那天，胡為民同何成偉深談後，覺得自己知識儲備還不夠。還好燕大有國內數一數二的圖書館，足夠他補充自身知識麵的不足。
    接下來的日子裏，他一邊搞文學創作，將說好的《誰是真凶》等短篇懸疑推理小說創作出來，一邊去圖書館借書。
    這天他是晚班，前些日子借的《戰爭與和平》剛看完，上午便準備去圖書館再借一本小說來看。
    還書後，胡為民在圖書館裏搜索著感興趣的藏書。
    這時候，兩位同學的談話引起他的注意。
    “聽說了沒，昨天禮堂放映的那部片子，才放到一半就不讓放了。”
    “什麽片子，我怎麽不知道？”
    “好像叫《苦戀》，電影是根據白老師的劇本改編的。”
    “你說的劇本我在今年發表的《十月》雜誌上看過，我覺得沒什麽問題啊？”
    “我聽說爭議挺大的，電影想要放映估計還有得等。”
    “唉，作品能發表，不能拍，你說這叫什麽事。”
    “噓，慎言。”
    “怕什麽，領導不是都說了嗎，特殊時代過去了。”
    “具體什麽情況，誰又知道呢？”
    說完，兩人匆匆離開了圖書館。
    “《苦戀》……《十月》……”胡為民若有所思道。
    他找到擺放文學雜誌的書架，找到了今年刊發的《十月》雜誌，很齊全。
    胡為民一本一本找，還真被他找到刊載《苦戀》的那期雜誌。
    “老師，我借這本書。”
    借完書後，他也沒地方去，索性就在圖書館裏看起那篇引起爭議的文章。
    小說內容的尺度果然很大，最讓他驚訝的是，裏麵對政府的那種陰陽怪氣簡直讓他渾身難受。
    文章中使用了不少隱喻，但在他看來，這哪裏是隱喻，分明是把自己的想法表現的很清楚，生怕讀者看不懂啊！
    胡為民很快看完小說，沉默不語。
    這部作品怎麽說呢，如果是放在西方國家，比如美利堅，根本就不可能公開。
    不要以為美利堅多麽自由，麥卡錫主義盛行的時候比老蘇的大清洗還厲害。
    他們那玩的才叫文字獄，結果嘞，等冷戰結束，美利堅徹底奠定霸權，這些都不叫事。
    就說這部作品吧，表麵上看作品通過大量隱喻表達對個人命運的悲憫，可實際上，通篇都是對愛國者的不屑。
    你愛國？
    你姓趙嗎？
    你也配？
    嗯，差不多就是這個味。
    他想起後世拜希宗的一句話：“你不能隻在勝利時才愛國。”同理，你不能在國家陷入困難時就埋怨祖國，這是不對的。
    在胡為民看來，藝術再自由也要有邊界。
    他想到後世第五代導演，就喜歡拿一些國家還沒發展起來時，社會上的一些髒事拍成電影取悅“洋大人”。
    思維繼續發散，他又想到這個時代的某些作家，吃著鍋裏的飯，靠著國家和百姓過上了好日子，結果一出國就忘乎所以，將自己的祖國批評得一文不值。
    他們以為這樣就能變得文明了，他們哪裏知道，他們越是如此，越是降低其他國家人民對祖國和華人的感官。
    說他們是文化漢奸和賣國賊一點也不為過。
    有時候，胡為民覺得這個時代有些太魔幻。
    一方麵保守派依然強大，可另一方麵，開放派又激進地厲害。
    就比如今年首都國際機場剛擴建完成，需要用一些藝術作品來予以點綴，可是用什麽藝術作品呢？
    當時的機場建設總指揮最終選擇了中壁畫這一形式，隨後組織了多位美術工作者，經過思考後決定畫“潑水節”，反映傣族人對於自由幸福的追求和向往。
    按理來說這個立意非常好，可是進行創作時，作品中卻畫入三個沐浴的女人，而且為了能通過審查還在草稿上多畫一條線，讓人們以為是穿裙子的，但是壁畫完成時，又把這條線悄悄擦掉，等到所有人都察覺到後已經沒有辦法做出調整。
    機場壁畫順利麵向社會後，很多人爭先恐後地來首都機場參觀。
    而三個正在沐浴的傣族少女，自然成為焦點。甚至有外國媒體還報道，中國的公共場所牆壁上出現了這個，預示著改開是認真的。
    相較支持而言，反對的聲音則如潮水般湧來，甚至有人將壁畫創作上升到民族問題上，有戲稱，當時有人恨不得以流氓罪把壁畫創作者直接送進秦城監獄。
    可見當時這幅壁畫真造成了空前絕後的影響。
    也因此，更加積極的因素卻悄然出現，促使改革開放不斷加速。因為對於海外來說，這就是一個信號：中國真的要以開放姿態迎接世界。
    有小道消息稱，當時霍英冬也被邀請來大陸投資，但他心裏沒底，就怕突變導致投資打水漂，所以根據他回憶：每次來到的時候，先要去看一看機場的裸女壁畫還在不在，隻要還在，他的心就比較踏實。
    這是一個東西方文化激烈碰撞的時代，中國展現出開放姿態的同時，也要做好被各種思想和文化湧入產生衝突的準備。
    胡為民突然之間明了，自己來到這個世界的使命了。
    那就是傳播中華文化，通過自己的努力，讓世界真正認識華夏文明！
    想明白後，胡為民發覺自己同世界的那層隔閡都消失不見了。從這一刻起，他就是胡為民，胡為民就是他。
    “哈哈。”
    胡為民笑了，那是一種直抒胸臆的快樂。
    不過，他的笑聲也迎來了一眾學子的怒視。
    看到眾人想要吃人般的目光，胡為民尷尬撓撓頭，拿著書，灰溜溜地走了。
    ……
    接下來兩天，關於《苦戀》被禁的消息幾乎傳遍整個學校。
    這下，燕大的學生們不願意了。
    高考恢複後的大學生，尤其是燕大的學生是有驕傲的資本的。
    他們中很多人是高考恢複後的首批大學生，進入大學後，受到種種優待，畢業後更是會被安排在重要崗位。
    他們先天具有主人翁意識，要比後世的大學生更有國家建設的參與感和使命感。
    再加上他們本身就是那個特殊年代的親曆者，擁有知青身份的人不少，對這樣的“傷痕”文學是抱有同情心。
    他們認為中斷電影放映，甚至對電影的橫加幹涉是在開倒車。
    於是乎，學生們的討論越發激烈，甚至有越演越烈的趨勢。
    胡為民路過未名湖的時候，恰巧碰到一群學生正在憂心忡忡地討論那部電影被禁的可怕後果。
    “同學們，電影不應該被禁！我雖然沒看過電影，但看過完整劇本。我可以負責任地說，這是個好劇本，是對過去的反思。”
    “沒錯，現在不是那個時代了，我們更應該反思才對！”
    “要不我們貼大字報吧！”
    “讚同！”
    在有心人的大聲疾呼下，立刻得到了眾多單純學子的附和。
    “嗬嗬。”
    就在眾人熱血沸騰之時，這聲冷笑特別刺耳。
    “誰？”
    “誰在那兒發笑呢？”
    “我。”胡為民站了出來。
    他身子挺拔，明明隻是個門衛，看向眾多天之驕子，卻頗有種俾睨之勢。
    其實，他可以當作沒有聽見眾人的討論，但他真有種不吐不快的感覺，誰讓他的愛國之情，這一刻噴湧而出呢。
    他就是看不慣這些吃著鍋裏還罵娘的人。
    “這位同學，你有什麽不同意見嗎？”
    今天這場未名湖聚會的組織者田廣明從人群中走出來，上下打量一番胡為民後，皺眉道。
    胡為民掃視眾人一眼後，口誦羅蘭夫人的一句名言：“自由，多少罪惡假汝之名以行。”
    “什麽？你是什麽人，在說什麽胡話！”
    “同學，現在國家開放了，我們也認識到了國外的強大，而國外為什麽強大，就是因為自由！”
    “現在，一部電影都不讓放，豈不是在阻礙自由，走上過去的老路？”
    不少學生聞言後，麵色大變，大有對胡為民口誅筆伐之勢。
    田廣明神色忽明忽暗道：“同學，我們國家過去為什麽落後，就是因為封閉，因為不自由。我們應該反思過往，擁抱自由才對！”
    “今天電影被禁，明天小說被禁個，後天會發什麽誰也說不準。”
    “怎麽，你們不想讓我說話？”胡為民道。
    “你說的不對，是錯的。”
    “你的思想很危險，很守舊，太保守了！”
    “不是不讓你說話，而是你說的實在是危言聳聽！”
    “什麽假自由之名，行罪惡之事，簡直荒唐！”
    眾多同學們義憤填膺，好像胡為民做了什麽傷天害理之事一樣。
    “既然你們嚷嚷著自由，為什麽害怕我說話？”胡為民輕蔑一笑，“我看啊，你們是心虛，是害怕自己的謊言被揭穿，害怕大家不再上當！”
    “胡說！”
    “我們怎麽會害怕！”
    “我看你就是滿口胡諏！”
    胡為民看著情緒激動的眾人，笑而不語。
    田廣明看在眼裏，他揮手示意眾人安靜，沉聲道：“同學們聽我一言，咱們不妨聽聽這位同學有什麽高論，他要是說得不占理，咱們再反駁不遲。”
    學生們一想也是，便安靜下來。
    “你們隻想著自由，難道錯誤的思想也要任其傳播嗎？”胡為民這時昂首挺胸，洪亮的聲音響徹未名湖畔，“各位都是學生，對資本主義世界抱有幻想，覺得他們一切都是自由的，卻不知道西方世界對咱們國家的理念一向是嚴防死守的。”
    他接著舉了幾個麥卡錫時期的例子。
    “那部電影以及劇本中最大的一個錯誤，就是以個體悲劇否定集體價值。他就是在製造對立，用心極為歹毒，這樣的內容不被禁，難道還要放任其傳播？”
    美利堅在搞文字獄，國外並不自由，西方世界對中國思想嚴防死守，他們喜愛的劇本實際在傳播有害思想。
    種種論調拋出來，學生們或凝神苦思，或恍然大悟，當然也有麵色難看的。
    不得不說，胡為民給他們心中的燈塔沉重一擊。
    胡為民繼續道：“大家都是大學生，不說熟讀曆史，對近代史應該也不陌生吧？滿清之時和蔣家王朝統治期間，國家和人民是個什麽狀態，難道大家不知道嗎？”
    “沒有一個強大的國家，又哪來的有尊嚴的公民？我希望大家能夠冷靜思考，不要被一時的情緒所左右，被有心人利用，做出親者痛仇者快的事。”
    “有道理啊！”
    “仔細一想，我能參加高考，現在又讀大學，這難道不是在說明國家正走在正確的道路上嗎？”
    “唉，我也是昏了頭了。一個人連愛國都要提條件，那他還配當個人嗎？”
    “唯有犧牲多壯誌，敢教日月換新天！”
    胡為民念完教員的詞後，轉過身，翩然而去。
    “同學，請問高姓大名？”
    “胡為民！”