朱元璋看著孫兒流暢寫出的字跡，不住頷首讚許。
    對於朱政過目不忘、學識驚人的天賦，他內心甚是欣賞，亦滿含期待——如此出眾的孩子，若能好好栽培，必將成為朱家棟梁！
    然而，究竟要用何種方式來教導這個卓爾不凡的孫子呢？這一問題令朱元璋陷入了一陣深思。
    他凝望著專注寫字的朱政，不由伸手捋起了長須，神色漸轉鄭重。
    他雖擅長指揮千軍萬馬、統領江山社稷，但若真要當個先生，恐怕還會顧慮是否會耽誤了孩子的前程。
    “要不要找個老師來？”這念頭乍然閃過，卻又被迅速打消。
    畢竟，朱元璋要的並非僅僅是精通典籍的飽學之士；作為統治者，更重要的是對全局的把控能力、明察秋毫的眼力，以及駕馭群臣的手腕和謀略——這些東西，並非所有人都具備傳授的能力。
    再想想自己的諸多子侄，雖然不乏請名師調教者，可合乎心意的人才又有幾何？更別提他對朱政寄予的期望遠超旁人。
    思及此，朱元璋心中暗生一計：“或許，可以讓他走我曾經的老路……”當年自己出身寒微，少時連認字都不會，直至娶了馬皇後，這才逐漸通過史書積累智慧，終而成就霸業。
    那些史書中所記載的人物、事件與教訓，皆是他一路走來汲取養分的寶貴來源，更是他從一名底層軍官逐步成長為雄才大略的一代明君之關鍵所在。
    既然如此，為何不讓朱政也循此法門成長呢？一邊閱讀華夏千年興衰成敗的典籍，一邊將人生閱曆融入教學之中，這樣豈不既能讓其領悟治國之道，也能避免陷入空談經義的桎梏？想到此處，朱元璋越發明悟興奮，遂當機立斷，當即開口道：
    “麟兒，如今認字背詩已經難不倒你。
    那自今往後，咱們就一起讀曆史，講述咱們中華先輩的故事如何？其中樂趣多多，保管讓你喜歡！”
    朱政聽聞此言，眼睛立刻亮了起來，連連拍手道：“真的嗎？我最喜歡聽故事了！快講給我聽吧！”
    “太好了，殿下最喜歡聽故事了……”
    “好啊……容我思考片刻。”
    朱元璋微笑著略作思索。
    接著便緩緩開口：
    “那就從西周說起吧……
    曾經有個朝代……”
    常言道，唐朝有詩，宋朝擅詞，元代流行散曲，明朝則以小說見長。
    此時正值明初，
    是小說盛行的時代。
    朱政曾經偶然間看見，
    朱元璋手握後世流傳的《水滸傳》閱讀解悶。
    於是這一次，為吸引朱政的興趣，
    朱元璋特意模仿起說書人的語氣……
    於是，在謹身殿中，
    一老一少沉浸在共讀的樂趣中。
    祖孫倆談笑風生，討論熱烈。
    而守在殿外的劉和起初並未留意，
    隻是安靜等待差遣。
    然而漸漸地，他意識到問題所在——
    皇帝並非單純講授曆史。
    在敘述完一段後，朱元璋還會剖析人物動機，
    評判行為得失，進而教導朱政如何正確應對，該采取何種方法處理各種情況。
    這哪是什麽單純講故事！分明是以史為鑒，
    將治國馭人之術細細拆解，傳授於皇子。
    這明顯是在栽培未來的帝王啊！
    若是被外人知曉，怕是要震驚整個大明朝廷。
    想到這裏，劉和驚出一身冷汗。
    不敢再多聽一句，連忙招呼同樣侍立在外的王景弘、鄭和等人，
    悄悄退到殿外遠處，這才心緒稍定。
    同一時間，
    另一邊鬧得更歡。
    被打得鼻青臉腫的朱
    即便朱
    接下來，究竟要采取何種措施呢？
    ……
    時間匆匆流逝，數月一晃而過。
    這段時間裏，朱權等人始終抱著守株待兔的心態。
    他們試圖找到獨自行動的朱政。
    然而令他們極為不解的是，
    朱政似乎早就料到這一切般，蹤影全無。
    他們猜測，朱政可能因害怕而躲在坤寧宮不敢出來。
    孩子們的心性耐不住這般等待，
    大部分人都失去了耐心，不願再堅持下去。
    唯有朱
    智伯因得罪趙、魏、韓三家，遭到聯合攻擊，最終滅亡。
    這也標誌著三家分晉的正式開始。
    講述完這個曆史事件後，朱元璋稍作停頓，留給小孫子朱政一些思考的時間。
    隨後微笑著問道：
    “麟兒，聽完這則故事，你有何感想？”
    朱政點頭思索後答道：“智伯為人驕傲狂妄，而魏宣子卻懂得隱忍和韜光養晦。
    驕兵必敗是不變的道理，因此智伯走向覆滅，反而是魏宣子獲得了勝利。”
    聽到這樣的回答，朱元璋滿意地點點頭，捋須一笑說道：“回答不錯，雖說還略顯簡單，不過就你現在這個年紀而言，已經很不容易了。”
    看到爺爺認可自己的見解，朱政調皮地眨了眨眼說：“那就請祖父進一步教導吧！”
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    朱元璋講曆史，其實總是蘊含著深意，他把每一個曆史故事作為載體，用以傳授給朱政為人處世的智慧。
    此刻，他眯起眼睛，帶著沉甸甸的期許教導孫兒說：
    “記住了，孩子，能夠戰勝別人是因為有力氣，但能戰勝自己才算真正的強大。
    一個人最大的挑戰並不是打倒其他人，而是要戰勝自身的欲望。
    無論你是力量強大還是渺不足道，自己都會是你這一生最難纏的對手，這是不可逃避也難以避免的狀況。
    勝過了他，你就可以傲視群雄；倘若輸了，那便注定一生庸碌。
    曆史上太多英雄人物皆敗在這一步，這智伯就是一個極為典型的失敗範例，你要把他當作警示對象！在任何時候都應保持冷靜，心存謙遜！”
    朱政莊重地點頭表示牢記，“爺爺請放心，孫兒一定謹記心頭。”
    此外，朱元璋又補充了幾句：“再來說到這故事裏的謀士任章……他的計謀可值得學習呢！”概括成一句話即：要想取得某種利益，就必須先有所付出。
    特別是當你麵臨一位比你強得多的敵人時，如果你缺乏把握打敗對方，就應該明白該如何行動了吧？”
    朱政立刻領會過來，“像那個任章那樣，麻痹敵方就可以了。”
    老朱聽聞孫兒的回答哈哈大笑：“對極了！就是這麽回事！”對於朱政展現出來的聰慧才思感到由衷喜悅，不禁眯眼誇讚道：“到時候你得絞盡腦汁讓對方對你放鬆警惕甚至滋生傲慢之心，一旦敵人生出了傲慢情緒就容易犯錯，如此才能抓住時機實現絕地反擊，達成以弱勝強的目的！咱們當年對付胡惟庸，並廢除了，正是采用這樣一種策略……反過來講，沒有誰能無緣無故待你好，若真出現這種情況就得格外警惕起來，仔細剖析一下別人究竟打的什麽主意，提高防範措施才行啊！”
    話說到這兒的時候，朱元璋忽然覺得似乎扯得太遠了點，不由搖頭輕歎：
    “算啦，這些事情目前還比較超前，你現在隻需記住今天講過的內容就好，後續我們有的是時間繼續深入探討！”
    聽祖父親口允諾會繼續教導自己後，朱政乖巧地回應道：“孫兒一定全部牢記！”
    隨後老朱欣慰一笑：“哈哈，挺好！”
    接著向他揮手示意可以離開去玩了：“今天的分享暫告一段落，別太累了，出門放鬆一番吧。”
    然而朱政並未急著退出，他的腦海中似有一道閃光劃過，若有所思的模樣脫口念出：“將欲取之，必先予之？！”
    瞬間，這童言無忌般的問句讓朱元璋愣了一下，反應過來之後伸手拍了下小孫子的腦袋，哭笑不得地調侃道：
    “好你個小機靈鬼，居然拿這話來用在爺爺身上啦，真是讓人忍俊不禁呀！”
    朱政站在原地，看著衝來的眾人，並沒有慌亂。
    他微微一笑，那模樣像是早已洞悉一切。
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