的就像我的心情一樣……
我也不知道她怎麽樣了,我真的想去看看他。
去吧,孩子。
你趕緊收拾東西,去看吧。
叔叔陪你去?
不用,我和同學一起去,已經說好了。我收拾收拾東西,就趕往咱們市裏的醫院,我一邊收拾東西一邊對叔叔說道。
哪個醫院呀?
好像聽班主任說在人民醫院。
怎麽回事啊 ?嚴重嗎?
賀叔叔急忙的問道。
非常嚴重,聽說,下肢已經被截肢了。
真的假的?
叔叔真的,我聽班主任說的。
從樓上跳下去了。
哎呀……
賀叔叔表示很傷心。
別難過,去看看吧,既然事情已經發生了,畢竟對你很好的老師,
賀叔叔擔心我對我安慰。
該花多少花多少,你要用錢就開口,叔叔給你拿。
謝謝,叔叔。
富商阿姨給我的錢,我還沒有花完,我現在還有錢,等著沒錢了我就開口了,到時候,我在向你開口。
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就這樣,我找到了剛轉學跟我說話的那位女同學。
曆史老師跟我們關係不錯,我覺得我們應該去看看她,你覺得呢?
好啊!天涯,我們一起去吧。
於是,我和幾名同學,趁放學的時間,去探望了這位讓我們敬佩的老師,為了這次探望,我和幾位同學,特意買了100個土雞蛋和一些水果。
天有不測風雲,人有禍兮禍福。
既然事情已經發生了,而作為一個學生的我們,唯一能做的也隻有去用心的用愛用這份情義到我醫院去探望他一眼別的我們也做不到。
我的曆史老師,因為習練某個不允許的功,被六扇門實施抓捕,情急之下他從4樓跳下,造成下肢截肢,終身殘廢,幸好是急忙送往醫院,好在就醫及時,他無生命危險,雖然命保住了,可惜的是終生落下殘疾。
傍晚,我們踏上了去醫院的路,一路上我的心情很沉重。
那位女同學叫做小花,我們用化名代替。在車裏我們四五個人擠了一輛崗前崗填上。我的女同學對我說。天涯,你說,咱們的曆史老師,會不會判刑入獄啊?
跟我一同前往的三位同學,其中一位女同學對我提到這個問題。
我沉思了片刻,沒有回答。
隻是搖了搖頭……
我們不知不覺來到了醫院,向護士小姐姐打聽了一下,找到了老師的病房,便敲敲門走了進去,進入病房,我們就看見了許多的病人,在最裏麵的就是我們的曆史老師,無精打采的躺在床上,我們走進去就衝老師想說道:我們來看你了……
當時的曆史老師正躺在病床上打著吊針,臉色蠟黃,比起往日在課堂上跟我們講課的時候,消瘦了許多。
你們是病人家屬?
一個小護士攔住了我們,對我們問道。我開口對護士說:姐姐,我們是劉老師的學生。
代表班級的學生,來看看老師。這是我們的一點心意。希望姐姐能通融一下。因為當時我並不知道躺在病床上的他是否還在被警方控製著。那作為小孩的我也不知道咋回事兒啊我就望了一望並沒有警察在。而劉鳳玲老師的床的旁邊卻坐著兩個一男一女兩個人。
小護士聽我這麽一說看了看我們來了幾位呀,5位看歸看你們別吵到其他病人。我知道了姐姐,謝謝你。就這樣……
進去吧,不要打擾其他的病人。
我點了點頭,走進了病房。
走進病房中。
我剛要再喊一聲老師,嗓子就像卡住了一樣,卻喊不出來,淚水不由自主的從我的眼眶裏流了出來,我和三位同學撲到了病床前,緊緊握住了曆史老師的手,眼淚流淌……
老師,我是天涯,我們來看您了,你能聽到我說話嗎?
劉老師,你怎麽變成這個樣子?
我哭了,我承認……
你們怎麽來了?
老師依靠在病床上,挪動的身子,對我們說dao!
我們把水果放到了病床旁邊,隨行的女同學對老師說
老師,我們來看你了,你的堅強我們都看在眼裏,你在課堂上曾經也滲透過。不要讓我們練這門邪功,你說那是違法的。但是我今天我怎麽也沒有想到你卻站上了這門邪功。老師怎麽那麽傻呢即使把我們抓到了又能怎麽樣呢你為什麽跳樓啊?我沒有想到你會變成這個樣子。不管你是因為什麽變成這個樣子,你永遠是我們最敬愛的老師,聽我們的班主任王紅老師說,您最近出了事,在住院治療,我們都非常的牽掛,我們今天幾個人特意來看望你!
老師看到了我們,高興的笑了。
謝謝你們,難為你們了,我都變成這個樣子了,你們還記得我,感謝你們在我這個時候能來看我。
不管你變成什麽樣,你都是我老師。
我站在一旁大聲的喊出了這句話!
此時老是躺在病床上,看著我,對我說道
天涯,謝謝你們來看我,最近功課好嗎?
做的怎麽樣?
我不教課的時候,你有沒有調皮?有沒有打架?你們有沒有聽代替我老師的話?
我不在學校的時候你們可要努力的學習,要照常的用功,和我在一樣,知道嗎?
今天這個樣子,我不知道怎麽麵對你們,作為老師的我,作為你們的老師,我感到很慚愧!
我的曆史老師,撫摸著我的頭對我說道:
天涯,你是個好孩子,我最看好的就是你,雖然你沒有父母,但是我覺得你比有父母的那些孩子,優秀很多倍,將來一定可以出人頭地,你還記得我給你送的日記本嗎?上麵寫著一句話……
我記得,希望我能夠永遠的以一顆平和的心態,麵對周遭的一切。
人和事……
今天我和同學們來看你了,希望老師你能早些出院,說這句話的同時,我看了看老師的下肢,已經不見了……
我的眼睛濕潤了。
而此時的老師眼睛也濕潤了……
我從袋子裏拿出了一個橘子,剝皮之後放到了老師的手裏,
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老師,這是我們的一點心意,快吃吧!
劉桂玲老師看著黃澄澄的橘子,不知道為什麽ta哭了。
謝謝你們……
老師,你快點好起來吧,我們還等著你去學校教我們讀書呢,我再也不會惹你生氣了,一定會好好的聽你講課。你也知道我也沒有什麽親人。我父母死的早我沒爸沒媽。我除了在寄寄養我家裏。就是在學校。你對我真的很好。我把你當成我自己親人一樣。
天涯,謝謝你們來看我。
我再也沒有機會教你們讀書了,你看我現在這個樣子。
我看了看他她的下體,已經被截取了下肢。
我哭了,旁邊的同學也很難過。
對不起,我不能夠教你們了。
沒關係,隻要你好好的學習,長大成為對祖國有用的人就可以了……
在一旁的年長者問道他們是誰呀?你總是讓我們去好好的。你不讓我們碰鞋弓。你說那個功夫是邪門的法律不允許,那你為什麽要觸碰啊?你們別管了,有些事情身不由己是相遇到這個地步了我沒臉在麵對你們。老師啊。剛才我說了,無論你變成什麽樣子,你都是我最敬愛的人。別管你觸不觸犯法律無論你是什麽樣的人我不管你對別人什麽樣隻要你對我天涯好你永遠是我最敬重的人。啊,不管別人在別人眼裏你是好人還是壞人。哪怕是惡人,你在我這裏對我好。你對我真心。你永遠是我最敬重的老師。那我不管別人怎麽說隻要你對我好你對我好過我記得。所以說無論你變成什麽樣子你都是我最敬重的老師都是我最好的阿姨。你就像一個母親一樣教導著我,教我做人教書育人呢?你是你怎麽能說出這種喪氣的話?
這孩子是誰呀?說話這麽犀利。坐在他病床上的那個女人說話了海旁邊還坐著一名男人。
我的曆史老師笑著回答他是我最好的學生!
是我最看好的學生……
孩子們,我作為一名教師,也受過高等的教育,本應該具有科學的世界觀和人生觀,應該有堅定的政治立場和覺悟,可是我卻癡迷那個功……
今天落到了這個地步……
我本來是一個非常出色的人民教師,因為教書育人成績比較顯著,曾先後三次被評為市級先進教育工作者,三次被評為先進教師,但是自從我走上這個道路之後,我把所有的精力都用那門功夫上,一有時間我就學習那門功夫,看那門功夫的書籍,再也不像從前那樣靜心了教學,根本沒有感覺到嗎?
我因被群眾舉報,受到六扇門的抓捕。
他們來抓捕我的時候我正在屋裏,聽到敲門的我感覺不對,已經知道了事情敗露,我邊開窗戶,從4樓一躍而下,當時我什麽都沒想,真的……我認為我隻有跳下樓去,不被他們抓到我才對得起我的師傅。我看到他笑了,其他的幾位同學根本就沒聽懂他在說什麽,但是我卻知道。你的師傅。你的師傅已經早都不在這裏了早就跑得遠遠的了你們卻這樣的信信這個傻呀,你認為值得嗎?如果你把命搭理了你又能改變什麽呢?你改變不了什麽你們的那股力量能改變到什麽嗎別傻了。放棄吧放手吧。
老師,你為什麽這麽傻呀?
為什麽?
我急切的問劉老師。
我真的好恨啊,之前有很多人做過我的思想工作,叫我放棄。
他們抓到我以後,把我送到醫院,迫於壓力,我寫下了不練習此功的保證書,但是我現在已經變成這個樣子,已經走不了路了,不能夠再教你們e,這幾天我一直在想,是我自己背叛了這門功,背叛了所謂的師傅。
劉老師,你別瞎說。
_你醒醒吧,他不配當你們的師傅,他都不管你們他早就一個人跑到國外去了還是你師傅啊?他是利用你們。現在這個樣子他能拯救你生命嗎?能拯救你的下體嗎?你所付出的一切你認為值得嗎?你們不怕死。是不是?你們不怕死啊我佩服你們。一看你現在都變成什麽樣子了。但是你付出了這麽多。你看看你現在是什麽樣子,你又得到了什麽?你告訴我什麽這是無私的。好偉大呀,你真的好偉大我不知道說什麽請理解作為你的學生以下犯上說出了今天這句話。但是總有一天你一定會認為我天涯這個孩子是他對。你的一切付出你的師傅能看得到嗎你又能改變什麽你又能阻擋什麽前進?你阻擋不了他們前進的步伐。你們店這個是無寸鐵。告訴我一個手無寸鐵你能改變什麽?光靠嘴能改變曆史能收獲甜筒落地。曆史老師背我這一係列的話語說的是啞口無言。我不想再說什麽了。今天我來看你我們幾個同學來看你。希望你能夠好好的珍惜生命即使以後不能走路了。
放棄吧,我聽同學們說那是一門邪門功夫。
話音剛落,我和幾位同學麵麵相覷……
劉老師看了看我,口中卻表示繼續堅持習練……
我知道我改變不了你。小心隔牆有耳。我知道我改變不了你。但是我還想試一試,你別說了天涯。你是我的好學生一聽老師的話你一定會將來出人頭地。老師對不起你們。我覺得你是個很頭腦清醒的人。你不應該再繼續沉淪下去。一錯再錯該醒醒了。
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天涯,你們都不許沾知道嗎?
你要好好學習,我一直很看好你,從小你就沒有父母在孤兒院,被富商收養一路坎坷無人經曆,這條路不適合你。
當時我聽到他這麽說我根本就不理解……
我在1997年的時候,我練這個,我的病情好轉了很多,當時我為了治療困擾自己多年的骨結核和風濕關節等等幾種病,抱著試試看的態度才開始觸碰了這個功夫,由於我的規律的鍛煉和精神上的放鬆,我的身體逐漸好轉,病情有所減輕,所以我把身體的變化的功勞歸於這門功夫。所以我就對我的師父我就越來越幸信任。從來沒見過麵的師傅你就對他那麽信任他早就跑國外去了聽我的老師說。
你讓他把你害成這個樣子。好了,你別說了。越來越感慨得了。所以我對這門功夫半信半疑到了深信不疑。
但是即便如此,我還是不希望你們這些孩子觸碰這些……
現在你聽不懂我在說什麽,將來你們就懂了。
我永遠不想懂你這篇寫過我連看我都不會看。,直到後來我走進監獄接觸了很多習練,這個因為進去的被折磨的半死,甚至教你扒皮了都快。我才看到他們是多麽的執著,多麽的固執,多麽的瘋狂。在監獄裏邊,我真真正正的近距離接觸了他們。他們的確有很多人心地很善良,就像一個髒字都不說。他們很瘋狂這個信仰他們把這門邪功當做信仰執迷不悟。有的時候我真的好佩服他們的固執他們對這個東西的癡迷但是我又覺得他們很可笑。他們又能改變什麽呢改變不了什麽也改變不了曆史的前進的腳步。到最後癡迷的洗練隻會害人害己甚至打了姓名。
老師,你什麽時候回來呀?
其中一位隨行的男同學,向病床上的劉老師問道!
我也舍不得你們,但是你看我這個樣子還能夠繼續為你們上課嗎?
孩子們,你們是善良的。
老師不能再給你們答案了,我隻能告訴你們,我在不在,你們都要猶如我在,好好學習,我現在已經成為了廢人,隻能對你們說一聲抱歉,我無法像以前一樣在教室教你們讀書了,但是我想告訴你們的事,即使我成了廢人,我不能夠在教你們讀書了,我仍然和你們在一起,我的精神,一直會支持著你們完成學業。
你們隻要好好的學習就行了,其他的什麽都不要管,你隻有努力的學習才會取得好成績。隻有堅持不懈才會有圓滿的收獲。
老師累了,你們回去吧。我跪在他的病床旁邊,握著他的手。回去吧。好好的學習。做對國家有用的人。
小朋友,謝謝你們來看望你們的老師,站在一旁的大人對我們說道!
忘了給你們介紹了,這是我的姐姐,暫時在醫院照顧我。
還有這一位,是我的姐夫。
你們好,小朋友。
老師的姐姐和姐夫向我們問好,此時他們夫婦對我們說出了這樣的一句話,叫我終生難忘。
雖然你們很小,還是個孩子,小小的感恩心,但卻是濃濃的感情。
你們將來的路錯不了!
你們今天能看望你們的老師,還記得你們老師對你們的好,說明你們是懂得感恩的孩子,你們將來一定會有福報,隻有懂得感恩的人,才會變得越來越好,你們懂得感恩,將來一定會有更多的幸福,將來一定會收獲更多人的幫助,無論是在學業上,還是在事業上、家庭上,都會有人幫助你們,沒有感恩態度的人,不懂得珍惜別人的付出的人,很難得到別人的幫助,而隻有感恩的人,才能夠在人生的道路上走得更遠更長久更穩固。
你叫天涯對嗎?
孩子你以後錯不了。
此話一出,我和幾位同學麵麵相覷。
阿姨,我……
劉老師的姐姐繼續說道:
你們錯不了,我替我的妹妹感謝你們……
你們的老師累了,你讓他好好休息休息吧。你們回去吧劉鳳玲老師的姐姐和姐夫對我揮了揮手示意我退下吧回去吧。
劉老師躺在病床上,看向了我。
孩子,我想對你說,你當時再次踏上學習的征途,很不容易走到今天。
我希望你還能繼續用你的勤奮去攀登知識的高峰。記住每一次嚐試,無論結果如何,都是成長的寶貴財富。
你和別人不同,你從小沒爸沒媽,你更應該努力的拚搏。
你認真的樣子很酷,你的努力我都看在眼裏,所以當時的我特別的看好你,你還記得我和你第1堂課的時候嗎?
是我用讚美激發了你的潛力讓你有了更多的信心。
我當然記得,有一次我沒有認真聽講,在和同學嬉鬧,因為坐在我旁邊的同學是曾經在孤兒院跟我一起在孤兒院待過的。他叫莊嚴。他手裏拿著一把刀鋼刀。他亮給我看,說我這把刀好看嗎?我就激活了那把刀在你眼皮底下在我的書桌上來回的揮舞。對後麵的同學比比畫畫。結果你一回頭就看見了我手裏拿了一把刀。
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你問我手裏拿的是什麽?你手裏拿的什麽交給我。怎麽能隨身攜帶刀刀具呢?
老師拿過來給我。你隨身攜帶刀具,為什麽?你要是拿刀把別人捅壞了呢,拿給我。誰給你的刀?我看在一旁的莊嚴,我又怕出賣他老師對他……
我自己的。你不知道身上不能攜帶管製刀具嗎?
打給我,我說我花很多錢買的老師你就留給我吧,拿給我。
誰給他的刀?
我再問最後一遍。誰給他的刀這把鋼刀?就死死的握在手裏,不給老師他上來搶。
拿給我。
老師立馬看向了坐在我一旁的莊嚴。因為平時知道他經常的玩一些管製刀具。是不是你開的啊?
我說不是老師,你閉嘴。
老是上來搶把我手中的一把刀搶走了。你發了很大的火,你批評了我,
你把手伸出來,把你手伸出來。你聽不懂我說話嗎啊!
我把左手掌給了你,你拿鐵尺照我手上。啪啪啪在我手上連續的抽。
今天我不把你的手掌抽黑的紫的我都不姓劉,把手伸出來。
把手伸出來,你不是男子漢大丈夫嗎?
你告訴我手是用來握筆的,不是用來握刀的。
你拿鐵格尺打了我的手,就跟電擊一樣,手都麻了都變成黑絲了我沒有躲。
你以這種方式懲戒了我,那你對另一個同學扇了一巴掌,吐了唾沫在臉上呸。就你這種學生,將來在社會上也是人渣。
那一幕就我難以忘懷。
你沒有扇我耳光,你沒有往我臉上吐吐嗎侮辱我,你用另一種方式教育了我。後來下課的時候你把我單獨找去了,你對我說天涯你怎麽會跟他混在一起?他已經是看不到希望的學生了,曾經你們都在孤兒院待過。看看他什麽樣子,如果不是因為校長,我不能把你的班主任能把他安排到前麵來嗎?他那個樣子我們都放棄他了,天天玩管製管製刀具,早晚有一天我得進監獄吧啊。你怎麽會跟他混在一起?你讓我很失望。你和他不一樣,雖然你們都在孤兒院待過。他跟你比不了,永遠也比不了一個天上一個地下。你們不是一路的人。你知道我為什麽沒有打你耳光吐唾沫在你臉上嗎?沒有侮辱你。因為我覺得你是一個可塑之才跟他不一樣為什麽要用那種態度對待你?
老師,我錯了。我就把腦袋低下了,把腦袋抬起來,難道看大丈夫。
如果你有母親,你有父母,你的將來一定可以很光明。前途啊一定會很好。正是因為你沒有父母,你更應該好好的走好每一步,沒人管你,你要自己管自己。你連自律都沒有,你不能夠嚴格要求你自己什麽該做什麽不該做。我教你。我不想你像他一樣墮落她們那些人那些孩子多數都是熊瞎子劈苞米皮穗丟一穗。將來也沒有多大出息。而你不同,你是個認真的孩子我都說過你學習的樣子努力的樣子很酷老師很欣賞你這一點
你知道錯了沒有?
你注視著我的眼睛看著我說你不看著我眼睛迷離說明你在撒謊看著我。
我抬起頭看向了老師。老師,我錯了。我錯了。放在哪裏啦?
我說我不該跟他混在一起。應該好好的學習將來出人頭地成為國家的棟梁之材。我不該跟他這種人混在一起。近朱者赤近墨者黑。你接受什麽樣的人,你將來就會成為什麽樣的人。環境和人身邊的人會影響你的。為什麽不跟那些好的同學好好的交流在一起。像他那種舞刀弄棒的,你跟他在一起,你早晚有一天會被他影響,甚至拉下水,到時你後悔就晚了。
等你將來踏入社會你接手老板那你最起碼也是個小老板幾百萬的小老板。結束那叫狐朋狗友吃吃喝喝,整天刀光劍影。腦袋係在褲腰帶上到時候你後悔就來不及了。他當年的這句話沒想到真的驗證了。我沒有選擇繼續完成學業,考清華北大而是我放棄了學業在那樣的特殊環境下。我選擇踏上了一條不歸之路。打工我幹過上百種工作。我覺得打工沒有尊嚴受不到別人的尊重甚至有的時候工資都要不出來對我不公平。在對這個社會的仇視和不公平之下,我選擇了走上犯罪的道路,整天和那些打打殺殺的人在一起吃喝玩樂,燈紅酒綠。我寧願去當一個流氓馬仔。都不願意做一名打工人。結果真的驗證了那年這位我敬佩老師的那句話。每每想起那段經曆的時候,他說的那些話我總是感慨萬千,思緒萬千,我的思緒好像跟我回到了那些年我跪在他病床裏握著他的手那一幕。如今早已物是人非。我也自己經曆過這一程了才知道老師說的話,當年真對呀……
當年劉老師把我叫到了一旁繼續又對我說。
你犯了錯誤我沒有打你。我沒有往你臉上吐唾沫侮辱你。而是用鐵尺對你境界。是因為你沒有媽,沒有爸。你的自尊心很強。還有你和他不一樣人和畜生是兩種對待的方式……
我的絲血仿佛又回到了那些年那一年我跪在老師床前握著他的手我還記得他對我的諄諄教導。他在我的人生道路上也起到了些許的至關重要的。作用。
當年我在監獄寫這本書寫到他的時候。我好懷念和他在一起那一刻那一秒……
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