“嘿。。。你個窮酸。。。爺們兒大字不識，當年在宣大，照樣揍韃子，怎麽就瞎打了。”
    “不知所謂。。。”秀才無語道：“當年統軍指揮者，皆乃文臣督撫，你們不過聽命行事罷了，不然你怎麽不去指揮呢？要是給你指揮，那可不就是瞎打嘛，哈哈。。。”
    “你。。。”
    正在幾名士卒氣的滿臉通紅，不知何對的時候，不遠處的一個佩劍的青年道：“秀才公好口才，隻是在下不知，去年陛下北伐，收複湖廣、河南、四川等地時，閣下可前往平叛？”
    “幾位軍爺雖然大字不識，但也是去年北伐歸來的英雄，各個身負戰功，保疆安民，閣下在此，憑借伶牙俐齒，譏諷如斯，豈不是空談誤國？”
    “這。。。”秀才滿臉通紅，一如剛才的士卒，惹得旁邊的幾個士卒擊案叫好，連連致謝。
    茶樓上頓時哄笑，有人敲著筷子唱道：“妙宇天子重刀弓，秀才滿嘴聖賢空。我道韃子多逞凶？原是秀才作了聾。哈哈哈。。。”
    “哈哈。。。兄台大才，好詩，好濕啊。。。”
    見此，一首打油詩將秀才譏諷的羞不可耐，匆匆排出幾枚銅板，提袖掩麵而去。。。
    要說此時，武人地位飆升，已是勢不可擋，不光是朱慈烺的重視，其實也是江南仕林和官商利益集團的默許。
    以前滿不在乎，現在建奴占據北地，仕林皆是才感覺到了徹骨的寒意，眼看再搞壓製，就要成了亡國奴，做那四等奴仆。
    前宋之鑒猶在，讓讀書人也是感到了緊迫，這才沒什麽反彈。
    要是在北京搞這一套，天高皇帝遠的江南仕林，定然反彈激烈，說不定這會兒已經聯名上書，甚至遊街抗議了。
    不過，當下，建奴鐵騎的馬蹄已經踏到了南直隸邊緣，文人仕子已經是深深的體會到了，戰爭的陰雲已經籠罩頭頂，就算為了自己，也不敢再大唱反調。
    而商人利益集團，則早就體會到了，大明商人的發跡，其實大多和開中法脫不了關係，鹽山和其他大多商販，皆是靠南北倒賣發家。
    現在，波及最嚴重的，其實就是商人，已經讓他們深切體會到了，商業發展的巨大挫折。
    大發戰爭財的前提，是自己要安全，不然，賺再多的錢，沒有保護，那也白搭。
    北地在建奴的統治下，百姓已經淪為包衣，也就是旗人的奴仆，這其中，自然也是包含商人的。
    既是奴仆，那你的一切，就都是主子的，你的財產，自然也不例外，這，就觸碰到了商人的核心價值觀了。
    大明再爛，也是有法度支撐的，就算是皇帝，天子之尊，他也不能無緣無故奪人家財。
    換句話說，就是你在大明，財產有最起碼的保護。
    但大清可就毫無道理可講了，大明講道理，大清講拳頭，我拳頭大，你的就是我的。
    如此沒有保障的環境，自然是商人的大忌，誰也不想落入這等環境當中。
    基於這些，南方的財團、財閥，也是老老實實的配合著朝廷，希望能盡快恢複以往的一切。
    還是那句話，沒有對比，就沒有傷害。
    遇見野蠻的大清，瞬間是個人都覺得，大明實在是太好了，太開化了，大明還是長久存在，自己才能活的滋潤。
    不站在國家大義的角度，就算站在個人利益角度，現在南方也都普遍力挺朝廷。
    這，自然也是朱慈烺主動南遷的一個目的。
    在北京，無憂無慮的南方，才不會站在朝廷的角度考慮任何問題，他們隻關心自己的利益。
    唯有屠刀懸頂，他們才會幡然醒悟。
    此時，貢院內，由倪元潞主導，也在群裏群策開始出題，此行，考官中武將出身的占了三分之一，不算多，但倪元璐還是非常重視他們的意見。
    最終，雙方倒也融洽的出完了文試題目。
    四月十五，淩晨時分，一如二月初九的文舉會試，貢院門口已經車水馬龍，徹夜不眠。
    趕來入場的武舉，基本和文舉的流程一致，直至天過中午，方入場完畢，全部坐進了號舍，準備會試大比。
    不久，鑼鼓聲大作，宣示著會試開始。
    試卷袋發放完畢，眾人急匆匆打開試卷。
    第一題，策略題：擬試分析當前山東局勢，闡述恰當進軍方略，文體不限。
    第二題，陣法題：擬試率五萬步兵，配以火炮兩百及步槍兩萬，身處黃河北岸，背靠黃河，如何與來犯的建奴兩萬騎兵對戰？文體不限。
    第三題，分析題：擬試分析第三次開封之戰，流寇李自成與官軍各方勝敗關鍵得失。文體不限。
    三道題說難不難，說簡單也不簡單，不過，對於武舉人來說，答完是沒問題的，隻是質量高低罷了。
    武舉可不是誰都能考上的，實則和科舉一樣，負擔武舉也不是一般家庭能負擔的。
    武舉人多半都是將門世家，或者衛所世襲軍職，從小家境不擔心，生活質量有保障，其家教也是不錯的。
    這裏，家教指的是文教，為將者，不可不讀兵書，更不要說不識字了，武將世家的子弟，其家教從小多也是讀書識字，學識不錯。
    因為不管之前還是之後，武舉一直都是有文試筆試的，想在武舉路上出頭，識文斷字隻是基本要求，自然都會從小準備。
    有些學著學著，就會發現，原來讀書的天賦也不低，從而走上文科舉的，也不乏其人。
    大明的製度一直在優化改進，這是非常難能可貴的。
    從國初，軍戶不得參加科舉，到後麵的逐漸放開，再到宗室也一並放開，實際，大明一直在改革優化，吸收優點。
    如曆史赫赫有名的首輔張居正，便是遼王右護衛軍戶家庭出身，讀書讀著讀著，發現天賦不低，於是走上了科舉路。
    再比如，明末赫赫有名的總督孫傳庭，便是世襲振武衛百戶家庭出身，不然你以為孫傳庭為什麽那麽能打？家學淵源罷了。
    還有大明少保於謙，也是錢塘千戶所軍戶家庭出身，三邊總督楊一清，乃陝西丹徒衛軍戶家庭出身，薊遼總督王之臣，乃陝西潼關衛軍戶家庭出身。
    大明聖人王陽明，餘姚千戶所軍戶家庭出身，大明首個以文臣身份，憑軍功獲爵位的靖遠伯王驥，遠征蘼川麓川，便是保定府神武衛軍戶家庭出身。
    還有許許多多的不勝枚舉。