沒有人鼓掌、沒有人歡呼，但所有人的目光都注視著那扇即將被推開的大門。
    他們都很好奇，這個即將走進來的這個年輕人、即將走上前台的這個家夥，到底是一個什麽樣的存在？
    居然讓位高權重的老許動用了自己近乎所有的關係和能量，推動了這麽一場奇怪的競職麵試。
    這個少年就這麽神奇，就算是他成功的進入校委會，就能做出什麽改變？
    位高權重的一把手校長，想要大刀闊斧的改革，都阻力重重無從下手，一個學生，就算是成功進入校委會了就能成功？
    誰不知道北大和世界頂級大學的差距，誰又不知道造成這些差距的原因，可是誰又能去改變呢？
    不說這種改革、改變會得罪他們代表的既得利益階層，就說這種改變、這種改革，就不可能是一朝一夕可以達成的。
    校長又不是終身製，誰會做這種出力不討好的事情呢？
    說這些都算話題扯遠了，他們想到的更多的是：
    這個幸運小子他到底能不能成功進入校委會，都要畫上一個大大的問號？
    在坐的這些人，不正是既得利益的代表嗎？
    不正是改革的絆腳石嗎？
    屠龍者終成惡龍，誰不曾年輕過？
    誰不曾意氣風發過？
    誰不曾站在底層，為了底層的勞苦大眾呐喊過？
    但當每個人站在不同的角度、不同的高度、不同的位置，一切都改變了。
    因此現場的所有人，對此這次嚐試，都不抱希望。
    甚至很多人都不屑去了解李澤滄的具體情況。
    依舊認為這不過是機緣巧合之下，遇到了互聯網的浪潮，搞成功了一個家教平台，這隻是一個幸運小子罷了。
    不過此刻，準備走向前台的李澤滄，並沒有考慮這麽多。
    他知道困難重重，甚至一路荊棘之後會傷痕累累，但他同樣知道有些事還是需要有人去做。
    既然必定需要有人去做，那為什麽不能是他去做。
    做了，至少問心無愧了，所有事情一定需要考慮結果嗎？
    現在，擺在他麵前的就是第一關：征服講台下麵的領導、校委。
    讓這些校委能放下心中的利益，投自己一票。
    讓這些領導從心靈深處被觸動，在給他們領導匯報的時候再說服他們的領導，最終才能推動這個創新性事件的成功。
    更準確的說是成功路上的第一步。
    閑話少說，李澤滄推開了會議室的大門走上了前台。
    會議桌兩側的領導全部將目光注視在他身上。
    看著這個另類的學生，這個非同凡響的學生，這個讓大家破例坐在一起的學生，這個穿著運動服很像學生的學生。
    對於這麽多目光的聚焦，李澤滄沒有絲毫不適，仍舊是邁著平常的步伐，走到了會議桌的最前端。
    甚至都沒有先和諸位領導打招呼、問好，而是喚醒了筆記本，打開了投影。
    沉穩有度、不慌不忙，準備好一切之後，李澤滄這才站直了身體，目光掃過眾人，也沒有任何開場白，直接開始了他今天的征服之旅。
    “小時候甚至是高中的時候，坐井觀天的我，以為清華北大就是這個世界上關於學校、關於人才、關於知識的最高殿堂。
    可是隨著我的成長、知識的豐富、眼界的開闊，甚至是當我自己都考進北大，成為北大的一員的時候，我才了解到，清北之上還有天，還有哈弗、斯坦福、耶魯、劍橋、牛津、麻省……
    我才知道北大連一個諾貝爾獎獲得者都沒有
    我才知道北大沒有孵化出任何一家世界級的企業
    我才知道北大沒有培養出來任何一位世界級的科學家
    ……
    這時候我才知道，真實的北大和我小時候腦海中的北大不一樣。
    我腦海中的北大應該是：
    中國高等教育的旗幟，同時也是世界高等教育的旗幟，更是世界學術舞台上的重要力量。
    他既有深厚的曆史底蘊，又要有開放的全球性視野，；
    既注重學術卓越，又關注社會責任；
    是引領人類文明進步的燈塔，是科技研發的源泉，是正在用科技的力量改變世界的重要力量。
    ……
    遺憾的是，現實中的北大、現在的北大，貌似沒有能滿足我的想象。
    北大，不僅僅是一所大學，更是一種精神：一種追求卓越、勇於擔當的精神。
    我心目中的北大，匯聚國內英才的北大，什麽時候才能成為引領科技進步、解放思潮的卓越北大？”
    “在座的各位領導、各位校委，各位老師不知道有沒有能為我解惑？
    北大到底要如何做，我們到底要如何做，才能讓北大再次輝煌，成為那個亞洲第一的北大，甚至是比肩超越哈弗、麻省的北大？
    而你，你們這些已經在位置上的人，已經在北大、在領導北大位置上多年的人，為北大做了些什麽？”
    “我不知道你們做了些什麽？
    但我知道的是你們沒有成功，甚至連差距都沒有縮小，反而有越追越遠的感覺。
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    或許很多人也從未想過追上什麽、追求什麽，我做我的官、我當我的老師、我拿我的工資、賺我的錢，小日子過好就行了。”
    “但我要說，如果你不是北大人、不是北大的老師，不是北大的領導，你的這種想法沒有問題。
    但作為一個北大人，作為從全國優秀學子裏麵優中選優的最優者，匯聚了這樣一群國內最頂尖智商人才的北大，決不能這樣。
    他要承擔起他的使命、他的任務，他要通過複興北大，超越曆史上的北大，來幫助我們的國家、我們的民族完成偉大複興。”
    “北大不僅僅是北大，這是代表著全國最優秀人才的北大，匯聚了全國智商最高的人群的北大，大家掌控著這樣的北大，就做出了現在這樣的成績，心能安否？”
    “或許有人會說我，站著說話不腰疼，你怎麽知道我們沒有努力，你一個毛頭小子知道該怎麽做嗎？”
    “說實話，我也不知道北大是不是能成為最好的大學，甚至於成為引領科技進步的存在，成為文明的燈塔，甚至不知道到底要怎麽做才能成功。”
    “但是從我的知識、閱曆，我覺得至少現在的發展方式、方向不對。
    這樣做非但不能縮小差距達到超越，甚至還會被對手拉開更多。
    甚至誰都不知道什麽時候才會產生真正屬於國內的諾獎、屬於北大的諾獎。”
    “我對於如何成功抱有不確定性的懷疑？”
    “是的，我也不知道怎麽做才能讓北大走到那種高度，但至少以我的認知，現在學校的做法遠遠不夠。”
    ……
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