第218章 新春果園忙

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    陳興林生日過後,又到了一年之計在於在春的時節,小梁山果園裏人頭攢動,好不熱鬧:人們開始了果園的日常管理工作。
    果園發展得好不好,可是關係到前衛、古林兩個村未來能否過上幸福生活的根本所在。
    因此,果園管理是今年的重中之重。
    今年是果樹栽種後的頭一年,當務之急是要繼續改良土壤。
    在春節前夕,已經通過撒石灰的方式對果園土壤進行了初次改良,但這還遠遠不夠,需要種植綠植來進一步優化。
    原本陳渝打算通過種植紫雲英來加強土壤改良,可他現在又有了一個新主意:利用這數千畝果園養跑山雞!
    如此一來,僅僅依靠種植紫雲英就難以滿足雞對飼料的需求了,必須在種紫雲英的基礎上再補充其他綠植。
    跑山雞,也叫散養雞,因其每日運動量大,肌肉纖維細密,脂肪均勻沉積,烹飪後口感彈嫩、香味濃鬱,深受現代人的喜愛。
    而且,在果園養雞的好處更是不言而喻。
    首先是控製害蟲、抑製雜草的神奇功效:相關資料表明,雞每日猶如英勇的戰士,捕食昆蟲如金龜子、蚜蟲)、蝸牛等,將果園蟲口密度降低 3050,雞采食雜草嫩葉及種子,猶如除草機一般,減少除草劑的使用量。
    其次,還能進一步推動果園土壤的改良:雞糞富含氮、磷、鉀含量分別達 1.6、1.5、0.8),年排泄量約 50kg隻,猶如天然的肥料,顯著提升土壤有機質。
    而且雞群的刨食行為,猶如鬆土大師,疏鬆表層土壤,促進透氣透水,減少板結。
    不僅如此,陳渝的果園地塊是用靈力精心改造過的,地裏生長的果樹和雜草或多或少都吸引了靈力的滋養,因此,無論是出產的果子還是跑山雞,其品質必定比普通情況下好上數倍,
    因此,隻要合理把控好養殖密度,養雞完全可以實現果園的生態循環。
    不過,養雞在陳渝的規劃中,僅僅是一種平衡果園生態的副業,陳渝並不打算大量飼養,主要是為了供應自己以後開設的酒店和民宿,讓客人們能夠品嚐到這獨具特色的美味。少數剩餘的,才會對外銷售。
    當然,這些都是後話,得等到明年果樹開始坐果的時候,再根據實際情況考慮具體的養殖方法。現在,當務之急還是先把綠植種下去,為果園的生態發展打下堅實的基礎。
    他查了一下資料,也谘詢了柑桔研究所的吳睿明,最後決定除紫雲英外,再種白三葉草作為改良土壤和雞飼料的補充綠植。
    白三葉草生長迅速,適應性強,不僅能進一步改善土壤結構,還能為跑山雞提供豐富的食物來源。
    花了五天的時間,把綠植播種下地後,接下來便是修剪果樹和拉枝的重要環節了,這可是果樹管理中最關鍵的幾個步驟之一。
    作為售後服務的一項內容,在陳渝安排好人手後,吳睿明派了十個售前果樹的專門人士,來到果園給大家講解如何修枝和拉枝。
    修枝和拉枝直接關係到果樹的產量與品質,具有很強的專業性,也需要耗費大量的人工。
    兩個村各挑選了一百人、一共兩百人來學習剪枝,分成二十個小組,人手一把電動修枝剪,將師傅團團圍住,聚精會神地聆聽師傅講解。
    陳渝也在一旁認真學習。
    師傅站在一棵柑橘樹下,拿著一把修樹剪,麵對大家,開始了詳細的講解:“首先,我給大家講解一下修枝的原則,那就是五去五留。”
    “這話是什麽意思呢?簡單來說,那就是去密留疏、去弱留強、去陰留陽、去直立留開張、去交叉留平行。”
    “接下來,我給大家詳細講講這五去五留。”他扶著一根樹梢,揮手示意大家圍攏過來,“就像這根枝條,大家仔細看看,它是否比其他枝條細得多,而且是向上生長的?”
    “沒錯,的確又細又直。”
    “並且還與其他樹枝纏繞在一起了。”
    “不錯,你們觀察得很仔細。”師傅讚同道:“這個樹枝就符合符合我剛才說的“去弱留強”、“去直立留開張”、“去交叉留平行”的原則,因此這種樹枝就屬於需要剪去的。”
    說完,師傅拿著修枝剪“哢嚓”一聲,幹淨利落地把枝條從根部剪斷。
    然後,師傅又指著另一個部分說道:“你們說說,這地方該怎麽修剪?”
    大家都是初次接觸修枝技術,看了半天,你看看我,我看看你,也不知道該如何下手。
    師傅耐心地引導道:“這裏的樹枝很多,是不是太密了?”
    何止是太密了,那個部位的枝條長得都擠在一起了,就像一群調皮的孩子在爭搶地盤。師傅心裏也挺納悶:“聽說,這樹去年十月才移植的,才幾個月的功夫,怎麽會長得這麽好?不應該呀!”
    這就是二級地力加持的效果,地力充足,不但讓枝條長得又多又快,而且枝幹也更加粗壯。
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    這既是好事也是壞事,好事是長勢好、枝幹強,壞事是每年必須得大量修枝,否則會影響果實的品質和產量。
    “是長得很密,這是不是師傅你剛才說的要去密留疏,需要剪掉一些?”一個村民站出來,鼓足勇氣說道。
    “你說得很對,這個部位的枝條太密了,需要要剪掉一些。”師傅說完,又拋出一個問題:“那你們說說,按什麽方式來剪呢?”
    “那......按師傅你剛才說的“去弱留強”啥的原則來剪?”
    “不錯、不錯,就是這個原則!大家一定要記住這五去五留的原則,而且這五個原則是揉在一起的,不能單一地隻想到去密留疏,或者單純的去弱留強啥的,而是要綜合起來考慮。”
    師傅一邊授課,一邊熟練地動手剪去不符合要求的枝條。
    每次剪枝,師傅都會像竹筒倒豆子一般,將原因詳細道來。
    他一邊講解,一邊示範,讓大家能夠更加直觀地理解修枝的技巧和方法。
    等他主導修剪了幾棵樹後,便將主導權拱手相讓,讓學員們自己去觀察、思考該如何修枝,並要求他們說出理由。
    如果學員們有不對的地方,師傅再耐心地加以糾正,並詳細說明原因。
    同時,還教大家如何辨別和疏除病枝、凍害枝,抹去無用的萌蘖以減少營養消耗,等等。
    在師傅毫無保留的悉心指導下,經過一天的時間,大多數人基本上都掌握了修剪的方式與技巧。
    第二天開始,師傅就不再親自動手了,而是讓每個人輪流為果樹修剪,其他人則在一旁觀摩,師傅再從旁指導,及時糾正大家在操作中出現的問題。
    就這樣,兩天的時間裏,包括陳渝在內的所有人都熟練掌握了修剪技術。他們的動作越來越熟練,修剪的枝條也越來越精準。
    然後,從第三天開始,師傅就教大家如何拉枝。
    拉枝就像是為果樹做一場“形體矯正”,能夠讓果樹的枝條分布更加合理,通風透光條件更好,有利於果實的生長和發育。
    在師傅的耐心教導下,大家又開始了新一輪的學習和實踐。
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