破題
    夫文章之妙，在於破陳規、拓新境。藍孤寒困於敘事窠臼，執著於故弄機巧；永革深諳文道精髓，欲以元素融合、筆鋒奇轉開創作新天。然新奇之法，非刻意雕琢，需自然運化、妙手偶得。非以八股之精思析理、文思之縱橫論道，不可解套路之縛、創驚世之章、傳千古之韻。
    承題
    冬日午後，暖陽灑在潮音島靈脈閣。藍孤寒對著滿牆故事大綱，抓耳撓腮："精心設計多重反轉，讀者卻仍覺乏味，究竟為何？"大婦撫琴輕歎："《詩品》雲"自然英旨，罕值其人"，君或過於求巧。"話音未落，永革踏雪而至，笑問："又在為文章犯愁？"二婦端來暖酒，打趣道："此番論道，定能讓先生筆下生花。"島民聞訊，紛紛圍聚，老學究撚須期待，學子們捧來紙筆，欲偷師學藝。
    起講
    三婦揮毫疾書，竹簡上錄《文心雕龍·通變》之論、《藝概》創新之說："欲破敘事困局，當棄陳規、融萬象。以元素為骨，以奇轉為魂，方見文章真趣。"四婦速備五彩絲線，喻示多元元素；五婦組織學子拆解經典故事，分析敘事脈絡。
    六婦與七婦依《天工開物》打造"萬象羅盤"，標刻神話、現實等元素；又取《考工記》之巧，製"筆鋒轉折器"。八婦將創作困境編成詼諧小調傳唱："反轉反轉又反轉，讀者搖頭直歎倦"；九婦抱琴譜曲，作《破拘引》，曲調跌宕起伏。十婦、十一婦遍尋古今奇文，挖掘另類敘事手法；十二婦備下驅寒湯藥，助論道者凝神；十三婦繪製"敘事枷鎖圖"，標注症結所在。
    入題
    藍孤寒苦著臉道："我苦心設計連環鉤子，為何總落於俗套？"永革把玩"萬象羅盤"，正色道："文章之妙，不在刻意設局，而在元素生輝。神話的瑰麗、現實的煙火，若能熔於一爐，自成氣象。"言罷，展開一卷竹簡，其上記載著凡人持上古神器守護漁村的故事。
    此時大婦輕撫焦尾琴，奏《困局曲》，琴音急切；二婦橫笛而吹，和以《破局調》，笛聲清亮。樂聲交織，似破繭之聲。
    中股
    永革續道："再者，行文最忌 predictabe可預測）。上篇若鋪陳平凡之路，下篇當如驚雷裂空。"藍孤寒皺眉："但 abrupt突兀）的轉折，恐讓讀者摸不著頭腦。"
    永革舉"筆鋒轉折器"演示："此器之妙，在於看似隨意轉動，實則暗合邏輯。轉折需如草蛇灰線，伏脈千裏。"他指著拆解的故事："若前文埋下神鳥遺羽的伏筆，後文以此羽喚醒沉睡神靈，便是情理之中、意料之外。"
    藍孤寒仍有疑慮："融合多元元素，是否會顯得雜亂？"永革大笑："君不聞"萬川歸海，殊途同歸"？元素雖異，若以主題為繩，自能串成珠玉。"十三妻妾默契配合：大婦琴聲轉為《拓新賦》，激昂振奮；二婦笛聲化作《明理引》，條理清晰；三婦引經據典，論證奇轉之妙；四至十二婦或展示奇文，或答疑解惑；十三婦更新"敘事枷鎖圖"，標注破局之法。
    後股
    藍孤寒以筆為劍，依八股之"起承轉合"破局：先以困窘敘事起勢，如烏雲蔽日；繼以永革妙論承接，似清風拂麵；再融元素奇轉轉折，若奇峰突起；終合創新之力歸一，猶旭日東升。刹那間，藍孤寒靈感泉湧，揮毫寫下漁村少年意外墜入神話世界的故事，既有現實溫情，又含神話詭譎。
    此後，藍孤寒著《文元素鑒》，詳述元素融合之法；永革撰《筆鋒奇轉錄》，闡明天外飛仙之妙。兩部著作，成為文人案頭至寶。
    束股
    讚曰：潮音島雙賢論道，破盡敘事迷障；八股文妙理通玄，點化凝滯筆鋒。藍孤寒棄巧求新，永革授以天機，二人以文會友，開創作新境。此誠所謂：文能勘破套路局，筆可繪就奇幻圖，不拘一格，終成妙筆聖島！自此，潮音島文氣蒸騰，其論道佳話傳遍四海，而融合創新、奇筆妙轉之精神，亦如島上燈塔，永照文學創作征途。
    喜歡孤島境古人奇緣請大家收藏：()孤島境古人奇緣書更新速度全網最快。