第336 章 三百三十六章
    天氣 白天熱晚上涼
    心情 如此便好
    學宮整頓已完成，
    文海邀我去看看。
    黃源介紹三學子，
    反正看著都還行。
    最近這幾天，我完全被俞法晨那充滿野心與創造力的海運規劃給點燃了熱情，滿腦子都是大理未來在海上貿易領域大展宏圖的景象，興奮得有些過頭了。
    然而，這股興奮勁兒還沒過去，就碰上了一件讓我不得不冷靜下來思考的事兒。
    保皇司指揮使高敬之已經上路去蒲甘了，他這一走，身邊一下子就沒有了能辦秘密事情的得力人手。
    為什麽突然會有這樣的擔憂呢？起因是昨日李達文呈上來的奏疏。奏疏裏提及，有部分南宋學子對南宋朝廷的現狀深感不滿，似乎都有來我大理的想法。廣南郡與瀘州府也紛紛上書，說近來大批南宋學子以遊學為名進入我大理境內，而且絲毫沒有離開的意思。
    這事兒聽起來就透著古怪，不得不讓人警惕。這些學子究竟是單純的遊學，還是另有目的？他們背後是否有南宋朝廷的授意？這一係列的疑問在我腦海裏打轉，所以，我迫切地想派人去好好調查一番。
    正發愁的時候，突然想到在打擊俞家財之時，我設立了龍鱗。高敬之出任保皇司指揮使後，龍鱗便由俞家兵掌管。俞家兵跟隨我多年，忠誠可靠，辦事也十分得力，想到這兒，我心中一喜，便立刻召來了俞家兵。
    俞家兵腳步匆匆地走進禦書房，還沒來得及行禮，我就快步上前，一把扶住了他，臉上帶著親切的笑容，說道：“你我主仆也這麽多年了。沒人的時候就隨意一些吧。”俞家兵聽我這麽說，眼中閃過一絲感動，隨後拱手謝恩，他的嘴角微微上揚，露出一絲欣慰的笑意，似乎對我這份信任感到十分溫暖。
    我拍了拍他的肩膀，繼續說道：“高敬之去蒲甘了，保皇司的事務現在有誰負責啊？”我看著他，眼神中帶著詢問和期待。俞家兵沒有絲毫猶豫，立刻回答道：“臣自從接手龍鱗以來，就與高指揮使商量好了。高指揮使一旦不在王都，保皇司臣便統一指揮，以便保皇司能高效運行。”他說這話的時候，胸脯挺得高高的，眼神中透著自信和堅定，仿佛在向我表明他完全有能力挑起這份重擔。
    我滿意地點了點頭，心中對他的安排十分認可，接著說道：“現在有件事要交由你去辦。”說著，我便把李達文奏折中提及的事一五一十地說給了俞家兵聽。
    俞家兵聽得很認真，眉頭微微皺起，眼神專注，聽完後，他雙手抱拳，聲音洪亮地說道：“臣遵旨，一定替陛下把這事辦好咯。”他的臉上寫滿了決心，仿佛已經在腦海中勾勒出了調查的計劃。我看著他，心中的擔憂減輕了許多，拍了拍他的肩膀，示意他退下。
    等到俞家兵走後，我也站起身來，走出了禦書房。這幾日為了各種事務忙得焦頭爛額，身心俱疲，聽說禦花園最近新培育的菊花十分好看，正好趁著今天有空去放鬆放鬆，看看新鮮。
    一走進禦花園，清新的花香便撲鼻而來，讓人心曠神怡。抬眼望去，便能看到那一片新培育的菊花。這些菊花形態各異，有的花瓣細長，如絲如縷，在微風中輕輕搖曳，仿佛是仙女的發絲；有的花瓣層層疊疊，簇擁在一起，形成一個飽滿的花球，像一個個精致的繡球；還有的菊花花瓣呈卷曲狀，像一個個小巧的鳥巢，裏麵似乎藏著什麽秘密一般。
    它們的顏色更是五彩斑斕，紅的像火，嬌豔欲滴，在陽光下閃耀著熱烈的光芒；黃的像金，燦爛奪目，仿佛是太陽灑下的光輝；白的像雪，純潔無瑕，宛如冬日裏的初雪，散發著清冷的氣質；粉的像霞，溫柔婉約，如同少女羞澀的臉頰。這些菊花在綠葉的襯托下，顯得更加嬌豔動人，每一朵都像是一件精心雕琢的藝術品。
    我被眼前的美景深深吸引，看得入神，仿佛忘記了所有的煩惱。就在這時，隨侍太監急匆匆地跑來，尖著嗓子說道：“陛下，左丞相劉文海求見。”我微微皺了皺眉頭，心中有些不悅，這美好的時光又被打斷了，但還是揮了揮手示意帶過來。
    沒有多久，劉文海便來了。他一見到我，便拱手行禮，臉上帶著溫和的笑容，說道：“陛下好興致啊。”我轉頭看向他，也笑著回應道：“丞相何事啊？”劉文海笑著說：“臣奉陛下旨意整頓學宮，現整頓完成，請陛下前往學宮，參與今年的考核評審。”
    我聽後，思索了片刻，學宮之事關乎國家未來人才的培養，十分重要，便點了點頭同意了。雖然心中對這美景還有些留戀，但還是跟著劉文海離開了禦花園，向著學宮走去，心中又開始盤算著學宮考核的事情 。
    我與劉文海並肩前往學宮，一路上陽光正好，微風拂麵，倒也愜意。可一踏入學宮，那濃厚的學術氛圍便撲麵而來，瞬間讓我收起了輕鬆的心情。
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    學宮內，今年的考核已經如火如荼地開始了。眾人見我到來，在學宮祭酒黃源的帶領下，整齊劃一地躬身行禮，那場麵，莊重而肅穆。我微微頷首，示意大家免禮，然後穩步走上主位坐下，抬手示意考核繼續。
    今日考核的策論主題是“治大國若烹小鮮”。這主題看似簡單，實則蘊含著深刻的治國理政哲學，我滿懷期待地想聽聽這些年輕學子們的見解。
    第一位學子站起身來，他身姿挺拔，眼神中透著自信。他朗聲道：“陛下，諸位大人。學生以為，治大國若烹小鮮，在於一個‘穩’字。治國如同烹飪小魚，需小心翼翼，不可操之過急。政策的推行應循序漸進，就像小火慢燉，慢慢入味，方能讓國家穩步發展。如今我大理國，疆土不斷擴大，更應穩紮穩打，在民生、經濟、文化等方麵均衡發展，不可顧此失彼。”他說得條理清晰，可我聽著，總覺得少了些新意，不過還是微微點頭，以示鼓勵。
    接著，第二位學子發言。他稍顯緊張，聲音微微發顫，但言語間滿是熱忱：“學生認為，‘治大國若烹小鮮’，關鍵在於把握火候。火候太過，魚則焦糊；火候不足，魚則生澀。國家治理亦是如此，法律的嚴苛與寬鬆，政策的力度與節奏，都需精準把握。比如在稅收方麵，過重則民不堪負，過輕則國庫空虛，需根據國情，找到那個恰到好處的平衡點。”他的觀點中規中矩，倒也挑不出什麽毛病。
    在學子們論述的過程中，祭酒黃源今日顯得特別的沉穩，他微微前傾著身子，眼睛緊緊盯著發言的學子，時不時地見縫插針給我介紹這些學子的出身。從他的介紹裏我能知道，黃源對黃科達、陽江泉、洪匠三位學子青睞有加。
    終於輪到黃科達發言，他不緊不慢地站起身，先是向我和在場眾人行了一禮，然後緩緩說道：“陛下，學生以為，治大國若烹小鮮，除了穩和把握火候，更重要的是用心。烹飪小魚，需用心挑選食材，精心調味，細心掌控火候。治國亦需如此，關心百姓疾苦，傾聽民眾聲音，用心製定政策。就拿我大理國的民生來說，不同地區有不同的需求，在發展農業時，應根據各地的土壤、氣候等條件，因地製宜，用心規劃，才能真正讓百姓受益。”他的論述有一定深度，我微微挑眉，對他多了幾分關注。
    陽江泉緊接著站起來，他的聲音洪亮，充滿激情：“陛下，學生覺得，治大國若烹小鮮，還需懂得創新。烹飪小魚，若總是按部就班，難免口味單一。國家治理也一樣，不能因循守舊。如今時代變遷，我大理國應積極學習他國之長，在教育、軍事等方麵大膽創新，才能在列國中脫穎而出。比如在教育上，可引入新的教學方法，培養學生的創新思維，為國家培養更多棟梁之材。”他的觀點讓我眼前一亮，心中暗自點頭。
    洪匠最後發言，他神色淡定，語氣沉穩：“學生認為，治大國若烹小鮮，在於協調各方。烹飪時，各種調料需相互配合，才能調出美味。國家治理中，各個部門、各個階層也需相互協作。就像我大理國在發展經濟的同時，要注重與文化、軍事等方麵的協調，不能顧此失彼。隻有各方協同發展，國家才能長治久安。”他的論述麵麵俱到，展現出了一定的大局觀。
    我聽著這三個名字，努力在腦海中搜索對他們論述的印象，可這場考核給我的感覺就是不溫不火，沒有特別的亮點，雖有個別觀點可圈可點，但整體上還是差了些火候。
    我微微皺眉，心中有些失望，本期望能聽到一些石破天驚的見解，看來還得再等等，期待未來這些學子能給我帶來更多的驚喜 。
    唯一讓我滿意的就是這一批學子中寒門學子的人數多了很多，雖說他們表現都不亮眼，但下放去各州郡出任吏員問題也是不大的。
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