院士出生地
    譚建榮院士，1954年10月10日出生於浙江省湖州市。
    湖州市地處長三角中心區域、浙江省北部，東鄰嘉興市、江蘇省蘇州市，南接杭州市，西南、西與安徽省宣城市毗鄰，西北連接江蘇省無錫市，北瀕太湖與江蘇省無錫、蘇州兩市隔湖相望。
    湖州曆史悠久，夏代初有防風氏國，商代末期這裏屬句吳，戰國時楚考烈王十五年建菰城縣，為湖州建置之始。
    秦改菰城縣為烏程縣，三國吳立吳興郡，南朝梁曾改吳興郡為震州，後複為吳興郡。
    隋仁壽二年置湖州，唐時屬江南道等，五代屬吳越國，宋時屬浙西路等，元改湖州路總管府，明改設湖州府，清襲明製。
    1912年廢湖州府，烏程、歸安合並為吳興縣。
    1949年屬浙江省第一專區，1983年撤嘉興地區，析置為湖州、嘉興兩個地級市。
    湖州人文底蘊深厚，它是中國蠶絲文化、茶文化、湖筆文化的發祥地之一。
    湖州市郊錢山漾遺址出土的蠶絲織物是世界上最古老的蠶絲織物之一，南潯“輯裏絲”曾獲1815年巴拿馬國際金獎。
    長興顧渚山建有中國曆史上第一座貢茶院。
    湖州文物古跡眾多，顧渚貢茶院遺址及摩崖被列入全國重點文物保護單位，還有眾多古鎮古村，如南潯古鎮、新市古鎮等，保存了大量明清時期的古建築和曆史風貌。
    湖州傳統民俗繁多，蠶桑習俗是國家級非物質文化遺產，此外還有含山軋蠶花、掃蠶花地等民俗活動，以及剪紙、刺繡、木雕等傳統民間藝術。
    湖州名人輩出，唐代詩人孟郊，其《遊子吟》廣為流傳；元代書畫家趙孟頫，在書畫領域成就卓越；明代小說家淩蒙初，創作了《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》等作品。
    近代書畫大師吳昌碩，為“後海派”代表畫家。
    “兩彈一星”功臣錢三強、趙九章、屠守鍔。
    “新時期鐵人”王啟民、“海空衛士”王偉等。
    出生地解碼
    譚建榮院士的出生地浙江湖州，對他後來成為院士產生了一定的影響。
    湖州素有“一部書畫史，半部在湖州”的美譽，是湖筆的發源地，趙孟頫、吳昌碩等書畫名家輩出。
    這種濃厚的文化藝術氛圍，有助於培養譚建榮對美的感知和追求，使他在學術研究中或許更注重對事物的審美和創新，對其在機械設計等領域的創新思維培養具有潛在的積極作用。
    湖州重視教育，有著良好的教育傳統。
    在這樣的環境中成長，譚建榮從小就受到重視知識、追求學問的風氣影響，培養了他勤奮好學、積極進取的精神，為他日後在學術道路上不斷深造和探索奠定了堅實的思想基礎。
    湖州的製造業等產業基礎較為紮實。譚建榮1969年進入湖州機床廠當普通工人。
    在湖州機床廠的工作經曆，讓他有機會深入接觸機械製造行業，積累了豐富的實踐經驗，為他後來從事機械工程領域的研究提供了實踐基礎，使他的理論研究能夠更好地與實際生產相結合。
    湖州人傑地靈，孕育出的眾多傑出人物為譚建榮樹立了榜樣。
    他們的事跡和精神激勵著譚建榮在自己的領域努力拚搏、追求卓越。
    讓他從小就樹立了遠大的理想和抱負，立誌在學術和事業上取得突出成就，為家鄉和國家爭光。
    院士求學之路
    1979年，譚建榮就讀於中央廣播電視大學機械工程係，1982年畢業。
    1985年，譚建榮就讀於華中工學院現華中科技大學）機械工程係碩士研究生，1987年畢業並獲得碩士學位。
    1989年，譚建榮就讀於浙江大學應用數學專業博士研究生，1992年畢業並獲得博士學位。
    求學之路解碼
    譚建榮院士的求學之路，對他後來成為院士有著深遠的影響。
    譚建榮在中央廣播電視大學機械工程係學習，說明他在特殊時期仍能係統學習機械工程基礎知識，為其投身機械領域研究打下了基礎。
    這種學習經曆培養了他自主學習和自我管理的能力，為後續深造和研究工作的自我驅動奠定了基礎。
    該階段的學習讓他明確了職業方向，激發了對機械工程的興趣，為他後來在該領域不斷深入探索提供了最初的動力。
    譚建榮在華中工學院現華中科技大學）攻讀機械工程係碩士學位，使他在機械工程專業上進一步深化。
    他接觸到更前沿的專業知識和研究方法，初步掌握了學術研究的流程和規範，為獨立開展研究工作做好了準備。
    華中科大濃厚的學術氛圍及與導師、同學的交流合作，拓寬了他的學術視野，培養了團隊協作能力，為日後參與大型科研項目奠定了基礎。
    譚建榮在浙江大學攻讀應用數學專業博士學位，實現了機械工程與應用數學的跨學科學習。
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    這使他能夠將數學方法和理論引入機械工程研究，為解決複雜的機械工程問題提供了新的思路和方法。
    這也培養了他的創新思維，提升了他的綜合運用多學科知識解決問題的能力。
    在浙大的博士學習，讓他站在了更高的學術平台上，接觸到國際前沿的研究課題和學術資源。
    這使他得以能夠深入開展高水平的科研工作，鍛煉了他獨立承擔重大科研任務和解決關鍵科學問題的能力，為成長為院士積累了堅實的學術資本。
    院士從業之路
    1970年起，譚建榮在浙江湖州機床廠工作。
    1982年，譚建榮大學畢業後升任湖州機床廠技術員。
    1987年起，譚建榮在浙江大學機械係工作，先後擔任副教授、副主任、主任。
    2007年，譚建榮當選為中國工程院院士。
    2010年11月，譚建榮受聘為中國礦業大學機電工程學院院長、教授、博士生導師。
    2018年7月，譚建榮受聘為四川大學製造科學與工程學院特聘院士。
    從業之路解碼
    譚建榮院士的從業之路，對他後來成為院士有著重要的影響。
    譚建榮在湖州機床廠工作期間，他深入生產一線，對機床的結構、原理、操作和維護等有了直觀且深入的了解。
    他熟悉機械製造的工藝流程和實際操作，為他日後進行機械設計及理論研究提供了豐富的實踐素材和現實依據，使他的研究能夠緊密結合生產實際。
    例如，在工廠工作中，他必然會遇到各種生產技術問題，這在解決這些問題的過程中，逐漸培養了他敏銳的問題意識和較強的解決實際問題的能力，這為他在科研工作中發現問題、攻克難題奠定了基礎。
    長期在機床廠的工作，讓譚建榮對機械行業有了深厚的感情和濃厚的興趣，進一步明確了他在機械工程領域的職業發展方向，為他後續在該領域不斷深耕提供了動力。
    浙江大學作為國內頂尖高校，為譚建榮提供了豐富的學術資源、先進的科研設備和濃厚的學術氛圍。
    這使他能夠接觸到機械工程領域的前沿理論和技術，開展高水平的科研項目，與國內外優秀學者交流合作，不斷拓寬學術視野，提升學術水平。
    從副教授到擔任係主任，譚建榮在教學過程中，通過將自己的科研成果融入教學，培養了大批優秀的機械工程專業人才，同時也促使他不斷梳理和深化自己的知識體係，進一步提升了他在機械工程領域的理論水平和綜合素養。
    他還能根據學生的反饋和需求，調整研究方向和重點，使科研工作更具針對性和實用性。
    譚建榮在擔任係領導期間，他負責團隊建設和學科發展，這鍛煉了他的領導能力和團隊管理能力。
    他能夠凝聚一批優秀的科研人才，組建高效的科研團隊，共同開展重大科研項目，為取得一係列科研成果和最終當選院士創造了有利條件。
    譚建榮受聘為中國礦業大學機電工程學院院長，使他有機會深入了解礦業領域對機電工程的特殊需求。
    這使他促進了機械工程與礦業工程等相關學科的交叉融合，為他在相關領域開展更廣泛的研究提供了新的思路和方向。
    同時，這也進一步豐富了他的學術研究體係，提升了他在行業內的影響力。
    在礦大期間，他致力於培養適應礦業行業需求的機電工程人才，將自己的學術理念和科研經驗傳授給學生，為礦業行業輸送了大量優秀專業人才。
    他的這些努力推動了礦業領域機電工程技術的發展，也為他贏得了更廣泛的行業認可和聲譽。
    譚建榮擔任四川大學製造科學與工程學院特聘院士，有助於他將自己的學術思想和科研成果在更廣泛的範圍內傳播和應用。
    這促進了他與川大相關學科團隊的合作與交流，整合了不同高校的科研資源和優勢，為開展跨校、跨區域的重大科研項目提供了可能。
    同時，也進一步提升了他在製造科學與工程領域的影響力和貢獻度。
    譚建榮憑借自身的學術地位和專業能力，為四川大學製造科學與工程學院的學科建設、人才培養等方麵提供了寶貴的指導和支持。
    同時，這也幫助學院提升學科水平和科研實力，在與學院師生的合作交流中，譚建榮不斷豐富和完善自己的學術思想和研究成果，實現了互利共贏，為他在學術領域的持續發展注入了新的活力。
    院士科研之路
    譚建榮院士是我國著名的機械工程專家，長期從事機械設計及理論、數字化設計與製造方麵的研究工作。
    譚建榮在國內最早提出大批量定製技術體係與理論方法，實現了產品配置設計、變型設計、遞歸化設計與可視化設計。
    他開發了多種麵向訂單的設計係統，解決了用戶需求個性化與產品設計周期長、生產效率低，以及傳統產品配置設計難以創新等問題。
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    這些成果應用於汽輪機、電梯等多種國產重要裝備設計。
    譚建榮提出工程過渡狀態、模糊狀態、隨機狀態建模與數字樣機集成仿真技術，為複雜裝備設計與分析提供新方法和手段。
    這些技術能更精準地模擬和預測複雜裝備在不同工況下的性能表現，有效降低研發成本和風險。
    譚建榮提出數值與幾何相結合的複雜裝備多部件關聯、多層次配置與多參數匹配分析技術。這些技術提高了複雜裝備設計效率和質量，確保複雜裝備各部件在不同工作條件下都能實現性能的最優匹配。
    2004年，譚建榮的“大批量定製的技術體係及其在國產重要裝備設計中的應用研究”項目獲國家科技進步二等獎。
    2006年，譚建榮的“基於智能計算的產品概念設計與虛擬樣機技術研究及應用”獲國家科技進步二等獎。
    2011年，譚建榮的“複雜裝備與工藝工裝集成數字化設計關鍵技術及係列產品開發”項目獲國家科技進步二等獎，在多需求映射非標轉化等方麵取得創新突破。
    2012年，譚建榮的“基於aspsaas的製造業產業價值鏈協同平台”獲國家科技進步二等獎。
    2020年，譚建榮的“高性能龍門加工中心整機設計與製造工藝關鍵技術及應用”獲國家技術發明獎二等獎。
    譚建榮在國內外重要學術期刊發表高水平論文185篇，其中sciei檢索142篇，引用1600多次。
    譚建榮出版了《智能設計理論與方法》《圖學基礎教程》《機械設計基礎》等學術專著9本。
    科研之路解碼
    譚建榮院士的研究成果，對他後來成為院士產生了重要的影響。
    譚建榮院士提出多品種大批量定製設計技術等多種先進技術。
    這些技術創新為機械產品的設計和製造提供新方法。
    它們提升了國產裝備設計水平，縮短產品研發周期、提高質量和效率。
    這些成果讓他在機械工程領域建立起深厚專業基礎與技術優勢，成為領域技術引領者。
    他的研究成果獲國家技術發明二等獎和國家科技進步二等獎5項等眾多獎項。
    這些高規格獎項是對其科研成果的高度認可，使他在行業內聲譽大增，影響力廣泛傳播，得到同行專家高度尊重與肯定，為當選院士增加了重要砝碼。
    譚建榮在國內外重要學術期刊發表百餘篇高水平論文，上百次被sciei檢索，出版多本學術專著。
    這些成果展示了他的學術深度與廣度，使他在國際國內學術交流中擁有更多話語權。
    同時，這些成果推動了學科理論發展，讓他在學術評價體係中占據優勢地位。
    譚建榮的研究成果被列為2004年機械工業科學技術9項重大進展之一，並在汽輪機、電梯等眾多製造企業成功應用。
    這些成果有效支撐國產重要裝備設計創新，推進裝備製造企業技術進步和數字化發展。
    他本人為中國製造業信息化建設貢獻巨大，體現了科研成果的社會價值，契合院士服務國家和社會的要求。
    譚建榮的教學成果，也獲國家級優秀教學成果獎，培養大批優秀機械工程人才。
    他的教育貢獻為行業發展提供人才支撐，展現了作為學者在教育領域的擔當與成就，從人才培養角度為他成為院士增添了有力支持。
    後記
    譚建榮院士的出生地浙江湖州，其濃厚的文化底蘊、紮實的產業基礎，奠定了他的職業興趣。
    求學之路上，從中央廣播電視大學到華中科大、浙江大學，他實現了知識積累到專業深化與跨學科融合。
    從業之路上，他在湖州機床廠積累了豐富的實踐經驗，他在浙大等高校工作獲得了豐富的學術資源。
    科研之路上，他擁有多項技術創新、眾多科研獎項、豐碩學術成果及廣泛成果應用，全方位提升了他的專業水平、行業影響力與社會貢獻。
    以上這些因素相互交織、共同作用，最終使他成功當選為中國工程院院士。
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