其實我都沒沒說啥，我就說了一個問題，行不行的也都得處處看，但是，我現在所有的產業，都是我的個人婚前財產，包括他們所產生的全部收益，也都將作為我的婚前財產存在，結婚之前，我還會提前立下遺囑，等我沒了，我的所有個人財產都會給王秋望以及王秋芸平分。
    我說的這些東西，他們都不怎麽能聽得懂，所以，放王秋望，讓他回家拿東西，他手裏有一本，某政法大學出版的，關於家庭關係的法律集錦，裏麵還有一些法律應用，挺有意思的一本普法的書，不光是原來的婚姻法，還有刑法裏麵的一些條目，以及治安管理處罰條例裏麵的東西，挺厚的一本。所以，王秋望給他們介紹了一下婚姻財產問題，以及遺產繼承問題。然後兩家就打起來了。
    我那個相親對象，想著空手套白狼，居然想著先和我結婚，把我的錢全都變成他的錢之後，在支付我這便宜娘家的好處，包括省城一套房子，一輛汽車，外加萬把塊錢，倒挺大方。我把東西一擺，我娘家這些人就著急了，要是這麽幹，他根本拿不到我的財產怎麽支付他們好處。就這麽簡單就打起來了，反正都是為了錢。
    中午飯都沒怎麽吃，反倒是王秋芸吃了一次生日蛋糕，有點壞事了。這個蛋糕是我那相親對象買的，可不便宜，很漂亮，也沒巧克力，果醬，水果，冰激淩之類的東西，就是用帶有香精，染色劑以及大量糖裝裱起來的蛋糕胚。王秋芸有點吃上癮了，今天晚上還沒到家呢，就問我，最近誰家過生日。也對，這玩意，絲滑，高糖，高油，我都挺喜歡吃裏麵那個蛋糕胚的，至於奶油實在是太油膩了。可惜，現在我也不可能給她吃，不是安全不安全的問題，別看這蛋糕不咋地，但是奶油還是正經的動物奶油，質量還是可以的。這麽高的含糖量，孩子吃了不好。
    我的工作發生了一點點調動，那就是我教的學科從原來的物理，轉移到生物上來了。為什麽會發生這一次的變化呢，主要是高考變了，從這一屆開始，三年後考上大學，除特殊專業之外，國家將不再分配工作，需要完全自主擇業，但是大學生的準幹部身份沒有取消，這也是為什麽公考要大學生的原因了。
    這一變，高考的形式也變了，從語數外必考，加理科考物理化學，文科考曆史政治，變成了三大主科加文綜或理綜的模式。生物和地理由原來的參加會考，變成了現在的參加高考。雖然說會考會影響學生高中畢業，高中畢不了業，哪怕是高考考得不錯，大學也不能提檔。但是會考這東西，學校裏能讓你不過嗎，我就有個同學，英語平時模擬測驗一百五的題，都沒到過六十，結果會考了，一百分的題，他考了七十一。就這模式，根本沒必要安排生物老師，讓其它老師兼職一下就行了，反正是突擊培訓。
    但是現在不行了，高考學生物了，就得開始加課了。我因為大學專業的問題，被從物理教研組調到生物教研組去了。別說，今年高一入學率再創新高，基本上按照每班四十五人都招滿了，然後每個班再加十個擇校生，說白了就是中考根本沒有過線的。我們學校作為全市最差的高中之一，分數線基本上就是全市的底線，連這個分數線都達不到，成績可想而知了。但是人家是真給錢啊。
    其實這玩意違規，市裏三令五申，禁止學校招收低於中考市線的學生。什麽意思，就是像我們這種底層學校，不能招收高價生，這是好學校的特權。因為教育公平，高中撥款基本依仗地方財政，就是區縣一級的，除了民族中學之外，其他學校人均撥款基本都差不多，但是好學校老師工資高，能用到學生身上的錢就變少了。就形成了一種，學校越好，資金越少的情況。
    比如說，市裏那些重點咱們不比人家所在的縣區比較有錢，所以撥款多。就說我們縣，去掉一個民族中學之後，剩下的三所高中，人均是差不多的，但是我們這邊，老師工資隻有一中的四分之一左右。不是因為老師少，而是工齡短，壓力小，學曆低。現在我一個月工資八百五，如果一中覺得我成績好，想要挖我，八百五，我肯定不去。從一個早上七點半上班，下午四點下班的沒有升學壓力的非重點，去一個有早晚自習，要課外輔導的有升學壓力的市重點，不給我加一半的工資，我都不去，更何況距離那麽遠。
    就這麽說，我們學校的物理化學實驗課，正常開設，而一中的實驗課，除了一些支出小，不開不行的實驗課，其他的基本都是演示實驗，原因就是沒錢。這個實驗課正常開，我就有我特殊的想法了。指望這些人能以優秀的成績通過高考，進入本科，那純屬想瞎了心了，但是，有一條捷徑，叫單科學科競賽，尤其是生物，而且這玩意也沒有基礎這一說，一個高中都直接不開課的科目，能指望初中有多大程度的重視。
    盤古大神給的辨識周天之眼價值是越來越高，這對我教導學生，也有很大的幫助，比如我能看清每個學生的不懂的地方，然後進行定向輔導，教了一年物理，我們班的物理平均分，就能和一中的平行班持平，主要是有一大群混子，他們根本不想學習隻想混個畢業證，而且這群人還不了解高中。其實就混畢業證而言，理科比文科好混，原因是文科方便考前突襲，理科不行。可惜他們不懂，覺得以後要去混文科了，物理學不學的無所謂，有這些人在，嚴重拉低了我們班的成績。
    還一個原因就是，物理這門課對數學的依賴比較大，這些學生基礎是真不行。但是生物不一樣啊，這玩意可以說基本沒有基礎可言，最多對化學有一丟丟的依賴。弄幾個學生，走單科競賽，不求進入國家隊，隻要能拿到省裏的榮譽就行，到時候保送個農林的，他們家長得來給我磕頭。
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